山东省学业水平测试必修二生物模拟试题人教版 9.docx
《山东省学业水平测试必修二生物模拟试题人教版 9.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省学业水平测试必修二生物模拟试题人教版 9.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
山东省学业水平测试必修二生物模拟试题人教版9
2019年山东省学业水平测试必修二生物模拟试题（人教版）9
一、选择题
1．孟德尔用豌豆进行两对相对性状的杂交实验不必考虑的是（ ）
A．亲本的双方都必须是纯合子
B．两对相对性状各自要有显隐性关系
C．对母本去雄，授以父本花粉
D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本
2．某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A：
T：
G：
C=1：
2：
3：
4，则该DNA分子（）
A．含有4个游离的磷酸基
B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个
C．四种含氮碱基A：
T：
G：
C＝3：
3：
7：
7
D．碱基排列方式共有4100种
3．
如图是人体性染色体的模式图。
下列叙述不正确的是（ ）
A．位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关
B．位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致
C．位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因
D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中
4．图中的①、②、③、④表示动物细胞减数分裂过程中的四个阶段，a、b、c分别表示细胞中的三种不同结构，试判断b代表的结构及基因重组可能发生的时期分别是（）
A．染色体，②～③的过程中
B．染色体，③～④的过程中
C．DNA，①～②的过程中
D．DNA，③～④的过程中
5．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A．染色体是基因的主要载体
B．基因在染色体上呈线性排列
C．一条染色体上有一个基因
D．体细胞（细胞核）中基因成对存在，染色体也成对存在
6．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。
据图分析，不正确的是（ ）
A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B．过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C．过程③包括脱分化和再分化两个过程
D．图中筛选过程不改变抗病基因频率
7．下列是大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）（ ）
－GGGCCTGCTGA……GAGTTCTTA－
1 4 7 10 13 100 106
A．第6位的C被替换为T
B．第9位与第10位之间插入1个T
C．第100、101、102位被替换为TTT
D．第103至105位被替换为1个T
8．（2010年高考江苏卷）为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降问题，人们培育出三倍体牡蛎。
利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是（ ）
A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体
B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体
C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体
D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体
9．关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是（）
A．需对S型菌中的物质进行提取、分离和鉴定
B．配制培养基的成分应只适合S型菌生长和繁殖
C．S型菌中能使R型菌转变的成分是DNA
D．实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是
10．用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因移位于决定雌性的W性染色体上，使雌体都有斑纹。
再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。
这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。
这种育种方法所依据的原理是（ ）
A．基因突变B．染色体数目的变异
C．染色体结构的变异D．基因重组
11．采用哪一组方法，可依次解决①～④中的问题（）
①鉴定一只白羊是否纯合②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交
C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交
12．下面有关生物学实验的表述，正确的是（ ）
A．通过光学显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症
B．酵母菌计数实验中，先将酵母菌培养液滴于血细胞计数板中央，再盖盖玻片
C．将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色，可以观察染色体的形态变化
D．土壤中小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查物种丰富度
13．5 溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物，在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。
突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但（A＋T）/（G＋C）的碱基比例略小于原大肠杆菌，这说明Bu诱发突变的机制是（ ）
A．阻止碱基正常配对
B．断裂DNA链中糖与磷酸基之间的化学键
C．诱发DNA链发生碱基种类置换
D．诱发DNA链发生碱基序列变化
14．关于下图DNA分子片段的说法中，正确的是（）
A.限制性核酸内切酶可作用于①②处
B.“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
C.该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+G）/（C+T）的比例上
D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占3/4
15．用基因型为AaBB的水稻植株作母本，aabb作父本，杂交得到的种子中，胚和胚乳基因组合分别为
A.AaBb或aaBb和AAaBBb或aaaBBb
B.aaBb或Aabb和AaaBBb或aaaBBb
C. AaBb或AABb和AaaBBb或aaaBBb
D.AaBb或aabb和AaaBBb或aaaBBb
16．（2009·广东理基，45）钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。
在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。
由此可知（）
A.该生物的基因型是杂合的
B.该生物与水母有很近的亲缘关系
C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达
D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光
17．“傻瓜水稻”割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子。
如图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图。
据图分析下面正确的是（）
A.完成过程①②所依据的遗传学原理是染色体变异
B.完成过程④的作用是选择，其基础是生殖隔离
C.割完后的稻蔸第二年还能再生长，并能收获种子。
其意义是快速繁殖后代
D.如果把除草基因、耐旱基因和抗虫基因移植到傻瓜水稻上，可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技术体系
18．下图表示某正常基因及指导将合成的多肽顺序。
A～D位点发生的突变导致肽链延长停止的是[除图中密码子外，已知GAC（天冬氨酸）、CGU（甘氨酸）、GGG（甘氨酸）、AUG（甲硫氨酸）、UAG（终止）]（ ）
A.G/C→A/TB.T/A→G/C
C.T/A→C/GD.丢失T/A
19．已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患红绿色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY。
请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是（）
A.AAXBY,9/16
B.AAXBY,3/16
C.AAXBY,3/16或AaXBY,3/8
D.AAXBY,1/16或AaXBY,1/8
20．作物育种是生物技术的一项重要内容，其方法手段也日益先进和多样化。
现有一基因型为AaBB的生物，现在要将它转变为基因型为①AABB ②aB③AaBBC ④AAaaBBBB的生物，可以采取的相关技术及排列正确的一组是（ ）
A．诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术
D．花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种
二、填空题
21．果蝇的自然群体中，第Ⅱ染色体的变化很多，现在把有变化的第Ⅱ染色体的纯合子列在下表中，试分析说明下列问题：
（1）从表中可以看出，在不同温度中，第Ⅱ染色体的不同类型的生活力________。
（2）在25.5℃中，__________的生活力最强。
在21℃中，___________的生活力最强。
在16.5℃中，________的生活力最强。
（3）由此得出的结论是：
①________________；
②_________________________。
22．牛的黑色（B）对红色（b）是显性。
良种场现有两栏牛，A栏全为黑色，B栏既有黑色又有红色。
A、B栏牛是亲子代关系，来场参观的生物兴趣小组同学，有的说B栏是A栏的亲代，有的说B栏是A栏的子代。
请你根据所学生物知识，分析回答下列问题：
（1）若B为A的杂交后代，则A栏中牛的基因型为______，B为______。
（2）若A为B的杂交后代，则B栏中牛的基因型为______，A为______。
（3）若B为A栏的亲代，B栏中牛除具有相对性状（黑、红）外，还应具备的两个条件是：
①________________，②________________
（4）若B为A栏的亲代，且B栏中黑色为纯合子，A栏中没有红色种牛的原因是由于________________________________________
（5）若B为A栏的亲代，且B栏中黑色也有杂合子，A栏中没有红色种牛的原因是由于________________________________________。
23．某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定。
只要基因R存在，块根必为红色，rrYY或rrYy为黄色、rryy为白色；在基因M存在时果实为复果型，mm为单果型。
现要获得白色块根、单果型的三倍体种子。
（1）请写出以二倍体黄色块根、复果型（rrYyMm）植株为原始材料，用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。
（2）如果原始材料为二倍体红色块根、复果型的植株，你能否通过杂交育种方法获得白色块根、单果型的三倍体种子?
为什么?
24．雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型。
某科
学家在研究剪秋罗叶形性状遗传时，做了如下杂交实验：
杂交（组）
亲代
子代
雌
雄
雌
雄
1
宽叶
窄叶
无
全部宽叶
2
宽叶
窄叶
无
1／2宽叶、l／2窄叶
3
宽叶
宽叶
全部宽叶
1／2宽叶、1／2窄叶
据此分析回答：
（1）根据第____________组杂交，可以判定____________为显性遗传。
（2）根据第____________组杂交，可以判定控制剪秋罗叶形的基因位于____________染色体上。
（3）若让第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交，预测其后代的宽叶与窄叶的比例为____________。
（4）第l、2组后代没有雌性个体，最可能的原因是__________________________________
___________________________________________________________________________。
（5）为进一步证明上述结论，某课题小组决定对剪秋罗种群进行调查。
你认为调查的结果如果在自然种群中不存在____________的剪秋罗，则上述假设成立。
答案解析
一、选择题
1．D
解析：
进行两对相对性状的杂交实验时，要求是两对相对性状的纯种亲本杂交；两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，即两对相对性状各自有显隐性关系；因为以豌豆为实验材料，为避免自然条件下的自花传粉，故要对母本去雄，授以父本花粉；由于不管是正交还是反交，结果都是一样，故显性亲本不一定作父本，隐性亲本不一定作母本。
2．C
3．B
4．A
5．C
解析：
基因和染色体存在明显的平行关系，基因是有遗传效应的DNA片段，细胞中的DNA主要位于染色体上，此外在细胞质中的线粒体、叶绿体中也有少量的DNA，所以染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，这也说明一条染色体上有多个基因，基因和染色体的平行关系还表现在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在。
6．D
解析：
过程①为从F2中选择高蔓抗病植株连续自交，F2中的高蔓抗病植株中有纯合子和杂合子，杂合子自交发生性状分离，通过筛选再自交，自交代数越多，纯合子所占比例越高；F1代植株的基因型是相同的，都是双杂合子，所以在进行花药离体培养时可以用F1代任一植株的花药作培养材料；过程③是植物组织培养的过程，包括脱分化和再分化两个过程；通过图中的筛选可以使抗病的基因频率增加。
7．B
解析：
选项A、C、D中的碱基替换只可能造成个别氨基酸的替换；选项B中，两碱基间插入一个碱基T，会造成插入点后面的所有氨基酸序列都可能发生改变，因此对多肽的氨基酸序列影响最大。
8．解析：
A项卵裂是有丝分裂，若抑制第一次卵裂不可能产生三倍体；B项精子被破坏，则只靠卵细胞的遗传物质发育而成的个体为单倍体；C项中去核卵细胞中植入早期胚胎细胞的细胞核，则发育成由该细胞核决定的二倍体；D项中受精后的卵细胞将正常发育成为二倍体，若极体不能正常释放，则极体中所含的一个染色体组将保留在受精卵中，导致产生三倍体。
答案：
D
9．B
10．C
11．B
12．A
13．C
解析：
由于是5 溴尿嘧啶置换了胸腺嘧啶，因而使A＋T的数目减少，使（A＋T）/（G＋C）的碱基比例小于原大肠杆菌。
14．B
解析限制性核酸内切酶能识别双链DNA分子中特定的核苷酸序列并切割特定的核苷酸之间的磷酸二酯键，图示②处不是限制性核酸内切酶的作用位点；所有DNA分子都具有相同的碱基种类，不具有分子的特异性；DNA复制两代后，得到4个子二代DNA分子，均含有15N，其中含有亲代DNA的两条单链的有两个DNA分子
15．A
16．C
解析某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光，说明绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达。
17．D
解析①是染色体数目变异中个别染色体的增加；②是基因重组；③是染色体数目的变异，包括个别染色体的增减和以染色体组的形式成倍地增减；
④是染色体数目变异中染色体组成倍地减少；⑤是基因重组；⑥若染色体上DNA碱基对的增添、缺失，引起基因结构的改变，则是基因突变。
18．A
解析：
终于密码子为UAG，多肽链中四种氨基酸只有色氨酸、酪氨酸对应的密码子改变1个碱基才能导致胎链延长停止，据图分析A、B、C、D中G/C→A/T，才能形成终止密码子，使多肽将合成停止。
19．D
解析由题干可知这对夫妇的基因型应为AaXBXb和AaXBY,他们再生一个正常男孩的基因型是AAXBY或AaXBY,其概率分别是1/4×1/4=1/16和1/2×1/4=1/8。
20．B
二、填空题
21．【解析】本题主要考查基因突变为生物进化提供原材料。
从表中可以看出，在不同温度中，第Ⅱ染色体的不同类型的生活力不同，25.5℃中标准型的生活力比变异类型A、B、C生活力强，但在21℃和16.5℃中，变异类型C的生活力就比其他类型强。
由此可得出结论：
变异多害少利，可作为生物进化的原材料，变异的有利与有害取决于环境。
答案：
（1）不同
（2）标准型CC
（3）①变异是不定向的，基因突变是生物进化的原材料
②突变的有利与否，随所处的环境而异
22．
（1）BbBb、bb
（2）BB和bbBb（3）黑、红个体全为纯合子黑、红种牛为双亲的一方（4）B栏中黑色纯合子基因型为BB，只产生一种B配子，且栏中红色个体均为同一性别（5）B栏中杂合黑色全为同一性别，并且与红色个体为同一性别
23．
（1）步骤：
①二倍体植株（rrYyMm）自交，得到种子；
②从自交后代中选择白色块根、单果型的二倍体植株，并收获其种子（甲）；
③播种种子甲，长出的植株经秋水仙素处理得到白色块根、单果型四倍体植株，并收获其种子（乙）；
④播种甲、乙两种种子，长出植株后，进行杂交，得到白色块根、单果型三倍体种子。
（2）不一定。
（或“有可能”）因为表现型为红色块根、复果型的植株有多种基因型，其中只有基因型为RrYyMm或RryyMm的植株自交后代才能出现基因型为rryymm的二倍体植株。
24．
（1）3 宽叶
（2）3 X（3）7:
l
（4）窄叶基因b会使雄配子（花粉）致死
（5）窄叶雌性
升级会员 