发展经济学 第三章.docx

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发展经济学第三章

第三章

如何衡量国家经济发展水平

各国经济发展水平不同，科学而完善的衡量各个国家经济发展的指标体系将有助于发展中国家了解本国同其他国家的差距，找出不足，制定适宜的政策推动经济的发展。

目前有三种衡量体系

一：

世界银行简单衡量指标。

二：

多元指标的复杂衡量体系

三：

简单的衡量指标体系。

问题一:

美联储主席说“近年来，中国经济增长速度很高，但他是‘没有发展的经济增长’，与美国经济发展的差距至少80年。

具体说中国物质福利增进慢（北京低保收入90USD、成都67USD、华盛顿980USD），多数人贫困、文盲、疾病、夭折现象广泛存在。

就业与提升的少数权贵独占及农业比例大，收入与产业结构的变化不明显。

市民没有机会参与经济等决策。

”如何理解这段话？

首先要明确在经济学范围内“经济增长与经济发展”两个概念的含义区别。

两概念以前混用是因为[1]增长和发展都用GROWTH而不用DEVEIOPMENT.[2]发达国家的经济增长论也完全适用第三世界。

当克拉克提出经济演进是一个连续过程，不同阶段占统治地位的是“初级产业”“次级产业”“三级产业”、经济“增长”是从---占统治地位到---占统治地位之间的某一点开始的。

罗斯托认为经济的“成长”是从---阶段到---阶段之间的某一点开始。

两个概念开始区分，同时“发展经济学”和“增长经济学”成为关系密切、独立的两门学科。

（1）发展经济学的任务是研究----如何利用----摆脱贫困走向现代化即实现经济飞跃。

（2）增长经济学的任务是研究-----的经济如何长期稳定，持续平衡增长的途径即实现经济增长。

经济增长是指一个国家的商品和劳务数量的增长，或按人口平均的实际产出的增加。

常以GNP、GDP、国民收入、来衡量。

“经济发展”是伴随着经济结构、社会、政治体制变革的经济增长。

即不仅意味产出的增长还意味随着产出增加出现产出与收入结构上的变化及政治条件、文化条件的变化。

主要表现①国民生产总值中农业比重下降。

②制造业，公用事业，贸易金融，建筑，医疗，教育，政府管理机构的比重增加③劳动力就业结构变化，教育程度，人才培训水平提高。

总之，经济发展要求产出增加他不等于经济增长但包括之。

二者的区分使经济发展理论更关注发展中国家的实际情况，关注经济结构变革、消除贫困，失业，收入分配不平等等问题，这也标志着发展经济学发展思想的演进。

问题二：

当今，世界银行简单衡量指标是人均（）

A:

GDP+GNPB:

PPP+GNP

C:

GNI+PPPD:

GNI+GDP

11990年以前，按官方汇率将货币转化为USD,据不同国家的统计资料，算出人均国民生产总值进行比较即使用人均GNP.

2为了克服人均GNP的缺陷（非市场的产品没有计算在内，统计资料不准确，不能反映一个国家经济发展状况如：

教育）引入购买力评价指标PPP.

3PPP是指在本国市场上购买与用一个美元在美国所能购买商品具有同样购买力时所需本国货币数量。

按PPP计量的人均按汇率计算的人均

GNI（美元）2007年GNI（美元）2007年

美国4317645710

日本3546741003

中国76582318

巴西98754130

印度4710932

越南1270537

两种标准差异主要原因：

名义的官方汇率不能反映实际的国际价格差异。

国际金融动荡导致汇率的变动。

（什么是硬货币？

）

4按购买力平价计量会在考虑各国国内价格差异的情况下比较准确地衡量一个国家的经济实力和发展水平.

5思考题1：

世界银行是什么机构？

行长是谁？

主要任务是什么？

如何表决？

（杜勇慧，张建华）

2：

GDP、GNP、GNI、RCDI、PPP分别是什么？

并阐述期内涵。

（夏诗园，陈露楠，张庭）

问题三：

多元指标衡量体系。

虽然世界银行的人均GNP

具有简单，权威的特点，但

存在缺陷，是单一经济指标，

建立多元指标体系来准确。

（一）：

联合国社会发展研究

的社会经济发展的主要指标

1：

出生时预期寿命。

2:

两万以上地区人口占总人口百分比。

3：

人均日消费的动物蛋白。

4：

中小学注册人数总和。

5：

职业教育入学比例。

6：

每间居室平均居住人数。

7：

每千人中读报人数。

8：

从事经济活动人口使用水，电等百分比。

9：

农业中成年劳动力的百分比。

（已上是九个社会指标，下面七个经济指标）

10：

每个男性农业工人的农业产量。

11：

人均消费电力的千瓦数。

12：

人均消费钢的公斤数。

13：

人均消费能源（煤）的公斤数。

14：

制造业在国民生产总值中的百分比。

15：

人均对外贸易额。

16：

工薪收入者在整个经济活动人口的百分比

人均生产总值达3000USD（1990年）社会发展速度比经济发展速度快。

（二）阿德尔曼和莫里斯的社会、政治和经济40个变量。

1：

对外贸易结构。

2：

人力资源提高程度。

3；税收体制的实际水平。

4：

农业现代化水平。

5：

自然资源丰裕度。

6：

政治的稳定度。

7：

政府机关的效率。

8：

社会紧张度。

9；城市化的程度。

10：

二元结构的程度。

问题四：

简单的衡量指标体系

（一）：

莫里斯的“物质生活质量指数”PQLI。

（二）：

联合国开发计划署“人类发展指数”HDI。

（三）：

“中国发展指数”RCDI。

PQLI:

由人们1岁时预期寿命

婴儿死亡率、识字率组成的一套衡量国家经济发展水平的指数。

每项指标都用百分制来表示美国家的成绩。

预期寿命的上限100分定为77岁（瑞典1973年的实际数字），1分定为28岁（几内亚比绍1950年预期寿命）51岁定为50分。

婴儿死亡率9%（1973瑞典的实际数字）到229%（1950加蓬的实际数字）

识字率直接用百分比。

一般来说人均国民生产总值低GNPPQLI值低，但二者没密切关系。

PQLI低，GNP较高反之依然。

这些指标反映了一个国家居民收入水平，生活坏竟，教育水平，医疗状况，母亲健康状况，及获得饮用水的比重。

能较全面衡量一个国家的发展水平。

但没有考虑社会，心理的诸多因素（安全感，公正，人权）。

三项指标的权数相同。