学年度人教部编版七年级语文上学期期中教学质量检测试题 含答案.docx
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学年度人教部编版七年级语文上学期期中教学质量检测试题含答案
2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测
初一语文试卷
一、基础（24分）
01．按要求默写或根据课文填空。
（10分）
（1）树木丛生，□□□□。
秋风萧瑟，□□□□。
（曹操《观沧海》）（2分）
（2）《峨眉山月歌》一诗中明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的句子是，□□□□□□□，□□□□□□□。
（2分）
（3）□□□□□，风正一帆悬。
海日生残夜，□□□□□。
（王湾《次北固山下》）（2分）
（4）我们不但要会学习，还要会思考，学习和思考要结合起来。
孔子是这样说的：
□□□□□□□，□□□□□□□。
（《论语》十二章）（2分）
（5）李益的《夜上受降城闻笛》形象地描绘出边塞寒冷、凄凉的环境特点的诗句是（3分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
（2分）
02．根据拼音写出相应的词语。
（4分）
（1）双腿tānhuàn（）后，我的脾气变得暴怒无常。
（2）他是本城中极方正，质朴，bóxué（）的人。
（3）我的回答已经让她xǐchūwàngwài（）了。
”
（4）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén（）。
03．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A．老一辈的人看到现在的高楼大厦，不禁感慨祖国的发展之快。
B．静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的风景画。
C．我的爸爸今天穿了一套西服，显得花枝招展。
D．这道数学题，我百思不得其解，经老师一点拨才恍然大悟。
04．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）
A．通过这次语文综合性学习，让我们感受到了戏剧的魅力。
（删去“通过”）
B．同学们对自己能否取得优秀成绩，充满了信心。
（删去“否”）
C．新来的英语老师个子高高的，戴一副眼镜，大约20岁左右。
（删去“左右”）
D．为了防止贫困学生辍学，教育部门做出了免除学生学杂费、书本费，并补助生活费。
（在“辍学”前加上“不”）
05．用一句话概括下面文字的主要内容（不超过20个字）。
（4分）
新华社北京5月9日电。
对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。
据教育部有关负责人介绍，2001年，中央财政安排1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。
这一款项到2002年增加到2亿元，2003年进一步增加到4亿元。
单所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。
为此，中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。
请用一句话来概括新闻内容：
二、阅读（40分）
（一）课内文言文（10分）
阅读《〈论语〉十二章》选段，完成6～8题。
（10分）
①子曰：
“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
”
②曾子曰：
“吾日三省吾身：
为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
”
③子曰：
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”
④子曰：
“温故而知新，可以为师矣。
”
⑤子曰：
“贤哉，回也！
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！
”
06.解释文中加点的词。
（3分）
（1）说_______________
（2）愠_______________
（3）省_______________
07.翻译下列句子。
（4分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
（2）温故而知新，可以为师矣。
08.“吾日三省吾身”从_______、_______、_______三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。
（3分）
（二）课外文言文（9分）
（二）《管宁割席》
管宁、华歆（xīn）共园中锄菜，见地有片金。
管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。
又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观，宁割席分坐，曰：
“子非吾友也。
”
【注释】①席：
坐具、坐垫。
②轩冕：
轩，大马车；冕，大礼帽。
09、下列加点词意思不相同的一项是（）（3分）
A．共园中锄菜/同生共死B．宁读如故/温故知新
C．与瓦石不异/尊君在不D．子非吾友/非人哉
10、用条“/”给文中画线的句子断句（3分）
又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观
11、假如你遇到如华歆那样的人，你会和他交朋友吗？
为什么？
（3分）
（三）课内现代文（10分）
（一）
①我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来：
“前面
是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
②后来发生了分歧：
母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。
不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
霎时，我感到了责任的重大。
我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：
“走大路。
”
③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：
“还是走小路吧。
”她的眼顺小路望去：
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方，你就背着我。
”母亲对我说。
④这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
回答问题：
12、在文中发生了什么分歧？
（2分）最后这个分歧是怎样解决的？
（2分）
13、那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
运用了什么描写方法？
有何作用？
（3分）
14.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，请谈谈你对这句话的理解。
（3分）
（四）课外现代文（17分）
爱是一朵无声花
①①二十三年前，我在乡里邮局工作。
②那是一个冬日的下午。
邮局外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜，整个世界都是白色的。
风，更是一刀一刀地呼啸而过，寒意侵入每个人的骨子里。
而邮局里，我和几个同事也被冻得叫脚不停跺着地。
③雪太大，来办业务的人寥寥无几。
只有我一个人呆在办业务的窗口，其他几个同事一边偎依着火炉搓着手，一边聊着天。
而我，因为最后一个办业务的人也离开了，索性就伏在桌上看起了报纸。
④近四点的时候，外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”，一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪。
我被响声惊动，抬眼一看，原来是一个年龄在六十上下的老妇人。
如此冷的天气，老妇人的衣着竟颇显单薄，铁青着脸色，双手一边不断搓着，一边哈着气。
⑤老妇人走近窗口，轻声问：
“拍电报是这里吗？
”
⑥我点点头。
⑦“多少钱?
”老妇人弱弱地问。
⑧“一毛五一个字。
”我说，然后看她一身颇为寒碜的衣服，又追问了一句，“你要发电报?
”要知道，那个年代里，若非太紧急的重大事情，一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。
⑨“嗯，”老太太点点头，听了我报的价格，短暂的一愕。
接着，又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包，慢慢打开一层又一层的纸，才露出里面躺着的平整的毛票子，一边说，“我儿子在东北当兵，好久没联系了哩。
现在我们这里都这么冷，东北怕是更冷了。
我想发个电报，给他提个醒儿。
”
⑩我心里一暖，放下了报纸，听着外面风雪的呼啸声，便细细端详起眼前的这个老妇人。
老妇人满脸的皱褶，像是被岁月的犁铧耕耘过无数次，有的地方因为皮肤干裂，都裂开了巨大的口子。
我突然想起家中的老母亲，和眼前的她竟是如此相像。
⑪“大娘，您要发什么内容?
”我问她，“字数越少，越省钱。
”我提醒了她一句。
⑫老妇人低下头，思索了一阵子才说：
“您就告诉他，天气变冷了，要记得多穿衣服。
并且告诉他，妈妈很想他。
”老太太说完，自己又在心底核算了一下，补充说，“十七八个字，是吧?
”
⑬我按照她要表达的意思，在心底默算一下，还真是。
但是觉得语言不够简洁，便对她说：
“大娘，您看‘天冷，多加衣’这几个字可以不？
简洁，意思又表达了出来，而且省钱。
”
⑭老妇人一听，显得很高兴，刚准备点头之际，突然又想起了什么，说：
“您得告诉他，我这个当妈的很想他。
例如，在后面加四个字——妈妈想你。
”
⑮我笑了：
“看您说的，这世上哪有母亲不想儿女的呢。
您哪，不说这四个字，您儿子也知道您想他，何必浪费这四个字的钱呢，六毛呢。
”我特意地把“六毛”两个字加重了语气。
⑯老妇人稍微犹豫了一下，显然她似乎被我说的“六毛钱”给打动了。
但转瞬间，她又改变了主意。
⑰“不！
”老妇人坚持要加上这四个字，还说，“我就怕他不知道我想他呢。
”老妇人一边说，一边把钱数好了，颤巍巍地从窗口递给我，在我接钱的那一瞬间，老太太忽然轻轻握住我的手，说：
“同志，我真的好想我儿子呢。
”
⑱我猛然感觉到，整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。
只觉得，老太太那略微硌人的手掌间，传来的是一阵又一阵的鸟语花香。
温暖，瞬间就在我心头铺展开来。
⑲原来，我们一直都觉得父母对我们的思念，是理所当然的。
却很久都没有明白，母亲对我们的思念，却一直在我们的理解之外，像是一朵潜滋暗长的花儿，一直在无声中惊艳，于沉默中盛放。
15．结合全文内容，说说题目“爱是一朵无声花”的含义。
（4分）
16．品读第⑨段和第⑩段，从人物描写的角度，对画线句进行赏析。
（4分）
（1）第⑨段：
接着，又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包，慢慢打开一层又一层的纸，才露出里面躺着的平整的毛票子。
（2）第⑩段：
老妇人满脸的皱褶，像是被岁月的犁铧耕耘过无数次，有的地方因为皮肤
干裂，都裂开了巨大的口子。
17．简要说说第②段环境描写的作用。
（4分）
18．请根据小说内容并结合自己的阅读体验，谈谈自己对母爱的认识（5分）
三、附加题（10分）
阅读《西游记》选段：
①只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。
八戒笑道：
‚这厮放赖不羞！
你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？
‛那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。
连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。
……这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。
那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜……行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。
②行者笑道：
‚嫂嫂要见令郎，有何难处？
你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！
那时节，你看他可曾损伤一毫？
如有些须之伤，你也怪得有理，如比旧时标致，还当谢我。
‛罗刹道：
‚泼猴，少要饶舌！
伸过头来，等我砍上几刽！
若受得疼痛，就借扇子与你……‛
19.选段①中的妖精是指谁，选段②中的罗刹是指谁（每空1分，2分）
20.请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。
（4分）
①
②
21.《西游记》是青少年读者最喜爱的古典小说，请根据你的阅读体验，简要说说《西游记》受青少年读者喜爱的原因。
（4分）
四、写作（50分）
22．阅读下面的文字，按要求作文。
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断地上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖的忍不住落泪。
那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。
请你以“那件小事激励着我”为题写一篇具有真情实感的文章。
字数不得少于500字。
班别姓名学号试室：
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2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测
班别姓名考号试室：
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初一语文答卷
（考试时间：
120分钟，试卷满分：
120分）
题号
一、基础（24分）
二、阅读（40分）
三、作文（50分）
总分
（120分）
四、附加
（10分）
（一）
（10分）
（二）
（9分）
（三）
（10分）
（四）
（17分）
得分
一、基础（24分）
01．按要求默写或根据课文填空。
（每句1分，共24分）
（1），。
（2分）
（2），。
（2分）
（3），。
（2分）
（4），。
（2分）
（5），。
（2分）
02．（4分）
（1）tānhuàn（）
（2）qīxié（）
（3）xǐchūwàngwài（）
（4）duōduōbīrén（）
03．（）（3分）
04．（）（3分）
05．（4分）
二、阅读（46分）
（一）课内文言文（10分）
6.
（1）说_______________
（2）愠_______________（3）省_______________（3分）
7.翻译下列句子。
（4分）
（1）_______________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________
8.从、、三个方面反省自己（3分）
（二）课外文言文（9分）
09．（）（3分）
10．又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观（3分）
11．
（3分）
（三）课内现代文（10分）
12．
（4分）
13．
（3分）
14．
（3分）
（四）课外现代文（17分）
15．结合全文内容，说说题目“爱是一朵无声花”的含义。
（4分）
16．（4分）
（1）第⑨段：
（2）第⑩段：
17．（4分）
18．（5分）
三．附加题（10分）
19．（2分）
20、
（1）（2分）
（2）（2分）
21、（4分）
四．写作（50分）
22、那件小事激励着我
100
200
300
400
500
600
700
初一语文答案
一、基础（24分）
01．
（1）百草丰茂洪波涌起（2分）
（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流（2分）
（3）潮平两岸阔江春入旧年（2分）
（4）学而不思则罔，思而不学则殆（2分）
（5）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜（2分）
02．⑴瘫痪⑵博学⑶喜出望外⑷咄咄逼人（4分，每个1分）
03．C（3分）
04．D（3分）
05．（4分）我国累计有1700万人次贫困生得到免费教科书。
二、阅读（46分）
（一）课内文言文（10分）
06、
（1）通“悦”，愉快。
（2）生气，发怒。
（3）自我检查，反省。
7.
（1）有志同道合的朋友从远方来，不也快乐吗？
（2）温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，就可凭这一点当老师了。
8.忠信习（3分）
（二）课外文言文（9分）
09．（3分）C
10．（3分）又尝同席读书/有乘轩冕过门者/宁读如故/歆废书出观
11．（3分）言之有理即可。
（三）课内现代文（10分）
12．分歧是：
我的母亲要走大路，我的儿子要走小路。
我的决定：
委屈儿子，走大路。
13．环境描写，表现了春天蓬勃的生机，渲染了当时的气氛，衬托了当时一家人愉悦的心情。
14．
（四）课外现代文（17分）
15．（4分）母亲对儿子的思念和爱像一朵潜滋暗长的花朵，在无声中盛放，突出了母爱的无私和伟大。
16．（4分）
（1）运用动作描写，生动形象地刻画了老大娘拿钱时小心翼翼的神态，表现了她生活虽不富裕，但为了叮嘱儿子，传递对儿子的思念而不惜花钱。
（2）动作外貌描写，形象逼真地刻画了一个饱经风霜的老大娘的形象。
17．（4分）点明了事件发生的时间和背景，突出了天气的寒冷和环境的恶劣，为下文铺垫，为人物的出场营造一个特定的氛围，突出老大娘对儿子的爱。
18．（5分）（紧扣中心，言之有理即可）
附加题（10分）
参考答案：
19．红孩儿铁扇公主（2分）
20.①孙悟空大战红孩儿（2分）②孙悟空欲借芭蕉遭铁扇公主拒绝。
（2分）
21.可从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。
（4分）
三．写作（50分）
22．作文
【参考译文】
管宁和华歆同在园中锄草，看见地上有一片金，管宁仍依旧挥动着锄头，像看到瓦片石头一样没有区别华歆高兴地拾起金片，然而看到管宁的神色后又扔了它。
曾经，他们同坐在一张席子上读书，有个穿着礼服的人坐着有围棚的车刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。
管宁就割断席子和华歆分看。
管宁就割断席子和华歆分开坐，说：
“你不是我的朋友了。
”
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