部编人教版八年级语文上册第三单元测试题含答案.docx
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部编人教版八年级语文上册第三单元测试题含答案
2018-2019学年八年级语文上册第三单元测试卷
（时间：
120分钟 总分：
120分）
第一部分 （1～6题 25分）
1．在下列横线上填写出相应的句子。
（8分）
（1）树树皆秋色，。
，猎马带禽归。
（王绩《野望》）
（2）晴川历历汉阳树，。
？
烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）
（3）《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是：
，。
（4）《记承天寺夜游》中写作者与张怀民心有灵犀、友情深厚的句子是：
，。
2．下列句中不含通假字的一项是（）（3分）
A．两岸连山，略无阙处 B．蝉则千转不穷
C．争高直指，千百成峰D．窥谷忘反
3．下列句子中，加着重号的词语没有词类活用现象的一项是（）（3分）
A．虽乘奔御风B．绝
多生怪柏
C．负势竞上D．互相轩邈
4．下列各组句子中，加着重号的词语意思相同的一项是（）（3分）
A．自三峡七百里中/自非亭午夜分
B．不以疾也/自康乐以来
C．属引凄异/友人惭，下车引之
D．每至晴初霜旦/待君久不至
5．下列各组句子中，加着重号的词语意思相同的一项是（）（3分）
A．有时见日/大兄何见事之晚乎
B．春冬之时/山川之美
C．实是欲界之仙都/解衣欲睡
D．未复有能与其奇者/相与步于中庭
6．观察下面的图片，回答问题。
（5分）
（1）写出上面三幅书法作品的书体。
（3分）
①图1：
②图2：
③图3：
（2）请根据下联的句式，在下面的横线上补全上联。
（要求：
宣传传统文化，含有“书法”二字）（2分）
上联：
下联：
彰显文化魅力
第二部分 （7～20题 45分）
一、阅读下面这首诗，回答7～8题。
（5分）
渡荆门送别
李 白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
7．此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了之情。
（2分）
8．“山随平野尽，江入大荒流”一联历来被人们称道。
请任选一个角度进行赏析。
（3分）
二、阅读下面的文言文，回答9～13题。
（17分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
（节选自《三峡》）
【乙】昔有二翁，同邑而居。
甚友善。
甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。
一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！
乙翁曰：
“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？
”甲翁曰：
“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。
”乙翁曰：
“差矣，汝之言！
曩②者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！
”甲翁曰：
“甚善！
”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
夜宿，凌晨上山。
乙翁欲扶之，甲翁曰：
“吾力尚可，无需相扶。
”自日出至薄暮，已至半山矣。
（节选自《二翁登泰山》）
________________
①第：
房屋，家。
②曩：
过去，从前。
9．解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）沿溯阻绝 溯：
（2）属引凄异属：
（3）二人对酌酌：
（4）甚友善甚：
10．下列句子中，加着重号的词语的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．春冬之时 乙翁欲扶之
B．自非亭午夜分自日出至薄暮
C．每至晴初霜旦而至泰阴
D．哀转久绝绝长江
11．用“/”给下面的句子断句。
（标两处）（2分）
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有
12．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）自日出至薄暮，已至半山矣。
13．填空。
（4分）
【甲】文先写山，后写水。
写山，突出山、的特点；写水，则描绘出不同季节的不同景象。
【乙】文的故事给我们的启示是：
，。
附【乙】文参考译文：
从前有两个老翁，住在同一个镇子里。
非常友善。
甲翁的妻子、儿女离开了，只有他一个人。
一天，他带着酒去乙翁家，两个人一起喝酒，十分快乐！
乙翁说：
“以前我去冀、雍两州远游，但从来没有登过泰山，你想要和我一起去吗？
”甲翁说：
“那山我也没有登过，但是现在老了，恐怕力气不够。
”乙翁说：
“你说得不对！
从前，愚公接近九十岁的时候还可以移山，现在我们才六十来岁，哪里老呢！
”甲翁说：
“那太好了！
”第二天，两个老人一起出发，走过钱塘，渡过长江，走到泰山的北面。
晚上住下休息，凌晨上山。
乙翁要扶他，甲翁说：
“我的力气还可以，不用互相搀扶。
”从太阳出来到薄暮降临，已经走过了半座大山。
三、阅读下面的文言文，回答14～17题。
（13分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
（选自《记承天寺夜游》）
【乙】王子猷①居山阴。
夜大雪眠觉开室命酌酒，四望皎然②；因起彷徨，咏左思③《招隐诗》，忽忆戴安道④。
时戴在剡县⑤，即便夜乘小船就⑥之，经宿方至，造门不前而返。
人问其故，王曰：
“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！
”王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。
或问：
“暂住何烦尔？
”王啸咏良久，直指竹曰：
“何可一日无此君！
”
（选自《世说新语》）
________________
①王子猷（yóu）：
王羲之第五子。
②皎然：
明亮洁白的样子。
③左思：
西晋文学家。
所作《招隐诗》旨在歌咏隐士清高的生活。
④戴安道：
即戴逵，西晋人，博学多能，擅长音乐、书画和佛像雕刻，性高洁，终生隐居不仕。
⑤剡（shàn）县：
今绍兴嵊州市。
⑥就：
到。
这里指拜访。
14．解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）念无与为乐者 念：
（2）但少闲人如吾两人者耳 但：
（3）因起彷徨 因：
（4）吾本乘兴而行 而：
15．用“/”给下面的句子断句。
（标两处）（2分）
夜大雪眠觉开室命酌酒
16．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）经宿方至，造门不前而返。
17．【甲】【乙】两文写的都是夜访好友，请比较两篇文章的异同点？
（可从目的、原因、结果、情感、人物性格等方面作答）（3分）
附【乙】文参考译文：
王子猷住在山的北面，一天夜里大雪纷飞，（他）一觉醒来，推开门，命仆人斟上酒。
看到四面一片洁白，于是起身，漫步徘徊，吟咏起左思的《招隐诗》，忽然想念起戴安道。
当时戴安道远在剡县，即刻连夜乘小船去拜访他，经过一夜才到，到了戴安道家门前却没进去又转身返回。
有人问他缘故，王子猷说：
“我本来就是乘着兴致出行，没有了兴致就返回，何必一定要见到戴安道！
”王子猷曾经暂住别人的空屋子，就叫人种竹子。
有人问他：
“你暂时住在这里，何必这样麻烦？
”王子猷吹着口哨吟唱了好一会儿才指着竹子说：
“怎么可以一天没有它呢！
”
四、阅读下面的文言文，回答18～20题。
（10分）
桑干枝水①又东流，长津委②浪，通结两湖，东湖西浦③，渊潭相接，水至清深，晨凫④夕雁，泛滥其上，黛甲素鳞⑤，潜跃其下。
俯仰⑥池潭，意深鱼鸟⑦，所寡惟良木⑧耳。
________________
①桑干枝水：
今称黄水河。
②委：
弯曲，曲折。
③浦（pǔ）：
湖泊。
④凫（fú）：
野鸭。
⑤黛甲素鳞：
代指鱼鳖等水族。
黛，青黑色。
⑥俯仰：
代指“观望”。
⑦意深鱼鸟：
寄深意于鱼鸟，物我交融。
⑧良木：
美木。
18．解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）桑干枝水又东流 东：
（2）水至清深至：
（3）黛甲素鳞水素：
（4）所寡惟良木水耳所：
19．对文中画线句意思理解正确的一项是（）（3分）
A．只是缺少美木罢了。
B．孤独的人只喜欢美木而已。
C．只是缺少好的木头和水罢了。
D．孤独的人只喜欢美木和水而已。
20．短文描绘了两湖什么样的景象？
（3分）
附参考译文：
桑干支水向东流，长河巨流，连通两个湖泊，东西两湖，由一池潭水连接，潭水极清且深，早晚有凫雁在湖上浮游，有鱼鳖等水族在水下游来游去。
观望池潭，寄深意于鱼鸟，物我交融，（美中不足的）只是缺少美木罢了。
第三部分 （21题 50分）
21．题目：
与________________拥抱。
要求：
（1）把题目补充完整。
（2）自选文体；
（3）字数不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
作文略
2018-2019学年八年级语文上册第三单元测试卷
（时间：
120分钟 总分：
120分）
第一部分 （1～6题 25分）
1．在下列横线上填写出相应的句子。
（8分）
（1）树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
（王绩《野望》）
（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）
（3）《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是：
自非亭午夜分，不见曦月。
（4）《记承天寺夜游》中写作者与张怀民心有灵犀、友情深厚的句子是：
怀民亦未寝，相与步于中庭。
2．下列句中不含通假字的一项是（C）（3分）
A．两岸连山，略无阙处 B．蝉则千转不穷
C．争高直指，千百成峰D．窥谷忘反
3．下列句子中，加着重号的词语没有词类活用现象的一项是（B）（3分）
A．虽乘奔御风B．绝
多生怪柏
C．负势竞上D．互相轩邈
4．下列各组句子中，加着重号的词语意思相同的一项是（D）（3分）
A．自三峡七百里中/自非亭午夜分
B．不以疾也/自康乐以来
C．属引凄异/友人惭，下车引之
D．每至晴初霜旦/待君久不至
（解析：
A.在如果，假如；B.此、这连词，用法同“而”；C.延长拉，牵拉；D.到。
）
5．下列各组句子中，加着重号的词语意思相同的一项是（B）（3分）
A．有时见日/大兄何见事之晚乎
B．春冬之时/山川之美
C．实是欲界之仙都/解衣欲睡
D．未复有能与其奇者/相与步于中庭
（解析：
A.看见了解；B.结构助词，的；C.欲望想要；D.置身其中一起。
）
6．观察下面的图片，回答问题。
（5分）
（1）写出上面三幅书法作品的书体。
（3分）
①图1：
行书 ②图2：
楷书 ③图3：
隶书
（2）请根据下联的句式，在下面的横线上补全上联。
（要求：
宣传传统文化，含有“书法”二字）（2分）
上联：
【示例】弘扬书法艺术
下联：
彰显文化魅力
第二部分 （7～20题 45分）
一、阅读下面这首诗，回答7～8题。
（5分）
渡荆门送别
李 白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
7．此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联叙事，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了思乡之情。
（2分）
8．“山随平野尽，江入大荒流”一联历来被人们称道。
请任选一个角度进行赏析。
（3分）
【示例】①绘意境：
苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。
（2分）作者为我们描绘了一幅气势磅礴的万里长江图。
（1分）②赏字词：
“随”字表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；（1分）“入”字渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。
（2分）③品技巧：
运用借景抒情的方法，（1分）抒发作者初出荆门时的喜悦、激动的心情，（1分）更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。
（1分）
二、阅读下面的文言文，回答9～13题。
（17分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
（节选自《三峡》）
【乙】昔有二翁，同邑而居。
甚友善。
甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。
一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！
乙翁曰：
“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？
”甲翁曰：
“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。
”乙翁曰：
“差矣，汝之言！
曩②者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！
”甲翁曰：
“甚善！
”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
夜宿，凌晨上山。
乙翁欲扶之，甲翁曰：
“吾力尚可，无需相扶。
”自日出至薄暮，已至半山矣。
（节选自《二翁登泰山》）
________________
①第：
房屋，家。
②曩：
过去，从前。
9．解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）沿溯阻绝 溯：
逆流而上
（2）属引凄异属：
连接
（3）二人对酌酌：
饮酒
（4）甚友善甚：
很，非常
10．下列句子中，加着重号的词语的意义和用法相同的一项是（C）（3分）
A．春冬之时 乙翁欲扶之
B．自非亭午夜分自日出至薄暮
C．每至晴初霜旦而至泰阴
D．哀转久绝绝长江
（解析：
A.结构助词，的/代词，代甲翁；B.如果/从；C.到；D.断绝/渡过。
）
11．用“/”给下面的句子断句。
（标两处）（2分）
曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有
12．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）清荣峻茂，良多趣味。
水清树荣，山高草盛，十分有趣。
（2）自日出至薄暮，已至半山矣。
从太阳出来到薄暮降临，已经走过了半座大山。
13．填空。
（4分）
【甲】文先写山，后写水。
写山，突出山连绵不断（山多）、隐天蔽日（山高）的特点；写水，则描绘出不同季节的不同景象。
【乙】文的故事给我们的启示是：
只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难。
附【乙】文参考译文：
从前有两个老翁，住在同一个镇子里。
非常友善。
甲翁的妻子、儿女离开了，只有他一个人。
一天，他带着酒去乙翁家，两个人一起喝酒，十分快乐！
乙翁说：
“以前我去冀、雍两州远游，但从来没有登过泰山，你想要和我一起去吗？
”甲翁说：
“那山我也没有登过，但是现在老了，恐怕力气不够。
”乙翁说：
“你说得不对！
从前，愚公接近九十岁的时候还可以移山，现在我们才六十来岁，哪里老呢！
”甲翁说：
“那太好了！
”第二天，两个老人一起出发，走过钱塘，渡过长江，走到泰山的北面。
晚上住下休息，凌晨上山。
乙翁要扶他，甲翁说：
“我的力气还可以，不用互相搀扶。
”从太阳出来到薄暮降临，已经走过了半座大山。
三、阅读下面的文言文，回答14～17题。
（13分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
（选自《记承天寺夜游》）
【乙】王子猷①居山阴。
夜大雪眠觉开室命酌酒，四望皎然②；因起彷徨，咏左思③《招隐诗》，忽忆戴安道④。
时戴在剡县⑤，即便夜乘小船就⑥之，经宿方至，造门不前而返。
人问其故，王曰：
“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！
”王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。
或问：
“暂住何烦尔？
”王啸咏良久，直指竹曰：
“何可一日无此君！
”
（选自《世说新语》）
________________
①王子猷（yóu）：
王羲之第五子。
②皎然：
明亮洁白的样子。
③左思：
西晋文学家。
所作《招隐诗》旨在歌咏隐士清高的生活。
④戴安道：
即戴逵，西晋人，博学多能，擅长音乐、书画和佛像雕刻，性高洁，终生隐居不仕。
⑤剡（shàn）县：
今绍兴嵊州市。
⑥就：
到。
这里指拜访。
14．解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）念无与为乐者 念：
考虑，想到
（2）但少闲人如吾两人者耳 但：
只是
（3）因起彷徨 因：
于是
（4）吾本乘兴而行 而：
连词，表修饰
15．用“/”给下面的句子断句。
（标两处）（2分）
夜大雪/眠觉/开室命酌酒
16．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（月光下）庭院的地面像积满了水一样澄澈透明，水里（好像）还有水藻、荇菜交相错杂，大概是竹子和柏树的影子。
（2）经宿方至，造门不前而返。
经过一夜才到，到了（戴安道）家门前却没进去又转身返回。
17．【甲】【乙】两文写的都是夜访好友，请比较两篇文章的异同点？
（可从目的、原因、结果、情感、人物性格等方面作答）（3分）
同：
两文写的都是作者触景而想找自己的好友，都表现了作者旷达的胸襟。
（1分）异：
【甲】文中苏轼是为了找好友一起游玩，找志同道合的同乐者，最终找到了；（1分）【乙】文中王子猷注重兴致，趁兴找好友，兴尽则返，不在乎有没有找到好友。
（1分）
附【乙】文参考译文：
王子猷住在山的北面，一天夜里大雪纷飞，（他）一觉醒来，推开门，命仆人斟上酒。
看到四面一片洁白，于是起身，漫步徘徊，吟咏起左思的《招隐诗》，忽然想念起戴安道。
当时戴安道远在剡县，即刻连夜乘小船去拜访他，经过一夜才到，到了戴安道家门前却没进去又转身返回。
有人问他缘故，王子猷说：
“我本来就是乘着兴致出行，没有了兴致就返回，何必一定要见到戴安道！
”王子猷曾经暂住别人的空屋子，就叫人种竹子。
有人问他：
“你暂时住在这里，何必这样麻烦？
”王子猷吹着口哨吟唱了好一会儿才指着竹子说：
“怎么可以一天没有它呢！
”
四、阅读下面的文言文，回答18～20题。
（10分）
桑干枝水①又东流，长津委②浪，通结两湖，东湖西浦③，渊潭相接，水至清深，晨凫④夕雁，泛滥其上，黛甲素鳞⑤，潜跃其下。
俯仰⑥池潭，意深鱼鸟⑦，所寡惟良木⑧耳。
________________
①桑干枝水：
今称黄水河。
②委：
弯曲，曲折。
③浦（pǔ）：
湖泊。
④凫（fú）：
野鸭。
⑤黛甲素鳞：
代指鱼鳖等水族。
黛，青黑色。
⑥俯仰：
代指“观望”。
⑦意深鱼鸟：
寄深意于鱼鸟，物我交融。
⑧良木：
美木。
18．解释下列句中加着重号的词语。
（4分）
（1）桑干枝水又东流 东：
名词作状语，向东
（2）水至清深至：
极
（3）黛甲素鳞水素：
白色
（4）所寡惟良木水耳所：
代词，表示“……的事物”
19．对文中画线句意思理解正确的一项是（A）（3分）
A．只是缺少美木罢了。
B．孤独的人只喜欢美木而已。
C．只是缺少好的木头和水罢了。
D．孤独的人只喜欢美木和水而已。
20．短文描绘了两湖什么样的景象？
（3分）
描绘了两湖水面开阔（1分），水极清澈（1分），鱼鸟繁多的景象（1分）。
附参考译文：
桑干支水向东流，长河巨流，连通两个湖泊，东西两湖，由一池潭水连接，潭水极清且深，早晚有凫雁在湖上浮游，有鱼鳖等水族在水下游来游去。
观望池潭，寄深意于鱼鸟，物我交融，（美中不足的）只是缺少美木罢了。
第三部分 （21题 50分）
21．题目：
与________________拥抱。
要求：
（1）把题目补充完整。
（2）自选文体；
（3）字数不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
作文略
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