师生谈话记录.docx
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师生谈话记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
五
(1) 班主任
学生
姓名
莫崇杨
性别
男
谈话时间
2011年12月28日星期五
谈话
事由
作业马虎,不按时完成。
谈话过
程记录
该生一学期来,作业总是不按时完成,所完成的也是应付式的。
跟他本人讲了N次,还是一副死猪不怕开水烫的样子:
师:
在家的时候你都忙些什么?
每次作业都是这样,在做作业的时候,你看笔记本和课本了吗?
莫:
……
师连问了三次这样的问题。
莫:
没做什么。
也没看笔记本和课本。
师:
这样做出来的作业有意义吗?
学生签名:
谈话
效果
对他这样的学生,我再讲几次,也是无用。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
性别
男
谈话时间
2011年12月23日星期五
谈话
事由
自己不小心,撞破了头。
谈话过
程记录
中午,刚吃完饭,本班学生就急匆匆地跑来报告:
老师,蒙小乐的头出了很多的血,你快去看看!
看来情况也比较紧急,我急忙随着学生来到操场。
看见蒙小乐的头上真的流了很多的血,急忙开车送他到卫生院让医生给他进行处置。
好在伤也不大事,只是蹭破点皮而已。
处置守后,我询问了他和同学当时的情况。
蒙小乐和同学说:
吃完中餐后,几个较好的男同学在操场边追赶玩耍,蒙小乐自己不小心撞到了树,就把头给撞出血了。
没有哪个同学推他,他自己挨的。
于是我就跟蒙小乐说以后玩耍自己要小心点。
学生签名:
谈话
效果
效果良好。
与家长
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师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
陈李培
性别
男
谈话时间
2011年12月22日星期四
谈话
事由
作业马虎单元检测成绩不理想
谈话过
程记录
综合几次单元检测的成绩来看,该生的试卷卷面太马虎,出现了一些很低级的错误。
为了他能悬崖勒马,使学科成绩稳步上升。
特地跟他进行了谈天。
告诫他做作业及测试时一定要认真地读题目,然后认真地做,做完之后再认真地检查一遍,要确保作业及试卷中不能再出现这些低级的错误。
力争期末考出个比较理想的成绩回报老师和父母。
陈李培点头表示认可。
学生签名:
谈话
效果
有促进作用。
与家长
沟通
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师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
性别
女
谈话时间
2011年12月13日星期二
谈话
事由
早上来学校总是慢了半拍。
谈话过
程记录
早上到教室进行例行的检查,又是蓝梓萍挨迟到(已经有好几次了)。
吃完早餐后问她为什么总是落后啊?
蓝梓萍回答讲是车子慢。
车子慢。
那老师也没办法了,只能跟司机讲早上要起早点,尽量在早读前送学生来到学校参加早读。
学生签名:
谈话
效果
跟司机讲。
早上要早点。
与家长
沟通
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师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
农邦龙
性别
男
谈话时间
2011年12月2日星期五
谈话
事由
不做作业,试卷未交
谈话过
程记录
早上去收试卷时,农邦龙又讲没记得带来。
你总是没记得带来?
读书忘记带作业,你像个学生的样子吗?
懒做就讲懒做,什么忘记带来?
如果你父母也懒得去做工,你吃什么?
喝什么?
西北风都没有得喝!
下次还这样没带试卷来学校的话,你也不用来了。
听见老师的话了吗?
农邦龙:
(很小声地)听见了。
学生签名:
谈话
效果
蛮有作用的。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
性别
男
谈话时间
2011年11月24日星期四
谈话
事由
两三天没来学校了。
谈话过
程记录
师:
李程富,几天没来学校了。
病好点了吗?
李:
好点了。
师:
这几天的作业和试卷要及时补上来,没懂的就问同学或者问老师也可以。
记得吗?
李:
记得了。
师:
下去天越来越冷,一定要注意保暖身体,不能再缺课了。
本来基础又欠点,再缺课就更加跟不上了。
李:
嗯。
学生签名:
谈话
效果
较好。
与家长
沟通
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师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
蓝冯元
潘颖玉
性别
女
谈话时间
2011年11月22日星期二
谈话
事由
上课小话和动作特多
谈话过
程记录
她们两个上课时讲小话和小动作特别多,不是一次两次的问题了。
师:
你们两个在做什么?
上课要专心听讲。
老师在上面讲,你们在下面讲,到底谁听谁的?
要知道,这是课堂,不是课外活动时间。
要遵守课堂纪律,尊重老师。
你们两个不能坐在一起了,得马上换位。
蓝、潘两同学也不作声。
于是就与前一桌调换了座位。
学生签名:
谈话
效果
杜绝了上课的悄悄话。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
全班同学
性别
谈话时间
2011年11月17日星期四
谈话
事由
今天上午,全校进行队列队形比赛,我班最后得分96.80分,名列第三名。
荣获二等奖。
谈话过
程记录
今天上午,全校进行队列队形比赛,我班最后得分96.80分,名列第三名。
荣获二等奖。
得奖后,我就势在教室里再进行一次德育教育:
同学们,这次的荣誉来之不易,大家要好好地珍惜。
通过这次比赛,大家要明白:
集体的荣誉是靠大家争来的,也要靠大家去维护。
所以,任何一个我们班的同学都不能给我们班的脸上抹黑。
哪个丢了我们的脸(扣分),你们自己想办法补回来。
每个同学都要互相监督,保持好我们这个荣誉以及先进班集体的荣誉。
学生签名:
谈话
效果
良好。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
全班同学
性别
谈话时间
2011年11月16日星期三
谈话
事由
班级失窃事件。
谈话过
程记录
早读前下班检查,学生立即反映丢了很多东西,并说看见五
(2)班学生进到我们班来。
下楼时见五
(2)班麦老师上来,就跟她说了这件事(本人当时的语气也重了点,也因为学生不是第一次反映这种情况)。
早读准备下课时,五
(2)班班主任覃老师过来问我班学生到底什么情况。
问不出什么。
待他们走后,我详细地问了学生到底丢什么物品?
潘颖玉说上周她早上来学校所带来的牛奶放在书桌下面,扫完清洁区回来后就不见了,一周都是这样;蓝冯元讲她的钱放在书包里,午休起来后也不见了;梁晶晶讲她的新笔芯也是午休起来后就不见了。
早餐时间,我跟韦校长反映了一个情况:
学校应该强调学生,不是本班学生的严禁到别班里面去,以免丢了物品不好讲话。
韦校长说放晚学时在全校学生面前强调一次。
学生签名:
谈话
效果
有点效果。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
性别
谈话时间
2011年11月14日星期一
谈话
事由
早读迟到,找不着人。
谈话过
程记录
早读下班检查,发现潘颖玉同学没有及时来参加早读,就打电话给他父亲,想问问是怎么回事。
打了两次,都是关机。
后据本室李凤兰教师讲:
她昨晚在忻城,今天早上才回来,可能误了点。
早读准备下课,我再回到教室去看,潘颖玉已经回来了。
师:
潘颖玉啊,你挨迟到了。
不能按时回校,应该及时跟老师讲啊。
你看,我到处找你都找不见。
下次要记得。
听见没有?
潘:
老师,我听见了。
学生签名:
谈话
效果
很好。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
性别
男
谈话时间
2011年11月11日星期五
谈话
事由
拿危险玩具来学校玩。
谈话过
程记录
放晚学集队时,发现罗涛手里拿着一把玩具枪,问他拿来看看,马上有同学反映潘颖玉同学挨这把玩具枪电了一次,都哭了起来。
我问罗涛是怎么回事,他讲是韦智耀的。
我拿来一试,果然有麻的感觉。
是韦智耀的也不能拿来害同学啊,如果出现什么后果你承担得起吗?
大点了,应该会想什么可以做,什么不可以做。
以后不能再拿这些危险的玩具来学校了,再拿来就收拾你。
于是就把这把玩具枪给没收了。
学生签名:
谈话
效果
良好,再没有类似情况出现。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
蒙安娜
性别
女
谈话时间
2011年11月7日星期一
谈话
事由
上课不注意听课。
谈话过
程记录
蒙安娜,你上课怎么都不注意听课呢?
一个女孩子家,上课也有这么多的小动作?
老师在课堂上所讲的都是重要的内容,你不注意听,就很容易滑过去,一滑过去,你就不知道是什么回事了。
再加上你的基础也不是十分的牢固,考试成绩也不是很理想,所以上课一定要注意听老师讲课,不许再做其他跟听课无关的事情了,再有的话就跟老师一起站。
要养成倾听别人讲话的良好习惯。
以后要改正。
学生签名:
谈话
效果
较好。
上课的其他动作相对少了点。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
韦崇富 任教科目:
语文 任教年级:
五
(1) 班主任
学生
姓名
性别
男
谈话时间
2011年10月25日星期二
谈话
事由
作业马虎,懒做作业。
谈话过
程记录
今天晚上到棉木屯召开学生家长交通安全宣传会。
开完会后,进韦力任家。
他爷爷马上准备晚饭,于是就硬拖我同他一起喝一杯酒,我推脱不了,就坐下来同他一起喝酒。
顺便把韦力任的在校情况同他爷爷交流。
我说:
韦力任同学还是比较有潜力的,也比较聪明,关键是他太懒了。
平时的作业、测验、作文等都是像应付老师一样地完成,字迹马虎不算,很多次作业都留有空白,他认真做的话,他会做,但就是没做。
晚上他回来家,你要多督促点。
他爷爷也交了底:
韦力任爸妈离婚了,他爸常年在外面打工,他妈又改嫁了。
他爸寄钱回来只寄给他爷爷,我这个外公他就没寄给,但韦力任又愿跟我住,随便他了。
一天我的活路也忙,也没有更多的时间去看他,管他。
相互交流了一会,因为还有事情要处理,于是我就先行告辞了。
因为我也清楚他外公是个爱酒的人,一天喝点酒完就不理事了。
学生签名:
谈话
效果
没起多大作用。
他已经习惯懒做作业了。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级 班主任
学生
姓名
性别
女
谈话时间
2011年11月14日星期一
谈话
事由
成绩退步。
谈话过
程记录
师:
苏合雪,看看这次段考的成绩,你好像有点退步了。
你发觉了没有?
苏:
老师,我晓得了。
师:
下半学期要改正上课不专心的不良习惯,力争期末考出个比较理想的成绩来。
苏:
嗯。
学生签名:
谈话
效果
很好。
因为她是一个乖巧的好学生。
找她谈心是提醒她一点。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
班主任
学生
姓名
性别
男
谈话时间
2011年10月24日星期一
谈话
事由
未见到校上课,也未见请假。
谈话过
程记录
今天早读前,我到教室进行例行检查,发现农邦龙同学未到校上课。
也未见有假条、电话或托同学捎话之类的。
很是担心。
于是我就找出学生花名册,照着电话打过去。
连续拨了六次,都是停机。
跑到街上三次,才问得其叔娘的电话号码。
电话一打通,我就问农邦龙为什么没来学校上课?
他叔娘说是农邦龙肚子痛,所以就没来学校,我对他叔娘讲:
晓得是怎么没来学校就得了,以后跟农邦龙讲,如果有什么事没能来学校的,要跟老师讲一声,以免老师担心,怕万一出什么事就不好交差了,他叔娘连声讲好的好的。
同时我也跟他叔娘反映:
农邦龙读书懒点,特别是做作业,在家要督促他按时按量完成好老师所布置的作业,以免成绩总是倒数的。
学生签名:
谈话
效果
一般般。
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
(1) 班主任
学生
姓名
性别
男
谈话时间
谈话
事由
未交校服费。
谈话过
程记录
学校又催交校服费了,我们班还有李程富没有交校服费来。
于是又一次打电话跟他父亲讲。
大道理、小道理都跟他父亲讲了,但他父亲就是一句话:
家里做房子,没有钱来交校服费。
打电话跟他讲了这么多次,没交我也拿他没办法。
师:
李程富,全班就你一个未订校服了,你跟你爸讲了吗?
李:
讲了。
师:
你爸讲哪样子?
李:
他讲做房子,家里头困难多,这个学期就没订了。
师:
那就随你了,到队列比赛时你自己想办法换校服啊。
学生签名:
谈话
效果
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
韦崇富 任教科目:
语文 任教年级:
五
(1) 班主任
学生
姓名
性别
男
谈话时间
2011年9月28日星期四
谈话
事由
未见交来校服费。
谈话过
程记录
全班只有韦覃斌没有交校服的钱了,为了集体的荣誉,本人打电话给韦覃斌家长,问他是否给孩子订校服。
他父亲听后马上就说:
我给钱给他了啊,你们学校是怎么管理的?
我马上意识到有问题出现了。
于是跟他父亲解释讲韦覃斌没有交钱给我啊。
你是不是记错了。
他父亲讲早就给了。
我只好跟他讲“等我查查看到底是什么原因”。
喊来韦覃斌,开口就问:
你爸讲他早就给校服钱给你拿来了,你拿到什么地方去了?
韦覃斌知道事情瞒不过了,就撒谎说是丢了。
事实证明钱没有交到我手里,我就放心了,再打电话给他父亲讲回去你好好问他看,到底钱到哪了。
学生签名:
谈话
效果
与家长
沟通
记录
师 生 谈 话 记 录
教师姓名:
任教科目:
任教年级:
() 班主任
学生
姓名
性别
谈话时间
谈话
事由
谈话过
程记录
学生签名:
谈话
效果
与家长
沟通
记录