部编版三年级语文上册第三单元提优阅读专项训练含答案.docx
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部编版三年级语文上册第三单元提优阅读专项训练含答案
部编版三年级语文上册第三单元提优阅读专项训练（含答案）
1.课外阅读。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：
“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。
”
小燕子说：
“不对，春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。
”
麻雀说：
“不，不！
春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杏树上，杏花红了。
”
小黄莺说：
“不对，不对，春雨是黄色的。
不是吗？
它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。
”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：
“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。
我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。
”
（1）小鸟们在争论一个什么问题？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）写出下面词语的近义词。
瞧________ 争论________
2.课文理解
变
①市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：
“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。
”
②“有什么事就说吧。
”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？
”
④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来：
“爸，我想请教您一个问题。
”
⑤“什么？
”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！
”
⑥“哦，那么她爸爸是谁？
”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀！
”
⑧女儿神秘地笑了笑，说：
“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。
”
（1）这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写下来
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）文中突出表现马市长“变”的一对词语是________和________
（3）文中女儿向父亲请教的目的是什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）文中第⑤句里的“这样”的含义是：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（5）你认为文中的马市长是个什么样的人？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.阅读短文，回答问题。
熊妈妈变开心了
熊妈妈家有两个孩子：
大熊和二熊。
人家都说，熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。
大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。
她叫大熊开了一家（晾 凉）帽店，叫二熊开了一家雨伞店。
熊妈妈有个脾气，什么事情都要自己操心。
她每天都要跑到大熊的凉帽店去看看，生意做得怎么样？
再跑到二熊的雨伞店去瞧瞧，来买雨伞的顾客多不多？
然后才放心地回去（烧 浇）菜做饭，等两个孩子回来吃饭。
早晨，太阳出来了，熊妈妈发愁了：
卖雨伞的二熊要没生意了。
下午，忽然下雨了，熊妈妈又发愁了：
卖凉帽的大熊（嫌 赚）不到钱了。
熊妈妈老是开心不起来。
熊妈妈老想着凉帽店和雨伞店，整天愁眉苦脸。
太阳出来，她要愁；天下雨了，她又要愁。
山羊公公知道了，特意跑来劝她：
“你应当这样想才对：
太阳出来了，卖凉帽的大熊生意来了；下雨了，卖雨伞的二熊生意好了。
这么一想，就没愁了！
”
熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。
大晴天，熊妈妈跑到大熊的凉帽店，看到生意真好，笑得真开心！
下雨了，熊妈妈跑到二熊的雨伞店，看到生意忙不过来，乐得合不拢嘴！
开心（的 得）熊妈妈，不管天晴下雨，总是乐呵呵的，这样多好！
（1）选择文中括号里正确的字。
（晾 凉）________帽店 （烧 浇）________菜做饭
（嫌 赚）________不到钱 开心________（的 得）
（2）照样子，写词语。
①呆头呆脑（ABAC式）：
________、________、________
②愁眉苦脸（含有五官的词语）：
________、________、________
（3）下面跟文章内容不符的一项是（ ）
A.熊妈妈有两个孩子
B.大熊开雨伞店，二熊开凉帽店
C.大熊二熊都很聪明
（4）熊妈妈开始总发愁，后来总是乐呵呵，这是为什么呢？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.阅读短文，回答问题。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（xiàn）慕（mù）。
他想：
我怎么没有鞋子呢？
小猫咪回到家，东找西找，好不容（róng）易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。
小猫咪问公鸡：
“这鞋子好看吗？
”
“好看！
好看！
”公鸡说着连连点头。
“那你怎么不穿鞋子呀？
”
“我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找虫子吃了。
”
小猫咪问麻雀：
“这鞋子好看吗？
”
“好看！
好看！
”麻雀连忙说。
“那你怎么不穿鞋子呀？
”
“我穿上鞋子，脚趾（zhī）就抓不住树枝了，会从树上摔（shuāi）下来的。
”
小猫咪又问大白鹅：
“这鞋子好看吗？
”
“好看！
好看！
”大白鹅边说边伸脖子。
“那你怎么不穿鞋子呀？
”
“我穿上鞋子，游（yóu）泳（yǒng）不方便。
”
（1）根据短文内容，给下列说法选择正确的句子（ ）（多选）。
A.小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。
B.因为公鸡要刨土找虫子吃，所以不能穿鞋子。
C.小麻雀要靠脚趾抓住树枝，才不会从树上掉下来。
D.小猫咪从小就穿着鞋子。
（2）读读对话，想一想如果小猫咪问大黄狗，大黄狗会说些什么？
小猫咪又问大黄狗：
“这鞋子好看吗？
”
“好看！
好看！
”大黄狗边说边摇尾巴。
“那你怎么不穿鞋子呀？
”
“________”
（3）想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样？
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5.课外阅读。
小鸟和大树
有一棵大树，每日沐浴着阳光，与鸟儿一起欢度美好时光。
离大树不远处，有一条小河。
曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。
大树沉思了一下，对人们说：
“你们把我砍下来，做成一座桥吧。
”于是，大树成了河面上的一座桥。
人们过河再也不用担惊受怕了。
鸟儿问桥：
“以前你做大树时的生活多么美好，可你为什么要放弃做树而选择做桥呢？
”桥微笑着说：
“做了桥，我感到自己的人生非常有价值。
”
鸟儿说：
“可是为了帮助别人，就应该牺牲自己的快乐吗？
”
桥说 不 帮助了别人 其实我也得到了快乐
（1）在短文中找出下列词语的近义词。
深思——________ 心惊胆战——________
（2）给短文最后一个自然段的空白处加上标点。
（3）大树为什么要放弃做树而选择做桥呢？
（ ）
A.大树想尝尝做桥的滋味。
B.大树想让人们能够安全过河。
（4）在帮助别人的问题上，小鸟和大树的观点有什么不同？
小鸟认为：
________
大树认为：
________
（5）你觉得大树说的话有道理吗？
为什么？
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6.课外阅读。
三个和尚（shàng）
传说古时候，一个活泼伶俐（línglì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
不久，来了一个瘦和尚。
他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。
没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。
（1）联系上下文，对文中划线的词语理解不正确的是（ ）
A.争执：
争论中各持己见，不肯相让。
B.争着向前，唯恐落后。
C.恢复：
变成了另外一个样子。
（2）故事发生的时间是________，故事中出现的人物是________，故事发生的地点是________。
（ ）
A.传说；两个和尚；山上
B.一天夜里；三个和尚；山上的一座庙里
C.古时候；三个和尚；山上的一座庙里
（3）第1、2自然段是按________的顺序写的。
文中表示这个顺序的词语是________、________、________。
（ ）
A.时间；开始、不久、后来
B.事情发展；开始、不久、后来
C.时间；开始、不久、一天夜里
（4）三个和尚明白了什么？
（ ）（多选）
A.不能再各自偷懒，大家都应该一起挑水，让水缸装满水。
B.大家团结起来力量才会强大，才能将事情做好。
C.水缸里不能没有水。
（5）净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为（ ）
A.净瓶里的柳枝自己活过来了。
B.三个和尚不再争吵了。
C.三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。
7.阅读短文，回答问题。
猴子躲雨
有三只猴子耐不住林中的寂（jí jì）寞，相约下山一游。
大概是贪恋于田野的景色，它们竟忘了时辰已到黄昏，天气阴晦（méi huì）欲雨。
等它们意识到这点时，豆大般的雨点已（辟 劈）头盖脸地打了下来。
恰巧，路旁有一座小木屋，三只猴子便去那儿躲雨。
第一只猴子一步跨到门口，却失望地咂咂嘴，转身对那两个小伙伴说：
“倒（霉 楣），这门是关着的，进也进不去。
”唉——第一只猴子深深地叹了一口气。
第二只猴子绕过小屋转了一圈，垂头丧气地告诉大家，窗子也都关着，进不去。
第三只猴子嚷道：
“别浪费时间了，我们快来想办法吧！
”
于是三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。
它们设计了一个又一个的开门方案，又一个接一个地被否定。
最后，它们认为这木屋是无法进了，只有冒雨回到森林中去。
就在它们欲走未走的当儿，一阵风把门吹开，三只猴子又惊又喜：
啊，原来门是掩着的，压根没锁！
惊喜之余，它们想，费那么大劲儿去开会研究，还不如亲自动手去推一推哩。
（1）选择文中括号内正确的读音和汉字。
寂________（jí jì）寞 阴晦________（méi huì）
（辟 劈）________头盖脸 倒________（霉 楣）
（2）“垂头丧气”的意思是：
________。
用“垂头丧气”造个句子：
________。
（3）对文中划线字解释正确的一项是（ ）
A.两个“欲”字意思一样，都是“想要”的意思
B.两个“欲”字意思不一样，前者是“想要”的意思，后者是“欲望”的意思
C.两个“欲”字意思不一样，前者是“将要”的意思，后者是“想要”的意思
（4）这三只猴子看到木门关着时，各有什么表现？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（5）读了这则故事，你受到什么启示？
？
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8.课外阅读。
柔软的鸭绒被
刺猬和小鸭子是好朋友，他们天天在一起玩，可开心啦！
转眼间，寒冷的冬天又到了，刺猬又要冬眠了。
他刚把门关上，就听见有人敲门。
他把门打开一看，原来是小鸭子。
小鸭子笑着说：
“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕下来的鸭绒织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被。
这样，你整个冬天都能睡得很踏实了。
”
刺猬感激地说：
“______________________”
（1）从文中找出下列词语的反义词。
温暖——________ 坚硬——________
（2）把小鸭子说的话写下来。
（3）文章写了________送给________的故事。
（4）刺猬听了小鸭子的话，他会怎么说？
请你写在文中的横线上。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.阅读
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久，种子变成了一棵小花苗。
大墙外边，小树、小草都长得生
机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？
”蜜蜂问。
“我见不到阳光，长得太小了。
”“别难过，我替你把大墙推倒！
”蜜蜂用力推起来。
大墙纹丝不动！
小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？
靠自己的力量，攀到阳光里去呀！
”墙顶上小蜗牛说。
是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！
小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。
阳光下真温暖！
小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢
（1）全文共有________个自然段，其中第________段是小花苗和蜜蜂的对话。
（2）把最后一段缺少的标点在文中补齐。
（3）在大墙的阴影里，小花苗________，它靠自己的________爬到墙顶上以后，小花苗________，孩子们夸小花苗________。
（4）写出下面词的反义词
温暖——________ 难过——________
（5）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1.
（1）春雨到底是什么颜色的？
（2）看；辩论
2.
（1）④②③①⑧⑥⑦⑤
（2）“大力支持”；“绝对不行”
（3）为了获取父亲对自己行动的支持
（4）作出下乡的决定；；以这样的方式获取支持
（5）言行不一
3.
（1）凉；烧；赚；的
（2）不慌不忙；一心一意；常来常往；喜上眉梢；笑口常开；耳聪目明
（3）B
（4）开始熊妈妈总是想不好的方面，后来转变了心态，以积极乐观的态度看待孩子们的生意，所以就快乐起来了。
4.
（1）B,C
（2）我穿上鞋子，跑得就不快了，就咬不住坏人了。
（3）走路声音太大，抓不住老鼠了。
5.
（1）沉思；担惊受怕
（2）：
“，，！
”
（3）B
（4）帮助别人，不应该牺牲自己的快乐。
；帮助别人，自己也得到了快乐。
（5）略
6.
（1）C
（2）C
（3）A
（4）A,B,C
（5）C
7.
（1）jì；huì；劈；霉
（2）形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子；这次期末考试又没有考好，小明垂头丧气地回了家
（3）C
（4）①跨到门口，失望地咂咂嘴。
②绕小屋一圈。
③叫嚷：
“别浪费时间了，我们快来想办法。
”
（5）心动不如行动，不做语言的巨人，行动的矮子。
做事情不能光停留在口头，不能光看表面，要勇于实践。
8.
（1）寒冷；柔软
（2）小鸭子笑着说：
“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕下来的鸭绒织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被。
这样，你整个冬天都能睡得很踏实了。
”
（3）小鸭子；刺猬鸭绒被
（4）谢谢你，鸭子弟弟，盖上这床鸭绒被，我一定会睡得很香很香。
9.
（1）7；3、4
（2）孩子们从大墙下走过，都说：
“瞧，这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢。
”
（3）又瘦又小很难过；力量；见到了阳光，满身披上绿叶，开出金黄色花朵；真勇敢
（4）寒冷；高兴
（5）我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴。
我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量。
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