糖尿病健康知识讲座总结范文精选9篇.docx

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糖尿病健康知识讲座总结范文精选9篇.docx

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糖尿病健康知识讲座总结范文精选9篇

糖尿病健康知识讲座总结范文(精选9篇)

  糖尿病健康知识讲座总结

  糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病,与健康生活方式密切相关。

20XX年11月14日是我国第5个“联合国糖尿病日”,口号是“应对糖尿病,立即行动”。

为提高公众主动防控糖尿病的意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平,我院纤细制定宣传工作方案。

  一、我院院以上述活动为契机,充分发挥医疗系统的表率作用,加强与相关部门的沟通与合作,积极营造健康的支持性环境,紧密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传有机结合,统筹安排,促进糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。

  二、根据实际情况,结合活动主题,制订宣传活动方案。

在活动期间,我院因地制宜,突出重点,积极宣传“合理膳食,适量运动”、“健康体重,健康血压”、“每人每天食盐摄入量不超过6克”、“定期到医疗机构测量血糖”等核心知识。

我院组织相关医务人员深入基层,为居民提供糖尿病防控知识宣传教育,开展个体化的健康生活方式指导和疾病管理。

  三、我院在11月14日当天自行组织宣传形式,充分发挥各种媒介的作用,扩大宣传活动影响,广泛传播健康生活方式理念;通过组织形式多样的趣味活动和主题体验活动,提高居民学习健康知识和践行健康生活方式的主动性,不断提高居民预防和控制糖尿病的意识和能力。

  四、活动内容:

  1、出宣传板报,发放宣传单。

  2、邀请临床专家到现场接受咨询和答疑进一步扩大宣传和影响。

  五、通过居民们与医务人员的面对面咨询、健康义诊及图片展示,让居民群众在认识到糖尿病的危险因素的同时,也知晓了糖尿病是一种可防可控的疾病,可通过早期发现,早期治疗,积极应对,稳定控制。

这次宣传活动前来咨询的群众90余人,发放宣传单70余份。

通过宣传,普及了糖尿病防治知识,提高了村民的防病意识和自我保健能力,促进了居民健康生活方式的形成,深受村民的欢迎。

糖尿病健康知识讲座总结

  1、怎样用药才适当?

  

(1)适当的药物。

根据身体状况,选择最为适当的药物。

  

(2)适当的剂量。

严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。

  (3)适当的时间。

有的药物需要饭前服用,有的需要饭后服用,有的要在两餐之间服用。

如果不遵守服用方法,随意服用,就会影响效果或对胃造成刺激。

  (4)适当的途径。

患者适合用口服的药物,就尽量不要采用静脉给药。

现在提倡一种序贯疗法,即输液控制症状之后,改换口服药物进行巩固治疗。

  (5)适当的病人。

同样一种病发生在两个人身上,由于个体间的差异,即使使用同一种药物,也要进行全面权衡,一个治疗方案不可能适用于所有的人。

  (6)适当的疗程。

延长给药时间,容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象,而症状一得到控制就停药,往往又不能彻底治愈疾病。

只有把握好周期,才能取得事半功倍的效果。

  (7)适当的治疗目标。

病人往往希望药到病除,彻底根治,或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。

医患双方要根据具体情况,采取积极、正确、客观的态度,达成共识。

  2、“五先五后”的用药原则

  

(1)先用食疗后用药。

例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒,便秘可食菠菜粥。

食疗后不见好转,可考虑用理疗、按摩、针灸等方法,最后再用药治疗。

  

(2)先用中药后用西药。

中药多属于天然药物,其毒性及副作用一般比西药要小的多,除非是使用西药确有特效。

一般情况下,最好是先服中药。

  (3)先以外用后用内服。

为减少药物对肌体的毒害,能用外用药治疗的疾病,比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿,最好不用内服消炎药。

  (4)先用内服后用注射。

有些老年人一有病就想注射针剂,以为用注射来得快,其实不然。

药剂通过血液、血管壁流向全身,最后进入心脏,直接危机血管壁和心脏。

因此,能用内服药使疾病缓解的,就不必用注射剂。

  (5)先用成药后用新药。

近年来,新药不断涌现,一般说来他们在某一方面有独特的疗效,但由于应用时间短,其缺点和毒副作用,尤其是远期副作用还没有被人们认识。

因此,中老年人患病时最好先用中西成药,确实需要使用新药时,也要慎重,特别是对进口药物尤其要慎重。

  3、怎样理解药品说明书上的“慎用”、“忌用”和“禁用”?

  绝大多数的药品说明书上都印有“慎用”、“忌用”和“禁用”的事项,这三个词语虽只有一字之差,但嘱咐的轻重程度却大不相同。

  “慎用”提醒服药的人服用本药时要小心谨慎。

就是在服用之后,要细心地观察有无不良反应出现,如有就必须立即停止服用;如没有就可继续使用。

所以,“慎用”是告诉你要留神,不是说不能使用。

比如利他林对大脑有兴奋作用,高血压、癫痫病人应慎用。

  “忌用”,比“慎用”进了一步,已达到不适宜使用或应避免使用的程度。

标明“忌用”的药,说明其不良反应比较明确,发生不良后果的可能性很大,但人有个体差异而不能一概而论,故用“忌用”一词以示警告。

比如患有白细胞减少症的人要忌用苯唑青霉素钠,因为该药可减少白细胞。

  “禁用”,这是对用药的最严厉警告。

禁用就是禁止使用。

比如对青霉素有过敏反应的人,就要禁止使用青霉素类药物;青光眼病人绝对不能使用阿托品。

  4、服药前后需要注意什么?

  

(1)服药之后不能马上睡。

服完药马上就睡觉,特别是饮水量少的时候,往往会使药物粘在食管上而不易进入胃中。

有些药物腐蚀性较强,在食道溶解后,会腐蚀食道粘膜,导致食道溃疡。

  

(2)服药之后不能马上运动。

因为药物服用后一般需要30-60分钟才能被肠胃溶解吸收、发挥作用。

  (3)服药前后少食水果。

蔬菜和水果中含有一些化合物和生物酶,这些物质可以和药物发生化学反应,使药物作用发生改变。

一些水果与抗生素相互反应,使抗生素的疗效大大下降。

  (4)用药吃醋要坏事。

服用某些药物时必须禁忌食醋。

如服用红霉素、螺旋霉素、链霉素、庆大霉素等药物时吃醋,会使这些抗生素在酸性条件下,容易在肾脏结晶,损坏肾小管。

  (5)服药勿饮酒。

酒中含有的酒精(乙醇),可与多种药物发生反应,会降低药效或增加药物的毒副作用。

服药时一定不能用酒来送服药物,在服药前后也不能饮酒。

  5、吃错药怎么办?

  

(1)如果错服的是一般药物,如维生素、滋补药、抗生素等,副作用小,不必作特殊处理(除非大量服用),但应观察病情变化。

  

(2)误服或多服了巴比妥、氯丙嗪、阿托品、颠茄等药物易造成中毒。

若服用量在正常服用范围内,只需多饮开水促进其排泄即可,但必须注意观察病情变化。

  (3)如果误服剧毒药品,则应采取紧急措施。

首先应把剩余的剧毒药品收集起来,供医生参考。

尽快将胃内毒物吐出是抢

  救成功与否的关键。

可用手指、汤匙柄或筷子刺激咽后壁(舌根)引起呕吐,从而将误服的毒物吐出。

接着再让病人喝下500毫升凉开水(可加入25克食盐),再用上述方法催吐,然后速将病人送往医院抢救。

  (4)误服强酸、强碱或腐蚀性药物,如来苏儿、石碳酸等,应禁用催吐或洗胃等方法。

应让病人喝生鸡蛋清、牛奶、豆浆等,能保护粘膜以及中和毒性,然后迅速将病人送医院抢救。

  6、用药为什么不宜求新?

  众所周知,一种新药的问世,尽管经过临床使用,证实有较好的临床疗效,但这些药物中的很大一部分实际效果、毒副反应的实践检验时间不很长,病例亦有限,难以全面、准确地反映其实际性能。

随着时间的推移,其中很大一部分新药由于疗效不佳或毒副反应重而被淘汰。

而真正经得起考验的,确能超过原有同类药物疗效的新药,则为数不多。

  例如:

70年代,抗结核新药利福平问世后,当时对它的宣传有的几乎达到了理想化的程度。

然而,经过数年的临床实践和基础研究发现,它的抗结核效果仅与异烟肼相当,而价格则是后者的几十倍。

在单独应用利福平时,结核杆菌对它极易产生耐药性,使它迅速失效。

有的患者使用后出现了肝损害等副作用。

  事实证明,一种新药的出现,只是一个探索、实践、检验的过程,病人不可盲目追求。

因此,家庭用药中切记:

对症下药,疗效显著就是好药,切忌一味地迷信新药。

  7、价格贵的药品是否更安全有效?

  药品的价格取决于研制过程的花费、生产的成本等各种因素,而药品的安全性则取决于药品的不良反应和治病的效果。

它们是互不相关的两个问题。

因此,价格高的药品不一定是更安全有效的药品。

  8、中药汤剂能过夜吗?

  有些人煎煮中药,喜欢把药液分成几次吃,当天服不完,就留到次日服,从医疗卫生角度来看,这种做法是不好的。

中药里含有淀粉、糖类、蛋白质、维生素、挥发油、氨基酸和各种酶、微量元素等多种成份,煎煮时这些成份大部分溶解在汤药汁里。

一般服法是趁温热时先服一半,4~6小时后再服一半。

如果过夜服用或存放过久,不但药效降低,而且会因空气、温度、时间和细菌污染等因素的影响,使药液中的酶分解减效,细菌繁殖滋生,淀粉、糖类营养等成份发酵水解,以致药液发馊变质,服用后对人体健康不利。

  9、小儿感冒用药有哪些注意事项?

  感冒是小儿常见病,一年四季均可发生,治疗小儿感冒的药物较多,但如果使用不当,会事倍功半。

小儿应怎样正确服用感冒药呢?

  

(1)不要急于退热。

发热是身体的一种防御性反应,既有利于歼灭入侵的病菌,又有利于孩子的正常生长发育。

但高热时(39℃以上)应在医生指导下退热。

退热的最好办法是物理降温,如冷敷、酒精擦浴等。

如物理方法不能使体温下降,可配合使用退热药。

  

(2)不要随便使用抗生素。

感冒大多为病毒感染,抗生素对病毒无效。

常用的抗病毒药有:

三氮唑苷、板蓝根冲剂等。

  (3)下列情况可考虑合用抗生素:

服用抗病毒药物不能退热;预防6月龄以下婴儿发生继发性细菌感染;血液检查白细胞数明显增高;经常患扁桃体炎;出现支气管炎和肺炎。

  无论用何种药物都要注意以下几个问题:

剂量不得过大;服用时间不应过久;服药期间多喝开水,以利药物的吸收和排泄;3岁以下小儿肝、肾还未发育成熟,不要口服或注射普热息痛;如小儿或其家庭成员有解热药过敏史者,不要用退热药。

  10、哺乳期妇女用药有哪些注意事项?

  哺乳期妇女服药后,药物会通过乳汁进入新生儿体内,所以用药要特别谨慎。

须在医生的指导下,采取合理用药原则,否则会对宝宝的身体造成损害。

  

(1)不可自己随意乱服药。

哺乳期妇女一定要慎重使用药物。

需要用药时,应向医生说明自己正在喂奶,不可自己随意乱服药。

  

(2)不应随意中断哺乳。

除了少数药物在哺乳期禁用外,其他药物在乳汁中的排泄量,很少超过哺乳期妇女用药的1%-2%,这个剂量不会损害宝宝的身体。

对于服用安全的药,不应该中断哺乳。

  (3)服药后调整哺乳时间。

为了减少宝宝吸收药量,哺乳期妇女可在哺乳后马上服药,并尽可能推迟下次哺乳时间,至少要隔4小时,使乳汁中的药物浓度达到最低。

  (4)不宜服用避孕药。

避孕药中含有睾丸酮、黄体酮等进入哺乳期妇女体内,会抑制泌乳素生成,使乳汁分泌量下降。

而且,避孕药中的有效成分回随着乳汁进入宝宝体内,使男婴乳房变大及女婴阴道上皮增生。

因此,哺乳的妇女不宜采用药物避孕的方法。

  (5)不可滥用中药。

有些中药会进入乳汁中,使乳汁变黄,或有回奶作用,如大黄、炒麦芽、逍遥散、薄荷等。

  11、儿童用药有哪些注意事项?

  儿童在使用这类抗生素时应注意以下几点:

  

(1)一般的感冒发热不要上来就用抗生素,非用不可时,也应首选青霉素。

  

(2)在确需使用抗生素时,不可几个疗程连续使用。

  (3)不要同时联合使用氨基糖甙类的药物,如庆大霉素与卡那霉素联用,联用不仅不会增强疗效和抗菌范围,反而会增大毒性。

  (4)使用后要密切观察,一旦出现耳鸣、耳内发胀、口面部发麻、头痛头晕、恶心呕吐等早期中毒症状时,应立即停药,必要时找医生诊治。

  (5)肾功能不良者、婴幼儿、孕妇及对这类抗生素毒性敏感者及他们的子女应慎用这类抗生素。

  用药时应注意剂量不宜过大,服用时间不宜过长;注意多喝开水,促进药物的吸收与排泄;3岁以下的小儿肝肾功能尚未发育成熟,故应注意选择肝肾毒性小的药物。

  四环素可使儿童牙釉质损伤,形成黄斑牙,甚至影响骨骼发育。

目前临床上使用的四环素为成人用剂型,儿童不应使用,孕妇、乳妇也应慎用。

此外,氨茶碱、成人用滴鼻净及激素、兴奋剂,安眠药等,都要求禁止给儿童乱用,以防中毒。

  12、老年人用药有哪些注意事项?

  剂量宜小不宜大因老年人吸收功能下降,加上老年人肝酶活性和肾排泄能力下降,药物分解变慢,体内蓄积增加,易产生毒副反应。

一般来说,从50岁开始,每增加1岁应减少成人用量的1%,60岁以上的,用药量应为成人量的1/3,70岁用1/4,80岁用1/5。

  品种宜少不宜多有些药物之间存在协同作用,有些存在对抗作用。

老年人用药品种越多,发生药物不良反应的机会也越多,如阿司匹林与激素类药品同用可诱发溃疡病大出血。

老年人用药应突出重点,兼顾其它,用药品种最好不超过4种。

  疗程宜短不宜长老年人肾功能减退,用药越来越容易发生药物蓄积中毒,有时还可能产生耐药性,所以,老年人用药疗程应根据病情以及医嘱合理缩短。

  方式宜中不宜西根据老年人代谢下降,反应迟缓的生理特点,老年人用药以中西医结合为好。

传统观念认为,中药比西药作用缓和,副作用少,老年人使用中药治疗更安全一些。

  13、补充维生素应注意什么?

  维生素是维持人体正常生命活动所必需的化合物,对机体的新陈代谢、生长、发育等过程起着重要作用。

如服用过量时大部分会蓄积在体内,易引起中毒。

  维生素C过量:

饲养病毒。

感冒时服用维生素C可以增强抵抗力,但如果每次用量超过1克,可使皮肤发红、增加肠蠕动引起腹部绞痛、腹泻。

另外,孕妇服用大剂量维生素C还可以降低一些妇女的生育能力,并影响胎儿的发育,甚至导致先天性坏血病。

长期服用大剂量维生素C的人一旦停止服用,会出现缺乏维生素C的症状。

  维生素D过量:

生长停滞。

维生素D在人体内有促进肠道吸收钙质的功能。

短期内超量或大量服用同样可导致严重中毒反应,有的儿童长期服用维生素D1800单位后就出现生长停滞。

成人长期大量服用可引起全身乏力、食欲不振、呕吐、腹泻等症状。

维生素E过量:

视力模糊。

维生素E被认为具有预防心脑血管疾病、抗衰老等功效。

但如果长期服用,每日量达到400毫克至800毫克,可引起视力模糊、乳腺肿大、流感样症候群、头痛、头晕、恶心、胃痉挛等。

  维生素B6过量:

药物依赖。

每天服用维生素B6200毫克即产生药物依赖,每天服用2~6克,几个月后可出现步态不稳、手足麻木不灵活。

  一般来说,注意日常生活的饮食营养均衡,每日保证足够量的蔬菜、水果、肉、蛋等营养物质摄入,可以不必额外补充维生素。

  14、何时服药最佳?

  许多药物的疗效与用药时间密切相关。

选择最佳服药时间,能够达到最佳疗效。

  铁剂:

贫血患者补充铁剂,如果晚上7点服用,比早上服用在血中的浓度增加4倍,疗效最好。

  钙剂:

人体的血钙水平在午夜至清晨最低。

故临睡前服用补钙药可使钙得到充分的吸收和利用。

  降血压药物:

根据人体生物钟的节律,服降血压药1-3次,宜分别于早上7时、下午3时和晚上7时服用,早晚两次用药量要适当少些。

晚上临睡前不宜服用降压药,以防血压过低和心动过缓,导致脑血栓形成。

  降糖药:

糖尿病患者在凌晨对胰岛素最敏感,这时注射胰岛素用量小、效果好。

甲糖宁(D860)宜上午8时口服,作用强而且持久,下午服用需要加大剂量才能获得相同的效果。

  解热镇痛药:

如阿司匹林在早上7时左右(餐后)服用疗效高而持久,若在下午6时和晚上10时服用,则效果较差。

降胆固醇药:

由于人体内的胆固醇和其他血脂的产生在晚上会增加,因此,病人宜在吃晚饭时服用降胆固醇的药物。

糖尿病健康知识讲座总结

  县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班,我对此次培训印像非常深刻,深觉肩上的责任进一步加重。

在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:

  一、加强组织领导,落实安全工作责任制

  党中央、国务院非常重视安全工作,特别是重大煤气中毒事故以来,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。

”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:

以树立安本文来自小草范文全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

  为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。

成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。

坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

  二、强化安全教育,树立安全意识

  安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。

六种意识:

即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。

确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。

假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。

克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。

甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

  通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

  三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”

  开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园本文来自小草范文安全整改,覆盖了学校所有办公地点。

完善值班预案和节假日领导带班制度。

确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

  四、建立各种报告制度,加强安全管理

  1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。

  2.重大伤亡事故报告制度。

凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。

对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。

对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

  严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

  总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

  1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。

  2.加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

  3.进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

  4.崇尚科学文明,反对封建迷信。

  5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

  6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。

  7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

  总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。

才能建立“平安、和谐校园”。

糖尿病健康知识讲座总结

  自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。

作为一名校长,我深感肩上的责任重大。

我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

  第一方面,制度保证措施必须到位。

  1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。

学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。

学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。

学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增

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