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夏天是个分格号主持稿

夏天是个分格号主持稿

  篇一:

拥抱夏天主持稿

  《拥抱夏天》周末文艺演出主持稿

  男合:

各位老师!

  女合:

亲爱的同学们!

  合:

下午好!

  1:

送走鸟语花香的春天,迎来生机勃勃的夏天。

  2:

夏天的荷塘,清水涟漪,那碧绿的叶子衬着淡粉色的莲花,使我浮想联翩;

  3:

夏天的树,高在无比,满目苍翠,给人们撑起了大凉伞。

4:

夏天的风娓娓细语,吹来了泥土的芬芳,花鸟的姿色;

  5:

夏天的小河格外清澈,是孩子们避暑好去处,他们在水中嬉戏,玩闹;

  6:

夏天的夜空,是月亮的舞台,星星的摇篮!

  男合:

夏天!

多么美好的季节!

  女合:

今天,我们欢聚一堂,张开双臂拥抱美丽的夏季!

  合:

305班、306班周末文艺演出现在开始!

  1、合唱《妈妈宝贝》

  1:

青青的草地,蓝蓝的天,多么美丽的夏天!

  2:

妈妈的大手拉着我的小手走在夏日的蓝天下。

  3:

首先请欣赏305班全体同学给我们带来的合唱《妈妈宝贝》,掌声欢迎!

  2、舞蹈《春晓》

  3、朗诵《做人从感恩开始》

  3:

感恩的心,感谢有你?

?

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  2:

学会感恩一一感恩我们的父母,感恩我们的老师,感恩所有给予我们关心和帮助的人。

  3:

下面请欣赏散文朗诵一一《做人从感恩开始》,表演者骆佳雨、吴思诺、谷雨轩、何雨彤。

  4、古筝合奏

  5、小品

  6、歌曲《金色童年》

  1:

童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录。

  2:

童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活。

  1:

童年也像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。

  2:

童年还像一首歌,唱出人生的主旋律。

  1:

下面有请305班的赖雨杉、喻静琪等同学为我们带来歌曲《金色童年》。

  7、跆拳道

  2、跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,被世人称为踢的艺术。

  3、是啊,雪白的道服,各色的腰带,映衬着那矫健的身影,为我们所带来视觉的享受。

  2、下面由305班于佳琛,306班朱晨晧等同学给大家带来跆拳道表演。

掌声欢迎!

  8、钢琴独奏

  9、《三句半》

  1:

今年学校顶呱呱,处处盛开文明花,值得夸;

  周末文艺大汇演,载歌载舞乐翻天,共联欢。

  3:

哟!

你这个说得很溜嘛。

  1:

这个呀,是一种中国民间传统曲艺表演形式,叫三句半,就是每段内容有三长句一半句。

  3:

哇!

原来还是传统艺术啊!

  1:

是啊,那让我们一同领略由305班石尚、李炜、郑舒心、张添淇四位同学带来的精彩三句半表演吧!

  10、小提琴合奏

  11、《报菜名》

  12、《篮球操》

  2:

篮球运动风靡世界,魅力无穷,是喜闻乐见的体育运动。

今天305班的16位同学将运球、接球、传球等动作,通过巧妙的组合和精心

  的编排,向我们展示篮球之美,用精彩的表演让篮球运动熠熠生辉!

看——他们来了!

  13《时装秀》

  14、《爵士鼓》

  3:

今天,在这个风起云涌的舞台上,来了四个暴风少年,让我们一起来聆听他们的爵士鼓演奏《逆战》。

  结束

  1:

夏天是热情的,她就像美丽的妈妈张开怀抱,拥抱着她的孩子们。

2:

夏天是灿烂的,她奔放,豪爽,用无以伦比的热量照耀大地。

3:

夏天是那样欣欣向荣,雷霆万钧的风雨过后,世间万物都焕发出

  更加灿烂的勃勃生机。

  4:

我们拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我们的人生充满力量。

5:

我们拥抱夏天,就是要享受风雨,让我们的心灵不断成长。

6:

我们拥抱夏天,就是要享受绿色,让我们的思想在这“绿”的浸润中,不断滋长,升华!

  合:

305、306周末文艺演出到此结束!

  篇二:

毕业典礼主持稿

  毕业典礼主持稿

  B:

夏天是个分格号把学期分隔成段落时把段落连接成一篇属于我们的故事。

  L:

今年夏天的故事就要画下句号,不舍的、留念的、正是那歌声,那三年,女生合唱(朋友)

  Z:

LBW:

今天,我们毕业了?

?

  Z:

一样的学校,一样的走道,每年夏天都会上演的离别,今年却偏偏轮到我们自己。

  L:

一样吵闹,不一样的我,时间的分叉路上,我们不禁开始回首,追忆。

  BZW:

这三年的时光

  背景音乐:

  W:

三年,这是真真实实的三年

  B:

三年,这也是似真亦幻的三年

  W:

三年的时光足以让荒芜的草原绿意盎然,三年的时光足以让曾经的稚儿眉宇成熟

  B:

三年的时光也足以成就一代骄子,并在她们的心里留下永不覆灭的痕迹和一段段或深或浅的记忆?

?

  Z:

三年,于我们学子不过是白驹过隙的转瞬一逝,学业的压力让我们分不清昼夜。

  L:

但是三年,于我们年轻人,却又是一首冗长的诗歌,在这首诗歌里,有我们的涩泪,亦有我们的欢颜?

?

  W:

不曾忘记,募捐活动的感人,校运动会的团结,社团活力。

  B:

难以忘却,那追求梦相的执着,坚持到底的奋斗,互相的勇气。

  Z:

毕业了,多么想留住那些温暖的日子、那些人、那些事。

L:

毕业了,多么怀念,那些感人致深的岁月,那些欢乐和痛苦。

幸福和哀愁。

  LZBW:

只是,我们不得不离开,因为,我们毕业了!

W:

回首往昔,如果要让我们说最难忘的日子,我想一定是我们一起走过的个个日日夜夜。

  B:

的确,虽然日子很平凡很简单,但总会有那么一点幸福的感觉流淌在我们心间,下面请:

  Z:

在丰富多彩的校园生活中,年轻的我们常常以歌来抒发心中的呐喊,于是,那些歌曲也便成为了青春最好的见证。

  L:

等到要告别的时候,才通知青春已经在我们身体中真实地穿过,而那一句句歌词,也许还并未意识到将会尤为某种精神的代言,就让我们一起来聆听由我们的校园歌手为大家带来的歌曲联唱。

  W:

一路走来,我们经历了太多太多。

从学生到运动会、

  每一项活动都凝聚了我们太多的汗水和情感。

  B:

是啊,当相机将要一个画面定格,一定激了我们更多的加快和感触。

  Z:

唉,你还记得课本剧大赛中那一个个活跃的身影吗?

L:

那是当然,那个曾经的“吝啬鬼”还有那个迷你版。

Z:

真是期待在这初中生活的最后一页还能再次看到他们的精彩表演。

  B:

“的确”,初中校园生活的这三年里,我想与我们的生活最近的除了同学,便是我们可亲可敬的老师们了。

  W:

在给予我们教导和帮助的同时,每一位老师的特色,也时常尤为我们茶余饭后的话题,大千世界,无奇不有啊,你能说出你的老师是最大的特色是什么吗?

  B:

当然可以,那就是?

?

(打断)

  W:

那你能根据同学的模仿看出是哪位老师吗?

  B:

这个?

?

有难度啊。

同学们愿不愿意来试一试呢?

掌声欢迎我们的同学出场。

  L:

初中三年,有了太多的感情,尤为了我们一生的珍藏,财富不是一辈子的朋友,而朋友却是一辈子的财富。

  Z:

我们的同学,默契十足的同桌,那位睡在上铺的兄弟,那个看似严厉却很可爱的老师?

?

我想,许多年过去之后,这份感情恒久永存!

  W:

初中三年,由于教学的紧张我们很难看到我们的老师在舞台上的飒爽英姿。

  W:

毕业了,我想起朋友,想起友人上扬的嘴角,想起友人坚定的眼。

  B:

毕业了,我想起亲人,想起十几年来父母奔波的匆匆身影,想起他们额头渐渐生出的丝丝白发。

  Z:

毕业了,我想起老师,想起跌倒时老师的声声安慰,想起失落时老师那温柔的鼓励。

  L:

毕业了,我重新审视自我,我们不在是大千世界的一粒浮沉,不再为渺小的生命感到卑微。

  L、Z、B、W:

我们会为真正的自我而存在。

  W:

毕业是各奔东西甚至是天各一方的分别。

  B:

毕业是执手相握心心相印的难忘经历

  Z:

毕业是一切都并非结束的郑重开始。

  L:

毕业是一切都没有飘散的深深铭刻。

  W:

现在,可以不用再为作太而烦恼,因为已经没有那么多作业可做了。

  B:

现在,晚上已经不用赶回学校了,因为再也无法回去那熟悉的寝室,那曾经温暖的小窝了。

  Z:

现在,几乎每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,可伙却还没散。

  L:

于是,我回望长长的来路,奢望那一切都能够重新回来,可当我回头的时候,看到的,是我们三年的青春,那些在我们记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案。

  W:

XX年6月,我毕业了,我毕业了。

  Z:

我毕业了

  L:

我毕业了

  W:

我们毕业了

  W:

时间是伟大的作者,她能写出未来的结局

  B:

没有比脚更长的路,也没有比人更高的山

  Z:

我有一千个希望,一千个温柔的梦想

  L:

而那段奋斗的日子,早已使我们坚定无疑

  W:

三载光阴,转瞬即逝

  B:

有谁记得自己当年的模样

  Z:

身边的同桌不再是那调皮的男孩,前座的好友不再是那娇羞的女生,尊敬的老师也不知不觉的白发苍苍,然而不变的只有这里安静的

  LZBW:

绿树红墙

  主持人:

现在,让我们用最热烈的掌声有请所有老师上台!

主持人:

让我们用手中的鲜花表达内心最真挚的感谢,谢谢你们老师,谢谢你们!

陪伴我们度过的这三年难忘的时光,谢谢你们(献花)。

  篇三:

夏天主持词开场白

  夏天主持词开场白

  第1篇:

《拥抱夏天》周末文艺演出主持稿

  男合:

各位老师!

女合:

亲爱的同学们!

合:

下午好!

  1:

送走鸟语花香的春天,迎来生机勃勃的夏天。

  2:

夏天的荷塘,清水涟漪,那碧绿的叶子衬着淡粉色的莲花,使我浮想联翩;

  3:

夏天的树,高在无比,满目苍翠,给人们撑起了大凉伞。

  4:

夏天的风娓娓细语,吹来了泥土的芬芳,花鸟的姿色;

  5:

夏天的小河格外清澈,是孩子们避暑好去处,他们在水中嬉戏,玩闹;

  6:

夏天的夜空,是月亮的舞台,星星的摇篮!

  男合:

夏天!

多么美好的季节!

  女合:

今天,我们欢聚一堂,张开双臂拥抱美丽的夏季!

  合:

305班、306班周末文艺演出现在开始!

  第2篇:

夏季慰问主持词

  各位领导、同志们、朋友们:

大家好~~

  今天,我们在这里隆重举行高举党旗跟党走,创先争优当标兵优秀作品下基层活动,首先由我为大家介绍出席今天活动的领导,他们是:

  让我们用热烈的掌声,对各位领导表示衷心的感谢!

  今年入夏以来,持续的高温和突发的异常气候变化给大家的工作和生活都带来了极大的不便,尤其对广大从事一线的员工更是一个严峻的考验。

为此,公司党、政、工谨向在各个岗位坚持工作的全体员工表示衷心的感谢和深切的慰问!

特别向奋斗在一线的员工们致以最崇高的敬意!

  炎夏飞火,烈日炎炎。

面对酷暑,你们依然坚守在各自的岗位上辛勤地工作着,你们不畏高温、头顶烈日,一丝不苟地进行各项工作,为公司目标的实现作出了重要贡献,你们的敬业精神、奉献精神、深深的激励着每一位丰源人,正因为有了你们的努力,公司上半年的各项任务目标才能有显著的成绩。

  同志们,接下来的日子高温天气仍将持续,高温、多雨等恶劣天气将给我们的工作带来更加严峻的考验。

你们的健康和安全是公司

  最大的财富,请大家务必做好防暑降温和防护工作,强化安全措施,做好夏季和汛期安全生

  产工作;注意日常的饮食卫生,以防食物中毒,公司本次夏日送清凉慰问活动,为广大一线员工送去防暑降温物品,希望大家合理安排好工作和作息时间,继续以昂扬的斗志,为公司实现宏伟目标而努力奋斗!

  第3篇:

夏季纳凉晚会主持词

  A:

尊敬的各位领导、各位来宾。

  B:

亲爱的朋友们。

  合:

大家晚上好!

  A:

又是一年的夏季,我们欢聚在一起。

  B:

又是一年的花季,我们陶醉在夏夜里。

  A:

在这美好的夜晚,我们用歌声为构建和谐社区营造氛围!

  B:

在这美好的时刻,我们用欢乐为创建美好社区加油助威!

  A:

今晚,我们将感动和真诚交融在热诚和温馨里。

  B:

今晚,我们将欢乐和激情铺就在月色和星光里。

  A:

今晚,让音乐牵着我们的手,带我们跳起欢乐的舞曲。

  B:

今晚,让歌声铺成星光大道,带我们走进夏日的激情里。

现在,我宣布:

  合:

“创建和谐社区,喜迎十八大盛会”文旅节文艺演出现在开始!

  

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