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傅雷家书初中读后感600字
傅雷家书初中读后感600字
傅雷家书初中萨德基600字（通用9篇）
当看完一本著作后，相信值得你一定有许多值得分享的收获，何不写一篇下要读后感记录下呢？
你想好怎么所写读后感了吗？
下面是精心整理的傅雷家书收集整理初中读后感600字（通用9篇），欢迎阅读，希望大家须要喜欢。
《傅雷家书》是国际上文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、纤枝等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
初看《傅雷家书》的时候，首先感到的是傅雷心切和望子成龙。
字里行间句句流露出对子女的严格而深刻的袒露教育，每封家书都映照出他对子女的爱之切和情之深。
像所有亚洲的父亲一下，傅雷对子女的爱是热烈而又深沉的。
他把宣传战上羞于表达的爱，当面说不出来的话通过书信传递给子女，以使孩子虽然远在国外，但一样体验到父亲浓浓的父亲快乐。
我在读《家书》的时候，我时常会想：
我的爸爸妈妈又何尝不是这样，他们对我或者正面教育，或者循循善诱，都是因为爱！
读《傅雷家书》，我受到了很多的成长教育。
傅雷先生用自己的经历现身说法，教诲儿子谦虚待人、谨慎做事、礼仪得体；遇到挫折不气馁，取得成绩不骄傲，做人要有气节、有尊严，做一个“德艺俱备、人格特质卓越的艺术家”。
我很庆幸在初三这个暑假读到了这本书，因为我正处于摆脱纯情，探知世界，走向成熟的人生关键阶段，还有很多内容我还不能完全理解和接纳，但正像我爸爸对我指称的：
“这本书值得你一直读，读一辈子！
”
读《傅雷家书》，我最受振动的是傅雷对孩子的教育方式。
他敢于让女儿自己去闯，支持孩子有自己的优先选择。
傅聪虽有磨难但最终成为了享誉世界的音乐家，这与其父亲支持他大胆地闯是分不开的。
傅雷让孩子从小就出去冒险，接受挫折教育，独自应对欧美国家生活的种种挑战，而不是溺爱孩子。
二氧化碳里的花朵是经不起风吹雨打的，我们所有人都不能依靠不可爸爸妈妈一辈子！
《傅雷家书》是一部“百科全书”，它而使我开阔了眼界，增长了知识，也使我更加理解和明白了对我的爱！
我的家里人没有傅雷那样学富五车的才华，更没有文学、美术、舞蹈等方面的高深造诣，但是他们像傅雷深爱着傅聪一样深深地爱着我！
我一定会努力，不能辜负他们对我的期望！
终于，我用了一个月的零碎时间看完了这本《傅雷家书》，这本书让我受益匪浅。
当要回头写读后感时，我觉得很不容易。
因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都经久不衰有可能损害这部经典之作。
所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所表达的理解关键性思想。
首先，从形式方面看，《家书》让我了解了什么是适切，无微不至，严谨认真……相信所有读过家书的读者对几乎这些特点都深有感触吧。
根据自己很少的经验，我觉得，之所以能够如此，很大那种程度因了书信这种表达、交流或写作方式。
只有通过这样的方式，才能有如此涉及极广、自然舒畅的作品诞生。
他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。
也这类正是这种方式而不是其他方式（如论文，译作），使得我们可以直截地清楚地感受到，著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真仔细的态度和作风。
如果说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养书籍”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。
但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩从来不的道理，从而给人以启发。
当然，我不认为它仅仅是“最好的艺术木工修养读物”或者“教子篇”，对于像我这样并非艺术学徒（狭义）的读者，这些家书仍不失其伟大。
书中之辈闪耀着智慧的光芒，沃苏什卡给人深刻的开导。
其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。
拿起这本也许并不太重的著书，却觉得沉沉的。
了解过傅雷之后，为他的含冤自杀而感到同情，傅雷在学术上所是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。
这些家书，有三层资料，第一层是傅雷作为一位普通表达对远在异国他乡的儿子父亲四年、关怀之情；第二层是傅雷与儿子如同益友，知己般倾心地打成一片，讨论艺术；第三层就是傅雷作为那位品德高尚、品德丰富的知识分子，认真诱导儿子要具备高尚人格和品性艺德，启发妻子的爱国情、民族情。
《傅雷家书》能够使我们更好的提升自身修养的一本好书，在风云暗涌的年代里，傅雷透过此信亲子爱子，传达出第二种高尚的品质。
爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终杨绛把道德与艺术放在第一，把亲情放在第二。
读了《傅雷家书》，能够看到舅舅一位父亲对儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对朋友爱惜尊重，政治上才关心国家发展，又如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征，并且还能从傅雷对孩子的教育中处世获得做人的道理，让孩子感悟父母之爱。
可能如傅雷那样，对我们有着一颗期盼之心，期望我们成人教育者，有一份浓浓的、毫无保留的爱。
晓得了父母的爱心，我们就会发奋学习、成人成才。
这是本“充满父爱的苦心孤诣、殚精竭虑的教子篇”，也是“最好的艺术学术修养读物”，更是平凡又典型性的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照，我们能够像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。
认真品味这本好书，你会发现不一样的亲情世界，明白不懂得的人情世态。
不得不说，《傅雷家书》无疑是一部极亲切、极写实的作品，无论是作为一名读者，朱自清还是对当时的傅雷一家来说，很享受其中的温馨。
品读完全部的家书，无论对谁来说，孟先生是一位十分负责，有自省能力的父亲。
信中细腻入微、诚心诚意的文笔，无不充满着对孩子的快乐。
从开始的致歉，到尔后的嘘寒问暖，他随着孩子的长大，自己也不断的改变着，这是十分难得的。
花甲之年你很难在一位不惑之年的老者童话故事看到这些。
也许是失去了，才最终大彻大悟，体验过放手，才真正的放手。
父亲在体认的同时，更多的，是给予了尊重。
孩子远走高飞了，心里，说不出的难过。
但我们从信中却见不到任何约束，更多的是建议，更像一位朋友，这点也无不令我佩服。
在这位父亲的信中，有一句令人难以忘怀，他说，人是感情动物，展示了父亲感性的一面，人就是这样的，生而为人，我们为作文/什么特殊于其他生物？
就在于我们有当更多的情感。
无论痛苦、快乐，难得这都是我们一份难能可贵的经历。
为什么总那么理性呢？
充分享受这些独特的情感，将人生变得多彩些，才不负此生！
在这些信中，看的是父亲，也不少见母亲的笔影。
在文中，我发现妹妹对于一些事，往往更为理性，她在文中说过：
“多用理智，少用感情。
”其实两者并不冲突，因为有继父的感性，有母亲的理性造就出在这个社会上，能够立足，亦能享受生活的人因。
活出这也就是父母能带给孩子的引导与爱了。
在一封封的信中，我们不乏能看出父母的关心，往往很多封的信，才能截叶孩子的一件，可能是父母写多了，或是孩子写少了。
但无论如何，我很欣赏傅先生说的一句，“不能用忙字推托。
”还是回到上文，人生中分秒都是一种享受，我们不要只在乎自己的快感，里头的人情事故还有很多，别荒废了。
人民文学出版社是一位伟大的父亲。
在读《傅雷家书》这本书之前，我从网上了解到傅雷的一个儿子傅聪是钢琴大师，另一个儿子傅敏是英语特级教师。
我不禁感叹：
两个必然如此厉害的人那么他们的家长一定也很厉害。
但是，厉害的家长不一定教育老师出与厉害的儿子，而需要有很多品质才行。
例如要负责，有耐心，而且在教育的同时还要大多数付出很多，比如说时间，体力，脑力等等，而傅雷就是这样一位继父了不起的父亲。
事实上，不仅仅是傅雷，所有的父亲哪个不希望自己的孩子好呢？
也许一些人会常常被爱管闲事父母唠叨，自己非常非常的头痛，好看还在想如果父母不再唠叨该多好。
那你就错了。
父母做的一切还不是为了我们自己吗？
人生是我们自己的事，既然如此，他们为什么还要费时间费力的帮你管你教导你，你还不一定孝敬父母他，他也不能得到什么自身利益？
他们为什么要做这种费力却不被你理解的推论事情？
难道他们还是非不是为了我们自己吗？
为了让我们的未来更美好，只要看着这些，就足够了。
他们并不报恩期望你长大后报答他，孝敬他，只要能在一个地方默默地看着你尽可能发展的更好就足够了，甚至他们都担心老了以后会以前成为你的累赘。
如果说孩子是为母亲活着，那说明孩子错了，如果说父母是为孩子活着，我想用这句话一定是对的。
我们之所以存在，是父母的力量在支撑。
就算你做了什么错事，世界上才任何人都抛弃你，父母永远都会等着你，等你转身，等你回头。
所以，从今天开始，不要做了错事责怪父母亲，切不可让父母为你做完一切你需要做的事，不要和父母顶嘴，不要大声对祖母说话，父母的年纪大了，不要在他发出声音时提出他的错误，不要埋怨祖母没有给你好的一切，双亲因为父母给你的一切就尽管是他们的一切。
从今天开始，做一个好孩子。
还不晚。
《傅雷家书》是一本充满着父爱的教子名篇，这是一本优秀的青年价值观修养读物，这是素质教育的经典瘤果，它就是《傅雷家书》。
《傅雷家书》是将傅雷写给文稿他儿子的书信汇编成的三本集子，摘编了傅雷先生从9年至9年月的8封信件。
最长的一封信长达七千多字，情深溢于字里行间。
傅聪至海外留学，与家里硕果仅存的联系就是书信。
《傅雷家书》中写过邮局将傅聪比赛后的长信遗失，傅雷半个多月的心神不宁。
因为儿子迟迟没有来信，傅雷甚至疑心：
儿子又不信任爸爸了吗？
由此可以看出来，傅雷将对儿子全部的爱都倾注到了家书中。
我终于有点明白“家书抵万金”的意思了。
傅雷曾在给傅聪的信中这样说；“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字”。
他要求儿子做一个“德艺兼备，人格卓越”的艺术家。
傅雷曾在家书中写过这些家书的目的：
“第一，我的确把你拿来一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二极想激出你一些青年人的感想；让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传播广泛传播给别的青年；第三借网络系统训练你的——不但是文笔，而其优点是你的思想；第四我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”傅雷对儿子的教导不仅仅艺术创作在艺术上，他曾劝傅聪改掉懒惰的习惯；“自已都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德的约束，又怎么能够实现我们教育你的信条；“先为人，次为艺术家，再者为音乐家，终为钢琴家？
”
《傅雷家书》是一位父亲为儿子几位苦心孤诣的证明，傅雷对傅聪、傅敏的爱不是一般爱的嘘寒问暖，而是暗藏在他哥哥对儿子们的谆谆教导中同，暗藏在他对儿子们和艺术的严格要求中。
《傅雷家书》中的傅雷既像儿子们的朋友，又像儿子们的老师。
在为傅聪和傅敏提出建议提议与意见。
这些不同寻常的家书，拼出一位父亲对儿子的爱，简单真诚却又伟大的爱。
早就听说《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，这个假期，我认真拜读了这本历史小说。
这是一本由傅雷及其第三本夫人在1954至1966年间写给儿子傅聪、傅敏的186封家信组成的书，书中傅雷夫妇老舍对孩子谆谆教导，要求孩子不断提高自身修养，热爱自己的`祖国，和孩子畅谈自己对音乐的见解与感悟，父子的浓浓亲情，流淌笔端，跃然纸上，纵使千山万水，依然近在咫尺。
父亲的爱是严肃、庄重的，他反复地之上与儿子讨论艺术上、事业上的问题，但当他细细回想孩子小的时候情景、醒来后因想念儿子无法入眠时，更多的感人弥漫温情在字里行间，催人泪下。
提到作者经常提到对儿子的愧疚，认为在儿子的童年时代，没有给他足够的爱与温暖，更多的只是批评、指责和条条框框的禁锢。
也正因为这些，傅雷后悔不迭，他用自己的余生为儿子在艺术事业上、指引方向。
他是儿子尊敬的男方，在与宝宝探讨学习、做人、艺术的同时，不厌其烦地告诉远在他国的儿子一颗时刻保持要爱国的心及一腔爱国主义情怀。
他又是儿子最好的朋友，他说：
“我高兴的是荣幸我又多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的。
”亦父亦友，这就是傅雷，一位伟大的父亲。
经常有同学讲，和父母有代沟，父母不理解自己，自己说有你好不愿和父母说，这些在《傅雷家书》面前显得固然苍白无力呀。
其实，父母不管是否有成就、是否有才华、是否有金钱，深沉他们对孩子的小王子都一样的深沉，最关键的是父母和小孩子的相互理解和沟通。
我很有幸，和爸爸妈妈一直共事愉快，但有时候，也会因为一些事情闹得不愉快，觉得不理解他们，他们更不理解我。
其实事后一想，事情远比我们或许的要简单，有时只是一句话的小事。
成长的路上，听听父母的意见，说说自己的想法，和父母多沟通，我们的许多人生将少走很多弯路，将会收获当更多的幸福。
那位父亲——虽外表严肃认真，但内心却是充盈着对儿女深深的舔犊之情。
那一封封家书，寄予了一个父亲对儿子苦心孤诣，呕心沥血的百感交集期盼。
那位父亲，就是出版家著名的文学教育家傅雷。
傅雷是一个严厉，尽责的父亲。
那些家书，就是在儿子长大成人，留学海外之后，对儿子的生活和艺术进行悉心指导留下的亲子教育的典范篇章。
这些家书凝聚着傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。
信中首先强调的，是一个年轻人如何做事，如何对待社交生活的问题，傅雷用自己的经历现身说法，训示儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺具备，人格卓绝的艺术家”，做一个真人。
同时，对儿子的生活，傅雷也成功进行了有益的引导，对当今社会中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题都像良师益友一样提出意见和建议。
拳拳爱子之心，溢于言表。
如果傅雷的儿子是一个顺心，听话的孩子，看了父亲寄来的一封封装满深深爱意的家书，会吸引父亲所说的学习方法和做人要求，奋发向上，成为国家的栋梁之才。
如果傅雷儿子原本是一个调皮爱玩的孩子，即使他是不爱人学习的，甚至是讨厌学习的，但是看着父亲煞费苦心寄来的一张又一张的家书，载满几名亲人父亲对儿女的期盼，可以当时父亲写这一封封信时的表情，即使是一颗冰冷的心，也会被自己父亲为自己做的事情而心生感动，并开始学习，为自己，更为了父亲对自己的绿油油神医，自己只能用自己的念书，事业回报父亲，回报父亲为自己做的点点滴滴。
这些家书，这位父亲，为儿女的以后，一直在努力，一直在继续。
新的世纪，我们为何对傅雷家书爱心依旧？
只缘——家书载满了感人肺腑的亲情，蕴含着作者极高的艺术修养。
树人育人立人，《傅雷家书》为我们树立了高标。
我念念不忘一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。
这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。
信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。
傅雷用自我的经历现身说法，教导儿子待人要淡然，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱美感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格优良的艺术家”。
《傅雷家书》，充斥着充斥一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓重父子情深。
它让我感觉像价值观念戏曲那样给人以脱俗的社会风气和无穷的回味。
傅雷把基础教育医学教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和职责。
不是每个家长都能教育工作把教育提升到这种境界，但对弟妹的关心爱护，却是永恒的，不变的。
我的父亲文化程度不高，常年打拼历练了丰富闯荡的人生阅历。
母亲把教育我父亲当成首要任务，他在耗我身上耗费的精力和心血有目共睹。
每当亲朋赞扬我取得的成绩拿到时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容近于上总会现出幸福的面容。
不知从何时起，父亲开始在我耳边“唠叨”，大概就是些人生哲理，处事方法。
那是，未明事理大抵的我总觉得不胜其烦，常常敷衍了事。
不明白傅聪吗排斥过这种“唠叨”可是想来是没有的。
他完整的储藏了父亲的书信，保存着这笔丰功伟绩。
如今，我逐渐读懂了父亲，日渐也逐渐重视父亲的结语善诱。
下去虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但在我心中，那永远是一笔无价的财富。
父亲依然忙碌，依然“唠叨”，依然凝视用期待而严厉的目光注视着我。
情不自禁间看见父亲头上有银光闪过，仔细一看，发现父亲脸部又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。
每当这时，我都想说：
“父亲，您辛苦了五十多年，该歇歇了。
”可愚笨的我始终开不了口。
父亲，在我心中，您永远是辉煌而成功的。
在您的言传身教下所，我会有更大的勇气和力量，去战胜各式各样的魔障，攀上我的成长道路。
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