湖南省三湘名校教育联盟五市十校教研教改共同体届高三大联考英语答案解析.docx
《湖南省三湘名校教育联盟五市十校教研教改共同体届高三大联考英语答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省三湘名校教育联盟五市十校教研教改共同体届高三大联考英语答案解析.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
湖南省三湘名校教育联盟五市十校教研教改共同体届高三大联考英语答案解析
绝密★启用前
湖南省三湘名校教育联盟·五市十校教研教改共同体2021届高三毕业班上学期10月大联考
英语试题参考答案解析
（答案解析附后）
2020年10月
第一部分听力
1—5CABBC
6—10CABAC
11—15BCCBA
16—20BAACC
听力录音文本
Text1
W:
Oh,dear,whenshallwehaveournewhousepainted?
Ican’twaittomoveintoitfromhere.M:
HowaboutJuly5?
I’mfreethatday.
W:
Good.Itfitsustwo.Butweshouldcallthecompanyforanappointmentfirst.
Text2
M:
Excuseme,couldyoutellmethewaytothestation?
W:
Gouptheroad,turnright,thentakethesecondleft---you’llseethestationbuildinginfrontofyou.
M:
Manythanks!
Text3
W:
Areyoucomingtodinnerat6:
30tonight?
M:
Idon’tknow.Ihavetoworklatetonight.I’llgiveyouacallaround5:
30.
Text4
W:
Excuseme,mayIparkhere?
M:
Sorry,butparkingisnotallowedhere.Youwillneedtoexitthelot,anddriveacoupleofblocks.Therewillbeapaidparkingareaonyourright.
W:
Willdo.Iappreciateyourhelp.
Text5
W:
Howdoyoulikethemusicatthisdanceclub?
M:
It’sgreat.MayIhaveadancewithyou?
W:
Sure,butpleaseremembernottosteponmyfootagain.
Text6
W:
OK,stoprightthereyouthief!
Don’tmove!
M:
Don’tshoot!
W:
Putyourhandsoveryourheadanddon’tmakeanysuddenmove.
M:
Look,officer,I’mafraidyouhavethewrongperson.I’mthebankmanager,notthethief.W:
Areyousure?
Oh,I’msorry.I’mafraidI’vemadeaterriblemistake.
M:
Well,youstillhaveachancetogetyourman.Isawsomebodycarryingabagfullofmoneyrunningthatway.
Text7
W:
HowlonghaveyoubeenlivinginChina?
M:
Aboutthreeyearsnow.
W:
Areyouusedtoeatingthefoodhere?
M:
Yes,Ilikeitverymuch.
W:
Whataboutchopsticks?
Areyouusedtousingthem?
M:
Ittookmehalfayeartogetusedtoitbutnowit’sapieceofcake.
Text8
M:
Hello,TomWilson’s,canIhelpyou?
W:
Hithere,it’sEmmaLloydhere.I’mcallingaboutmymotorbike.Isitreadytobecollectedyet?
M:
Canyouremindme,what’sthemakeofthebike?
W:
It’saCityZip.It’sblue.
M:
Ohyes.Wehadtoorderinsomeparts,buttheystillhaven’tarrivedyetI’mafraid.W:
Doyouknowwhenthebikewillbereadytopickup?
M:
Sorry,Idon’tknow.ButI’llcalloursuppliersandfindoutifthey’vesentoutthesparepartsyet.Oncethepartsareherewecanfixthebikeintwoorthreedays.
W:
Okay,I’llgiveyouacallattheendoftheweek,then.M:
Sure.
Text9
M:
Let’senjoythemovieandeatthechocolate.W:
Well,IwishIcouldeatalotofchocolate.
M:
Whynot?
Don’tthinktoomuch,it’sfreeforyou!
W:
I’mafraidofsufferingtoothache.
M:
Isee.Butdidn’tyoutellmeforhavingyourteethfixedjustacoupleofdaysago?
W:
Idid,butIalwayshaveproblemswithsweetandstufflikethat.Perhapsmyteethareverysensitive.
M:
Howoftendoyouvisitthedentist?
W:
Igotothedentistregularlyevery6monthsandalsowhenIhaveatoothache.M:
Whatdidthedentistsayaboutyourteeth?
W:
ShesuggestedthatIusespecialtoothpastetoavoidfeelingpainfulwhileIwasbrushingmyteeth.Shealsoaskedmetobrushmyteethatleastthreetimesaday.
M:
Sohaveyoudoneit?
W:
Yes,Ihave.ButtheproblemisthatIreallylovedrinkingsweetenedicedteaandcoffee.M:
You’dbetterchoosethebestandtherightones,sonexttimeyouwillbefreeoftoothache.Text10
WhenIwasachild,Ilivedinahouseinthecountry.Ihadmyownbedroom,andIcouldexploreeverysquaremetreofland.Itwasreallyapleasantlife.ThenIleftmycountryat16,IwenttoFranceandIhadtofacenewproblems.AndIdiscoveredlifeinflats:
inconvenient,alotofnoise,andtheroomsweresmaller,andeveniftheroomsweresmaller,thepricewasreallyhigh.However,nowIalsofindtherearemanyadvantagesliveinflats.Ifitisverycold,it’sgoodtohaveneighboursatyourtop,bottomandoneverysidebecauseoftheheating.It’sareallyfunnything.Regardlessofyourage,andyourculture,Ithinkaflatcanbemoresuitable,especiallyfortheelderlybecauseit’smoresecureandtheydon’tneedtomaintaintheplace.Ontheotherhand,whentheyhavetheirhouseandagarden,itcanbeanopportunitytoexercisebyplantingandwateringtheflowersandvegetables.Anyway,Ithinkbothlivescanbesuitableaslongasyouarehappywiththat.
第二部分阅读
A
【语篇导读】本文是应用文。
全文讲述了今天晚上8点的四个电视节目。
21.【答案】C
【命题意图】细节理解题。
【解析】根据“CountryMusic”中的“HankWilliamsJr.andRosanneCashemergingfromtheirfamousfathers'shadows”可知,他们的父亲曾经非常成功。
22.【答案】A
【命题意图】推理判断题。
【解析】根据“ExpeditionUnknown”中的“ThenhetravelstoEasternEuropetoinvestigatetheancientoriginsandmodernlegacyofscaringfigures”可知,这是一个恐怖节目。
23.【答案】D
【命题意图】细节理解题。
【解析】从最后一个节目的介绍可知,这是关于家庭的节目。
B
【语篇导读】本文是记叙文。
全文讲述了作者和同事,一起在木场帮助一只迷路的小鹿返回森林的故事。
24.【答案】C
【命题意图】细节理解题。
【解析】从第一段中的“Itwasdangerous,back-breakingworkthatpaidverylittle.”可知,工作环境恶劣,工资低是这里留不住人的关键。
25.【答案】B
【命题意图】推理判断题。
【解析】从第二段中的“WhenIlookedaroundeveryfaceIsawlookedangryandfrustrated.”可知,人们工作得非常辛苦,但是接下来当听到有小鹿的时候,大家停下手中的工作,开始帮助它。
26.【答案】A
【命题意图】细节理解题。
【解析】从最后一段中的“Byblockingoffalltheotherrouteswewereabletoguideherpanicsearchbacktotheopenbaydoors.”可知,通过堵住其他门口,只留下小鹿可以逃走的门口,小鹿返回森林。
27.【答案】B
【命题意图】推理判断题。
【解析】这里工作艰苦工资又低,但是他们坚持留下来,并且能帮助小鹿返回森林,说明他们工作努力,且有爱心。
C
【语篇导读】本文是说明文。
全文用开车为例,说明在语言学习中,先把基础性的内容学好,然后再做高层次的事情的重要性。
28.【答案】C
【命题意图】主旨大意题。
【解析】从第一段作者讲述的在上路上先把开车的基本技能掌握好的说法看,作者认为只有精通驾驶技巧,我们才能安全开车。
29.【答案】D
【命题意图】推理判断题。
【解析】从作者讲述开车的技能与语言的技能看,开车与学习语言有一些共性的东西可以借鉴。
30.【答案】B
【命题意图】代词所指题。
【解析】根据第二段中的“willslowmedownandlimitmyabilitytothinkthroughwhatIwanttosayduetocognitiveoverload”可知,这里讲述的是如果单词的发音、单词顺序等方面有困难,会对语言运用产生影响。
31.【答案】D
【命题意图】推理判断题。
【解析】作者以学习开车为例推理到语言学习,都是在讲述把基础打牢的好处,故选D。
D
【语篇导读】本文是一篇新闻报道。
全文报道了一家企业给大学研究中心投资,该中心帮助回收再利用污染塑料。
32.【答案】A
【命题意图】细节理解题。
【解析】从第二段中的“whichtakesenzymes（酶）fromthenaturalenvironment”以及adapts
可知,CEI的实验是从自然环境中提取酶。
33.【答案】D
【命题意图】细节理解题。
【解析】从第二段中的“theexpansionoftheUniversity’sCentreforEnzymeInnovation（CEI）,whichtakesenzymes（酶）fromthenaturalenvironment”可知,这个项目是从自然环境中提取酶,用于污染塑料的回收。
34.【答案】C
【命题意图】推理判断题。
【解析】从第六段中的“TheCEIisauniqueenvironmentforindustryandacademiatoworktogethertoshape,refine,developandtestthenewtechnologiesemergingfromthisground-breakingresearch.”可知,TheCEI为学术与企业建起了桥梁。
35.【答案】A
【命题意图】主旨大意题。
【解析】全文讲述theUniversityofPortsmouth的研究中心收到了来自LEP的捐赠。
七选五
【语篇导读】本文是说明文。
全文讲述了如何与陌生人交朋友。
36.【答案】C
【解析】从本空后面的“However,itmighttakemoreworktoothers.Ifyou'restumped（难住）forwhereandhowtomeetnewpeople,thislistofsuggestionsissuretoinspireyou.”作者提出建议可知,本空前面的内容为交朋友对有些人是很容易的,但是对有些人是很难的。
37.【答案】A
【解析】从本空后面的“Perhapsthebestwaytomeetnewfriendsiswhenyou’regettingoutsideyourcomfortzoneanddoingsomethingnew.”可知,这一段的主旨是做新事情。
38.【答案】F
【解析】从本空前面的“Firstofall,you'llbemeetingnewpeopleyouprobablywouldneverhavecrossedpathswiththisway.”可知,该段作者主要讲述了我们从平常熟悉的环境中走出
来后,发生的变化。
39.【答案】G
【解析】从本空后面的“It'samazingtomehowimportanttheInternethasbecomeinthelastfewyearswhenitcomestofriendship.”可知,作者建议我们寻找能给我们建议的组织和网站,Internet与websites相呼应。
40.【答案】D
【解析】从本空前的“Oneofthemisbyjoiningabookgroup.”可知,这句讲述加入小组的好处。
第三部分语言运用
完形填空
【语篇导读】本文是叙议结合文。
校长每天工作忙得焦头烂额,于是我们在校园组织了一个车队,走到大街上宣传我们学校,支持校长的工作。
41.【答案】B
【解析】根据本空后文列举的各种问题可知,此处意为远程教学有难度。
42.【答案】B
【解析】从后文列举的各种事情,可知校长每天要处理许多的问题（issues）。
43.【答案】D
【解析】根据本空后的newplatforms可知,因为是新平台,很多学生还不能上（geton）。
moveoff离开；lookafter照看；turndown翻转；拒绝。
44.【答案】A
【解析】依据本空前的newplatformsnotdoing可知,新的平台没有做他们应该（supposed）做的事情。
45.【答案】D
【解析】结合本空前的“Butthat'sjustfromtheteacher's…”可知,那是从老师们的观点（view）
去看。
46.【答案】C
【解析】结合本空前的help可知,此处意为帮助家长让孩子进入虚拟课堂。
47.【答案】B
【解析】从本空后的“dailyfromthedistrict”可知,校长们每天还要接受区里的指示（instructions）。
48.【答案】D
【解析】结合空后的“helpingteachers,parents,andstudents,whiledealingwith9（what）thedistrictisimplementing（实施）”.可知,现在她要处理（handling）这些事情。
49.【答案】B
【解析】根据空后的“whatthedistrictisimplementing”可知,她也要应对区里实施的一些事情。
50.【答案】A
【解析】本空与空前的sleeplessnights构成并列关系,因此是难以置信的压力（stress）。
51.【答案】A
【解析】联系本空后的drivethrough和cars可知,此处是指组织教职工一起驾车参加活动。
52.【答案】C
【解析】从本空后的“ourstudentsintheiryardsandontheirporches”可知,此处指向学生
们挥手。
53.【答案】B
【解析】从冒号后的“papertowels,handsanitizer,latexgloves,masks”可知,这些是物品（items）。
54.【答案】A
【解析】联系空前列举的这些物品可知,这些都是日常（daily）用品。
55.【答案】C
【解析】结合前文她要做的事情,以及本空后的“...butwecouldshowherthatweloveandappreciateher”可知,我们无法把日常工作（routines）从她肩上卸下。
语法填空
【语篇导读】本文是说明文。
全文说明了双语在加拿大的使用情况。
56.【答案】as
【命题意图】考查介词。
【解析】联系本空后的theirmothertongue,可知,他们把英语当作母语。
57.【答案】slightly
【命题意图】考查副词。
【解析】此处为程度副词,修饰形容词。
58.【答案】speakers
【命题意图】考查名词复数。
【解析】从本空前的Thepercentage看,此处应该是复数形式。
59.【答案】that
【命题意图】考查代词。
【解析】代词that指代前文的percentage。
60.【答案】largest
【命题意图】考察形容词最高级。
【解析】从本空后的数字比例以及空前的the看,此处用最高级。
61.【答案】which
【命题意图】考查定语从句。
【解析】本句中,which引导定语从句,修饰Ontario。
本空极易错填where。
因为先行词是地点名词,因此我们很容易填where,但是引导词在从句中作主语。
62.【答案】immigration
【命题意图】考查名词。
【解析】从空后的patterns可知,此处是名词作定语。
63.【答案】sees
【命题意图】考查主谓一致。
【解析】which指代前面的immigration,为单数,因此谓语动词用单数。
64.【答案】areconducted
【命题意图】考查时态与语态。
【解析】主语services与conduct为被动关系,且本句讲述一般情况,因此用一般现在时被动语态。
65.【答案】living
【命题意图】考查非谓语动词。
【解析】those与live之间是主动关系,因此用v-ing短语作定语。
第四部分写作
Dearclassmates,
第一节范文
December3,theWorldDisabilityDay,isaroundthecorner.Toshowourgreatconcernaboutthedisabled,weStudentsUnionwillorganizeanactivitywiththetheme“Whatcanwedoforthedisabled”.Anyonewhovolunteersiswelcome.Onthatday,wewillvisitsomedisabledpeoplenearourschool,doingsomeworkforthem,suchascleaningtheirhousesandwashingclothes.Tomakethiskindofactivityarule,everyoneofusiswelcometogetadisabledpersonasapartner,andwilldowhatwecantohelpthem.
TheStudentsEnglishClub
第二节范文
“Well,”saidthe
升级会员 