前半学期总结与反思.docx
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前半学期总结与反思
前半学期总结与反思
1.期中考试反思及总结,400字
期中考试在我们紧急而又劳碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是仔细总结，乐观反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不只给我们查找本人不足的机会，还让我们晓得本人的真实水平。
给我们指明白努力的方向！
考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破的。
这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分，当然可喜，由于它是过去一个阶段汗水的结晶。
但这个成果不能代表全部，不能代表将来。
胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。
但是，失败也有失败的魅力，由于临时未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来盼望的太阳。
胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。
某某人，为了创造某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应当只是作文时举例论证的材料。
战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。
勤奋着，就是漂亮的。
期中考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。
一要反思我们的学习习惯。
上课能否仔细听讲，仔细笔记？
作业能否准时完成，独立完成？
能否自动学习，自动研究？
能否留意答题规范，书写干净？
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。
学问永久是苦根上长出来的甜果。
一切少付出多收获的想法都是不现实的。
我们要多自问：
面对作业，面对压力，能否怨天尤人？
我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？
三要反思我们恪守常规的状况。
一言一行，一举一动，能否符合校规要求？
能否盲目恪守住宿纪律，就餐纪律？
能否留意环境卫生，讲究文明？
我们能否也在学习之外的各个方面追求完善？
我们能否在为本人制造最稳定、最和谐的学习环境？
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只要擅长总结，才能赢得将来。
一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以转变心情，我们不能转变容貌，却可以呈现笑容，我们不能转变世界，却可以转变自已。
我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，准时调整本人，为下一次考试做好预备！
2.写期中总结与反思500字
期中考试考完了，还没等成果出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理形态不佳，特别紧急
3、考试时精神形态特别不好，没精打采，根本没有心思索试，只想赶快把题做完，结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也遗忘了还有这些剩余的题目
成果次日就下来了，结果特别令人惊异，几乎不行思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，假如在后半期还是这样的形态，留在宏志班是没有盼望、完全不行能的，由于在我后面还有许很多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期肯定要努力，做到这几点：
1、每天全部的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。
2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽本人的力气完成会做的题目。
3、做作业仔细审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思索最终再答题，不盲目的猜。
4、回家在没有必要的状况下，不使用电脑，在有关学习的状况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其四周的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、大事
6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉，特殊是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、转变我自强不息、破管子破摔的观念
这9点，我肯定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，莫非在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么？
3.期中考试反思总结
期中考试反思与考后学习方案
这次考试之所以没有考好，总结缘由如下：
1.平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2.预备不充分。
毛主席说，不打无预备之仗。
言外之意，无预备之仗很难打赢，我却没有根据这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3.没有处理好爱好与课程学习的冲突。
本人有许多爱好，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应当同机器一样，让本人的爱好被平白无故抹煞，那样不只凄惨而且无知，但是，假如由于本人的爱好严峻耽搁了学习就不好了，不只不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎样办？
仔细反思是首先的：
第一，这次失败的缘由是什么？
要仔细思索，挖掘根本的缘由；
其次，你接下来要干什么？
确定本人的目标，不要由于失败不甘心接着走，而是要正确地衡量本人。
看看想要什么，本人的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。
明确本人想要的，制定方案，按部就班的走。
失败不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开头就要仔细地学习数学。
那么，怎样才能学好数学呢？
现引见几种方法以供参考：
一、课内注重听讲，课后准时复习。
新学问的接受，数学力量的培育次要在课堂上进行，所以要特点注重课内的学习效率，寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟老师的思路，乐观绽开思维猜测下面的步骤，比较本人的解题思路与老师所讲有哪些不同。
特殊要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。
仔细独立完成作业，勤于思索，从某种意义上讲，应不形成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于本人的思路不清，一时难以解出，应让本人冷静下来仔细分析题目，尽量本人处理。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交错成学问网络，纳入本人的学问体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟识把握各种题型的解题思路。
刚开头要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以关心开辟思路，提高本人的分析、处理力量，把握一般的解题规律。
对于一些易错题，可备有错题集，写出本人的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出本人的错误所在，以便准时更正。
在平常要养成良好的解题习惯。
让本人的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵敏，能够进入最佳形态，在考试中能运用自若。
实践证明：
越到关键时候，你所表现的解题习惯与平常练习无异。
假如平常解题时任凭、马虎、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把次要精力放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，仔细思索，尽量让本人理出头绪，做完题后要总结归纳。
调整好本人的心态，使本人在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。
特殊是对本人要有信念，永久鼓舞本人，除了本人，谁也不能把我打倒，要有本人不垮，谁也不能打垮我的骄傲感。
在考试前要做好预备，练练常规题，把本人的思路绽开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使本人的水平正常甚至超凡发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合本人的学习方法，了解数学学科的特点，使本人进入数学的宽阔天地中去。
综上，我决心：
平常熬炼本人，强迫本人养成细致仔细的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地乐观进展爱好爱好；考试前做好充分预备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役
再接再励，连续努力，有一句话说的好，失败是胜利他妈妈。
4.期中考试总结与反思作文500字
期末考试已经结束了，成果的好坏早已不重要，重要的是我从考试中学到了什么，熟悉到本人的身上有哪些不足以及今后的努力方向。
作为文科生，脑子的好坏并不重要，只需肯努力，肯下功夫去背各科学问点，在考试中就能取得本人的抱负成果。
但这恰恰是我的弱点所在，在日常生活中我是比较懒的，每次都是到考试前才疯狂地背各科学问点，但效果往往不尽如人意。
在之前的学习中，我每天只是局限于写完作业，更不要用说什么仔细复习、预习了，总是边翻着书边做作业，并没有发e799bee5baa6e78988e69d8331333431373862挥出作业的价值。
课上总是听一会儿，玩一会儿，很少能用心致志地听一堂课，课下也没有做课外题的习惯，对学问并没有深化地把握。
每一次的考试都能使我很糊涂地熟悉到与别人之间的差距，使我放松的神经能再一次紧急起来，不断完善，提升本人。
通过这次的考试，我已经找出了本人学习中存在的不足，并调整了一下的学习方法。
我觉得，学习并不肯定是每天死看书本，重点是要努力提高本人学习效率，提高本人的课上汲取率，每天争取把当天的所学学问巩固一遍，在做作业之前，要先把书本看一遍，这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开头不久，将来的路还很长，我信任本人可以不怕困难，仰头挺进，向本人的目标前进。
5.半学期的反思作文
学习方案1、目标列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得本人对本人的学习状况能够进行监督和检查。
应把重点放在课本上、课堂内。
由于高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。
“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。
当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育力量。
初三学年，既是学校时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。
初三学年的方案是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。
系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼，百战不殆”。
学习也是一样。
所以要制定出符合本人实际状况的学习方案，必需要“知己”。
“知己”包括三层含义：
明确学习奋斗的目标，了解本人的学习状况，明确地估量本人的力量。
做到“知己”后，我们就可以制定方案了。
3、要求列方案本身并没有太多的要求，你只需抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让本人晓得，每天你详细干些什么，晓得每周、每月的支配等。
我们应当去方案本人的学习和生活，做到本人对本人心中有谱。
一份方案上只消失时间和科目是不够的，最最少还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。
所谓“实”，就是肯定要符合本人的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。
太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案；但大多数人可能更简单把方案列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。
假如总是列这种过高过紧的方案，经常完不成，那么时间一久也就会对列方案得到信念了。
一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到最好的发挥。
其次，方案的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。
应当说明的是，不铺张时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。
如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而半夜、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。
许多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。
4、留意①必需强调的是，制定方案必需按本人的特点本人制定，不能仿制别人的方案，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。
只要本人去试着做，摸索出本人的完整方法，才是最有用的。
②列方案只是一种手段，绝不要为了列方案才去列方案，只需是能达到目的的方案都是好方案。
不管什么时候，列方案都只是为了完成肯定的学习任。
③刚开头列方案的同学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的方案过高过低都是自然的，只需不断调整，不断改进，很快就会顺应这种方法。
④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当晓得为了执行这份方案而付出的努力是值得的。
能够顺应这份方案是保证你的近程学习以及将来事业胜利的重要步骤。
⑤“坚持”是方案实施过程中最难的。
由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。
而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到报答。
它是量的积累引起质的飞跃。
半途而废，最铺张时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。
所以在实施方案时，一时看不到进步不要心焦，更不要泄气、不要轻言放弃。
坚持！
坚持肯定能产生奇观。
四、好处严格恪守学习方案有许多好处：
1、学习方案表可以关心你克服惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会愈加有效。
2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习方案表可以确保你不会铺张时间，使你有时间做其他该做的事。
4、学习方案表可以使你了解本人的学习进度，让你清晰地晓得哪些事等着做，又可以关心本人对从前的学习做个评价。
五、努力养成以下几个好习惯：
1、按方案学习的习惯2、专时公用、讲求效益的习惯3、独立研究、务求甚解的习惯4、擅长请教的习惯5、查阅工具书和材料的习惯1、制定方案要学习好，首先要制定一个切实可行的学习方案，用以指点本人的学习。
古人说：
“凡事预则立，不预则废。
”由于有方案就不会打乱仗，就可以合理支配时间，恰当安排精力。
基本要点：
第一，要有正确的学习目的。
每个同学的学习方案，都是为了达到他的学习目的服务的。
正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动同学自动乐观学习和克服困难的内在动力。
其次，方案内容一般分五个部分：
①全学期学习的总的目的、要求和时间支配。
②分科学习的目的、要求和时间支配。
优秀中同学的学习阅历表明，在制定分科学习方案时要留意两点：
要特殊注重马列主义的基础学问、语文和数学三门学科的学习。
学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。
学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间支配。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知。
6.半学期反思200字
考试后
这周4和周5我们进行了初一期中考试，我忐忑的进了考场，当心翼翼的拿起试卷，开头做题······
走出考场，我们便三个一群，五个一伙的对起答案来，对了，变长长的松了一口气，错了，便也只能捶胸顿足的祈祷本人考好点。
虽然成果还没有出来，但我通过与同学对题和找老师验证。
结果我本人都没有想到，鬼使神差的，竟然错了许多不该错的地方，之后我也反思了，只要个别的题是因把握学问不牢靠，大多数的题都是马虎而错的，而那些题都是高分值的，成果怎能高呢？
懊悔的我什么都吃不下，但是世上没有卖懊悔药的，我也只能在这次考试中吸取教训，争取下次考出一个好成果。
下次，我要愈加留意解题的技巧和方法。
努力改正本人马虎大意的习惯，努力搞清晰题意，做到仔细答题。
同时我会加强基础学问的积累，平常多复习，多看书。
更重要的是，我要加强对基础生疏度，加深对题目的充分理解与熟悉。
平常，在课余时间多做题，多积累，多把已经学过的学问进行温习。
做到温故而知新。
不过欲速则不达，这究竟是一个努力的过程。
有可能并不是很快就可以见效，但我信任我的努力终究会有报答。
我信任本人下次可以做得更好！
期中考试究竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们绝望。
不让本人绝望。
对于各科老师，我盼望老师不要对我得到信念，虽然我这次考得并不抱负，但是我信任本人的实力。
下一次考试，我肯定会努力。
7.半学期的反思作文
试后的感想此次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来描述“闻者难过，见者流泪，惨不忍睹！
”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。
面前两个鲜红惹眼的数字令我目瞪口呆。
上帝啊，我的语文成果有了历史性的“突破”！
离不及格只差那短短的一步之遥了。
这个成果是空前的，可不晓得是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。
我这是自食其。
哎，早知今日，何必当时啊？
古人云：
“风萧萧兮，易水寒。
”
今我叹：
“考试结束兮，我玩完！
”亡羊补牢，无济于事啊。
想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。
说到缘由嘛，是多方面的。
其一也是首要的当然是本人不晓得努力，没有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分钟的热度。
这种种恶习是酿成失败的次要原料。
当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？
能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。
拿起试卷一看，触目惊心！
那一个个错叉好像一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。
该对的没对，该会的不会。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓竞赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。
啊，吾命休矣！
小小的考试透显露我内心的那一份自满，那一份狂傲。
让我晓得本人在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！
这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。
一次失败算不了什么，失败或许是胜利的前兆。
一次胜利也证明不了什么，它终究要成为历史。
我们不行能未卜先知，只能靠着本人的那一份付出，去期盼丰盛的收获！
努力吧，剩下的时间不多了……阅历一：
1、不妨给本人定一些时间限制。
连续长时间的学习很简单使本人产生厌烦心情，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不只有助于提高效率，还不会产生疲惫感。
假如可能的话，逐渐缩短所用的时间，不久你就会发觉，以前一小时都完不成的作业，现在四非常钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
我以前也已经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但简单疲惫，而且效果也很差。
后来我在每晚支配复习两三门功课，状况要好多了。
除了非常重要的内容以外，课堂上不必记很具体的笔记。
假如课堂上忙于记笔记，听课的效率肯定不高，况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。
课堂上所做的次要工作应当是把老师的讲课消化汲取，适当做一些简要的笔记即可。
阅历二：
学习效率这东西，我也曾和许多人谈起过。
我们常常看到这样的状况：
某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成果却总上不去其实面对这样的状况，我也是非常焦急的，原来，有付出就应当有报答，而且，付出的多就应当报答许多，这是天经地义的事。
但实际的状况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。
效率指什么呢？
好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？
我认为最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是糊涂灵敏的头脑，所以适当的休息，消遣不只仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢？
以我的经受来看，课前要有肯定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是蜻蜓点水地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。
预习时，我们不必搞得太细，假如过细一是铺张时间，二是上课时不免会有些松懈，有时反而忽视了最有用的东西。
上课时仔细听课当然是必需的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走e68a84e8a2ade799bee5baa631333236396530神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间安排的问题，老师讲有些很熟识的东西时，可以适当地放松一下。
另外，记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽视一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得许多，在黑板上记得也许多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。
否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？
最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。
题都是围围着学问点进行的，而且许多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的学问点，然后围绕这个学问点来选择题目，题并不需要。
8.期中考试反思与总结
转瞬间，初一下学期已经过半了，回顾走过的日子，觉得本人一路上收获不少，经受了上学期两次总结，熟悉到了本人考试成果不抱负，总是不能达到目标的缘由，而这个学期的期中考试，又没有实现了本人期望的班级第一，圆满这未完成的幻想但遥望前方，道路依旧悠远而漫长，我需要努力的时间，还有很长回首，身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的盼望，稍加努力，便会达到本人的盼望所以“路漫漫其修远兮”，我们，“任重而道远”静下心来认真看看本人的错误，数学是由于学问运用的不太敏捷，其实题目的实质还是一样，只不过换另一种方式，当时并没有思索联系英语就是绝大部分都错在了基础题上，总而言之还是复习时忽视了基础部分，而太过注重难题阅读的那道题按说错的不应当，文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满足，作文是需要连续努力和积累的，但不应当错在文言文上这些错误其实许多可以避开，许多也可以改正丢分就丢在没有“仔细谨慎，当心认真”但无论怎样，这次考试已经过去了，更多的期望和幻想要寄予在期末考试了“胜不骄，败不馁”，泄气是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清晰地熟悉到这一点既然已经下定了决心，就应当把它坚持究竟如今的环境，身边的人也是不断在努力，不断在前进的一次的失败也不能说明什么，学习是无尽头的，学习也是没有界限的要擅长总结阅历，吸取教训，同时也要擅长发觉问题记得已经读过一篇文章，里面这样写道：
“我们都已经是一只蛹，努力想变成这人世间最漂亮的蝴蝶当蝴蝶穿过两岸光阴，我们看到了鲜花，泪水，胜利，坎坷，波折……”蜕变过后的蝴蝶肯定愈加漂亮，愈加顽强，而人生亦是如此，考试也就正如那一次次蜕变，使我们连续成长，磨砺过后的天空，定会愈加绚烂；通向鲜花与掌声的人生之路，也必定是曲折的但愿这次考试会给我以启迪，给我以前进的盼望，在日后，为了下一次实现和胜利，连续努力！
由于生活，正是有了目标和拼搏。
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