安徽安庆初三上年末教学质量调研监测语文扫描版.docx

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安徽安庆初三上年末教学质量调研监测语文扫描版

安徽安庆2019初三上年末教学质量调研监测-语文（扫描版）

安庆市2018～2018学年度第一学期期末教学质量调研监测

九年级语文试题参考答案及评分标准

【一】语文积累与综合运用（35分）

1、（10分）

（1）①引无数英雄竞折腰。

②斜晖脉脉水悠悠。

③塞下秋来风景异。

④物是人非事事休。

⑤弓如霹雳弦惊。

⑥只有香如故。

⑦枳花照驿墙。

⑧北斗阑干南斗斜。

〔6分，每句1分，有漏字、添字、错别字的该句不得分。

〕

（2）酒酣胸胆尚开张。

鬓如霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

〔4分，有漏字、添字、错别字，每个扣1分〕

2、（8分）

（1）qún

（2）蹁

（3）稀疏〔零落〕

（4）排比比喻

蔓

翩

寒冷

（2分）

（2分）

（2分）

（2分）

3、（5分）

〔1〕①鲁智深②孙悟空③林冲（3分）

〔2〕《朝花夕拾》《天演论》（2分）

4.（12分）

〔1〕评分要点：

语言简洁，切合主题，即可得分。

只答“走进父母心灵”不给分。

〔2〕称谓〔敬辞〕1分；语言得体1分；内容具有针对性和说服力2分。

（2分）

〔3〕扩大丰富〔2分〕

〔4〕例如：

给父母写一封信；结对子走访好友父母；举行一次演讲比赛；评选和谐家庭。

（2分，符合活动主题即可）

【二】现代文阅读〔55分〕

[一]（20分）

5.成功路是寂寞漫长的，要靠坚持、执著才能取得成功。

〔3分，要点答到即可〕

6.比喻论证和对比论证。

通过比喻论证，生动形象的说明了成功不是轻易可以获得的。

通过前后对比论证，说明了想要获得成功是艰难的。

〔5分，论证方法2分，作用3分）

7.做琐碎小事的耐心以及竞成大事的信心（2分）。

举例〔例如〕：

教育家陶行知，怀抱教育救国理想，扎根乡村办教育，成就了一番大事业。

〔2分，举例符合要求即可〕

8.这句话运用了比喻的手法，把成功路上的艰辛、诱惑〔灯红酒绿，物欲横流〕等比作是热闹的爆竹，生动形象地说明了它们可以稀释激情，冲淡理想，富有表现力。

〔修辞手法1分，作用3分，意思答到即可〕

9.例如：

大多数时候，我们的生活是平淡、平凡的，成功者善于在寂寞中坚持，做到平淡而不平庸，平凡而不平静，最终能将平凡演绎成美丽。

如电视上报道的“最美乡村教师”，他们就是这样的人。

〔言之有理即可，4分〕

[二]（20分）

10.因为他要给人以一种心情宁静坦然的感觉。

〔3分，如答到“自尊”，得1分〕

11.他在自己的遭遇上再追加一段遭遇：

音乐的遭遇！

同样，他也想在痛苦上再追加一种

痛苦：

音乐的痛苦。

〔每点2分，4分〕

12.从中读到一个悲惨而坚强的阿炳，面对生活的沉重磨难，他坚持用音乐与命运抗争，并超越了生与死的界限。

〔4分，言之有理即可〕

13.外貌〔神态〕描写、动作描写。

再现了阿炳苦难孤独、执著前行的形象，说明他的精神和音乐将不朽于世。

〔5分，描写方法2分，用意3分〕

14.①标题中的月光照应了文中所提到的阿炳创造出来的伟大音乐《二泉映月》。

②使用了比喻的修辞手法，将月光比作泪水，生动形象的表达出命运给了阿炳太多泪水，他的命运是凄惋苦涩的。

〔每点2分，意思答到即可〕

[三]（15分）

15.①身份低微，见识短浅②感动、激动③奏效〔或“实现”〕④希望〔每空1分〕

16.①在乱世中苟且保全性命，不求在诸侯之中显姓扬名。

〔2分〕

②在兵败的时候接受任务，在危急的关头奉行使命。

〔2分〕

17.北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

〔3分，答对1个不得分〕

18.感念先帝的知遇之恩，表达忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅奋发有为，完成统一大业。

〔4分，意思对即可〕

【三】写作〔55分〕

19.评分参照标准〔55分〕：

分数

项目

一等

（55-48分）

二等

（47-39分）

三等

（38-30分）

四等

（29-21分）

五等

（20-0分）

内

容

（30分）

30-26分

25-21分

20-16分

15-11分

10-0分

文章切题

中心明确

感情真实

内容充实

文章切题

中心较明确

感情真实

内容具体

基本切题

中心基本明确

内容比较具体

勉强切题

中心基本明确

内容不具体

文不切题

中心尚明确

内容不具体

表

达

（25分）

25-22分

21-18分

17-14分

13-10分

9-0分

表达方式

运用得好

结构合理

语言流畅

表达方式

运用得好

结构完整

条理清楚

语言通顺

表达方式运用基本合理

结构完整

层次基本清楚

语句较通顺

表达方式

运用有缺陷

结构基本完整

层次不清楚

语句基本通顺

表达方式

运用很差

结构不完整

语病较多

【四】卷面书写（5分）

卷面书写要求及得分标准

5分

4-3分

2分

1-0分

字体端正、匀称

书写、标点、

格式正确

卷面整洁

字迹清楚

书写、标点、

格式正确

卷面整洁

字迹较清楚

有多处错别字

和标点错误

卷面较整洁

字迹潦草

错别字、标点

错误多

卷面脏乱