计算机组装和维护.docx
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计算机组装和维护
课程编号：
9900792
《计算机组装与维护》
课程教案
2011-2012学年第一学期
教研室
__计算机网络和媒体
任课教师
______王岩______
职称
____讲师_______
系（部）名称
_信息技术系_______
海南经贸职业技术学院
2011-2012学年第一学期授课计划表
序号
授课章节与内容摘要（含理论课、实践课等）
时数
备注
1
一计算机系统概论
1.1计算机发展历程
1.2计算机的组成
2
2
二CPU
2.1CPU简介
2.2CPU的性能指标
2.4CPU的选购
2.5上网查找主流CPU性能参数价格（实训2学时）
4
3
三主板
3.1主板简介
3.2主板的组成
3.3外部I/O接口
3.4主板选购
3.5上网查找品牌厂商主板规格参数价格（实训2学时）
6
4
四存储设备
4.1存储设备简介
4.2内存
4.3硬盘
4.4光盘驱动器
4.5USB闪盘驱动器
4.6移动硬盘
4.7上网查找常用存储设备规格参数价格（实训2学时）
4
5
五显示设备
5.1显示设备简介
5.2显卡
5.3显示器
5.4上网查找主流显示设备规格参数价格（实训2学时）
4
6
六其他设备
6.1键盘、鼠标、机箱、电源、声卡、音箱和麦克风、打印机
扫描仪、摄相头、读卡器
4
7
七组装计算机
7.1组装前的准备工作
7.2组装流程
7.3组装实训（4学时）
8
8
八BIOS设置
8.1BIOS与CMOS
8.2BIOS常规设置
BIOS常规设置实训（2学时）
8.3高级芯片组设置
8.4电源管理设置
8.5即插即用/PCI设备
8.6PC健康状况
8.8频率/电压控制
8.9其他设置选项
BIOS高级设置实训（2学时）
6
9
九系统软件和常用工具
9.1windows操作系统安装
实训2学时
9.2windows磁盘管理
实训2学时
9.3常用驱动安装
实训2学时
9.4ghost（克隆软件）使用
实训2学时
9.5办公文件修复
实训2学时
9.6影音文档修复
实训2学时
9.7文档密码遗失处理
实训2学时
14
10
十笔记本电脑
10.1笔记本电脑的硬件系统
10.2笔记本电脑选购
10.3常用维护方法
10.4上网查找品牌笔记本的规格参数价格（实训2学时）
4
11
十一计算机维护维修
12.1主要部件维护
12.2常见故障种类原因
12.3常见故障判别
12.4故障判别实训（2学时）
6
12
考试
2
《计算机组装与维护》课程教案
（一）
课题：
微型机系统概述课时：
2
周次：
1授课日期：
地点：
4-411
授课方式及手段：
讲授法、多媒体演示法
教学目标：
了解微机系统的结构
（先调查学生学习意愿）
教学重难点：
1、微型计算机的发展
2、微型机的基本组成
教学过程与内容：
1.课程介绍
2.计算机发展历程
（1）大、小、微机的发展；
（2）三个人物：
图灵、冯.诺依曼、比尔.盖茨
3.计算机基本组成
展示原理图和硬件的实体图
（1）主机系统
（2）外部设备
（3）软件系统（系统、应用）
4.计算机的未来
（1）以对未来的展望（无线已实现、智能正在实现、生物计算机、光子计算机），激发学生的好奇和兴趣。
（2）移动、微型、折叠
5.推荐相关网站
（1）中关村
（2）IT168
课后练习：
1.组装一台计算机，一般应配置哪些硬件。
2.组装一台计算机，一般应配置哪些软件。
阅读参考书目：
1、《计算机组装与维护》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2、《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
通过本章学习，学生基本掌握了微型机的发展和基本组成。
《计算机组装与维护》课程教案
（二）
课题：
CPU课时：
2
周次：
1授课日期：
地点：
4-411
授课方式及手段：
讲授法、多媒体演示法
教学目标：
掌握cpu有关知识。
教学重难点：
1、cpu的性能指标
教学过程与内容：
2.1CPU概述
2.1.1CPU的结构
2.1.2CPU的发展
2.1.3CPU的性能指标
通常CPU的主要性能指标如下：
1.主频、外频、倍频
2.字长
3.工作电压
4.L1/L2高速缓存
5.支持的扩展指令集
以上参数概念用网络上的实例主流产品解释。
2.2目前CPU按其安装插座规范可分为Socketx和Slotx两大架构。
（让学生实地观察不同类型CPU插座，注意标注和形状）
课后练习：
上网查找主流CPU参数和解释
阅读参考书目：
1、《计算机组装与维护》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2、《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
通过学习本课，可以了解到CPU的作用和基础知识。
《计算机组装与维护》课程教案（三）
课题：
CPU课时：
2
周次：
2授课日期：
地点：
机房
授课方式及手段：
实训室实训
教学目标：
掌握cpu有关知识。
教学重难点：
重点：
cpu的选购
教学过程与内容：
2.3主流CPU简介与选购
学生到IT168网查询intel和AMD目前主流产品，把主要参数记下来。
2.3.1Intel系列
1.酷睿系列
2.3.2AMD系列
1.AMD双核心处理器
2.4下载测试工具测试CPU的性能
测试：
CPU-Z工具，把测到的本机CPU参数与网上的数据对比。
2.5掌握一些CPU的常见故障处理方法
1、使用不当
2、设置故障
3、匹配故障
课后练习：
上网查找主流CPU性能和价格和评价
阅读参考书目：
1、《计算机组装与维护》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2、《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
通过学习本课，可以独立到市场上购买到一款满意的CPU。
《计算机组装与维护》课程教案（四）
课题：
主板课时：
4
周次：
授课日期：
地点：
机房
授课方式及手段：
讲授法、多媒体演示法
教学目标：
了解主板的结构、相关技术
教学重难点：
1、主板的结构组成2、主板的参数和测试3、主板中的新技术
教学过程与内容：
用图片和实物展示：
3.1主板结构与组成
3.1.1主板的结构
1．ATX结构
2．Micro-ATX结构
3．NLX结构
3.1.2主板的组成
1.CPU插座
2.内存插槽
3.扩展槽
4.芯片组
5.BIOS系统
6.IDE接口和软驱接口
7.I/O接口
8.AMR和CRN插槽
9.CPU电源插座
10.电池
11.电源插座
12.跳线开关
3.2主板的参数和测试
3.2.1主板的参数
3.2.2主板的参数测试
（1）SiSoftware
（2）HWiNFO32
3.3主板的芯片组、总线和接口
3.3.1主板的芯片组
南北桥、BIOS、CMOS
3.3.2主板的总线
总线按功能可分为：
地址总线（ABUS）、数据总线（DBUS）和控制总线（CBUS）。
通常所说的总线都包括上面三个组成部分，称为三总线结构。
在微型机系统中有各式各样的总线，这些总线可以从不同层次来分类：
（1）内部总线
（2）外部总线（3）扩展总线
总线的主要参数有：
（1）总线的带宽
（2）总线的位宽（3）总线的工作频率
微型机上的扩展总线主要有PCI、PCI-E总线。
●PCI总线
●PCI-E总线
3.3.3主板的接口
接口电路功能：
1、并行接口2、串行接口3、软驱接口4、IDE接口（ATA接口）5、USB接口6、1394接口
7、AGP接口
3.4主板的技术发展
3.4.1整合技术的发展
3.4.2接口技术的发展
1、SATA
（1）SATA的特点
（2）SATA2.5
（3）eSATA
2、PCI-E
（1）在两个设备之间点对点串行互联；
（2）双通道，高带宽，传输速度快。
（3）灵活扩展性。
（4）低电源消耗，并有电源管理功能。
（5）支持设备热拨插和热交换。
（6）使用小型连接，节约空间，减少串拢。
（7）在软件层保持与PCI兼容。
3.5主板的选用
3.5.1主板的选用
3.5.2主流主板简介
3.6主板的故障诊断
3.6.1主板的常见故障
1.设置故障
2.兼容故障
3.接口故障
3.6.2主板故障诊断卡的使用
故障诊断卡也叫DEBUG卡、POST卡，它是利用主板中BIOS内部自检程序的检测结果，通过代码一一显示出来，对照代码手册就可以确定故障所在。
课后练习：
课后作业
阅读参考书目：
1．《计算机组装与维护》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2．《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
通过学习本课，可以对主板有一个清晰的认识，能够独立认出主板上的各种接口或结构，并能独立选购一款性能好的主板。
《计算机组装与维护》课程教案（五）
课题：
主板课时：
4
周次：
3授课日期：
地点：
机房
授课方式及手段：
实训室实训
教学目标：
掌握主板有关知识。
教学重难点：
重点：
主板的选购
教学过程与内容：
学生到IT168网或京东商城查询目前主流厂家的产品，把主要性能指标记下来。
参考华硕、技嘉、微星等品牌。
下载测试工具测试主板的性能
把测到的本机CPU参数与网上的数据对比。
掌握一些主板的常见故障处理方法
1、电容爆浆
2、电源问题
3、潮湿、灰尘导致系统不稳定
课后练习：
提交主流厂家主板性能和价格和评价
阅读参考书目：
1、《《计算机组装与维护》》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2、《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
通过学习本课，可以独立到市场上购买到一款满意的主板。
《计算机组装与维护》课程教案（六）
课题：
内存课时：
2
周次：
4授课日期：
地点：
机房
授课方式及手段：
讲授法、多媒体演示法
教学目标：
了解内存的结构、相关技术
教学重难点：
1、内存的类型
2、内存的性能指标和规范
3、内存的技术发展
4、内存常见故障的处理
教学过程与内容：
4．1内存的类型
4.1.1只读存储器ROM
1.ROM
2.PROM（ProgrammableRom）即可编程ROM。
3.EPROM（ErasableProgrammableRom）即可擦写、可编程ROM，它可以通过特殊的装置（通常是紫外线）反复擦除，并重写其中的信息。
4.EEPROM（ElectricallyErasableProgrammableRom）即电可擦写、可编程ROM，可以使用电信号来对其进行擦写。
5.FlashMemory
4.1.2随机存取存储器RAM
DRAM（DynamicRandomAccessMemory，动态随机存储器）
SRAM（StaticRandomAccessMemory，静态随机存储器）
1.SDRAM（SynchronousDRAM）2.DDRSDRAM（DoubleDataRateSDRAM）
3.RDRAM（RambusDRAM）4.高速缓冲存储器（Cache）
4.2节内存的性能指标和规范
4.2.1内存的性能指标
1.存储容量
2.接口类型
3.系统时钟周期（Tck）、最大延迟时间（tAC）和CAS延迟时间（CL）
CAS（ColumnAddressStrobe，列地址控制器）。
RAS（RowAddressStrobe，行地址控制器）。
4.内存的带宽总量
5.电压
6.错误检查与校正（ECC）
7.奇偶校验
8.SPD
4.2.2内存的规范
1.SDRAM规范
（1）PC-100SDRAM规范
（2）PC-133SDRAM规范（3）PC-150SDRAM规范
2.DDRSDRAM规范
目前常用的DDR标准有以下四个：
（1）DDR200
（2）DDR266（3）DDR333（4）DDR400
3.RDRAM规范
（1）PC600
（2）PC700（3）PC800（4）PC1066（5）PC1200
4.3内存的技术发展
4.3.1DDRII和32-bitRambus
1.DDRII
难点：
DDR3、DDR2、DDR的区别：
2.32-bitRambus：
RIMM4200
4.4内存的安装与选用
4.4.1内存的安装
4.4.2内存的选用
1.内存的容量
2.注意内存的质量
（1）内存颗粒的质量
（2）PCB电路板的质量
（3）内存条的制造工艺（4）注意辨认内存上的标识
3.当前主流DDR内存
（1）金士顿（Kingston）
（2）现代（HY）（3）三星（4）宇瞻（5）胜创科技KingMax
其他:
金士顿海盗船ADATA威刚现代胜创宇瞻金邦科技三星超胜科技
4.5内存常见故障的处理
1.内存的速度与主板的速度不匹配。
2.内存条特性不良。
3.不同容量，或不同速度的内存条插入同一个BANK中，造成内存特性不一致，而使系统工作不稳定。
4.使用无奇偶检验的内存条，但未将CMOS中的奇偶校验设置关闭或同时混合使用有奇偶校位和无奇偶校验位的内存条造成系统无法启动。
5.CMOS的设置与内存不一致。
如CL、tCK、tAC设置不当。
6.使用内存颗粒质量低劣，引起电显示器花屏现象。
这时，虽然可能通过了开机自检，但无法正常工作。
7.内存存在兼容性问题。
8.内存条接触不良。
课后练习：
课后作业
阅读参考书目：
1、《《计算机组装与维护》》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2、《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
通过学习本课，可以了解到内存的作用和基础知识。
《计算机组装与维护》课程教案（七）
课题：
硬盘、光驱课时：
2
周次：
7授课日期：
地点：
机房
授课方式及手段：
讲授法、多媒体演示法
教学目标：
了解与硬盘的有关知识
教学重难点：
1、硬盘的结构与工作原理
2、硬盘的性能指标
3、硬盘的结构与工作原理
4、光驱的结构与工作原理
教学过程与内容：
6.1硬盘
6.1.1硬盘的发展概述
1、诞生2、Winchester技术3、磁头的发展4、接口的发展
6.1.2硬盘的工作原理和结构
1．外部结构：
（1）接口
（2）控制电路板（3）固定面板（4）透气孔
2.内部结构：
（1）浮动磁头组件
（2）磁头驱动机构（3）盘片和主轴组件（4）前置控制电路
3.控制电路
6.1.3硬盘的性能指标
1.硬盘容量2.平均寻道时间、平均潜伏时间和平均访问时间3.转速4.最大内部数据传输率5.外部数据传输率（突发数据传输率）6.数据缓存7.硬盘接口8.连续无故障时间（MTBF）
6.1.4硬盘的新技术
1.新型磁头技术2.PRML读取通道技术3.接口技术4.S.M.A.R.T技术（自监测、分析及报告技术）5.RAID技术（廉价冗余磁盘阵列、磁盘阵列）6.噪音与防震技术
6.1.5硬盘的维护与常见故障处理
1.硬盘的维护
2.硬盘的常见故障处理
1.常见硬盘软故障处理
（1）系统不承认硬盘
（2）CMOS设置引起的故障（3）主引导程序引起的启动故障（4）分区表错误引导的启动故障（5）分区有效标志错误引起的硬盘故障 （6）DOS引导系统引起的启动故障（7）FAT表引起的读写故障（8）目录表损坏引起的引导故障（9）误删除分区时数据的恢复
（10）误格式化硬盘数据的恢复
2.常见硬盘硬故障处理
硬盘的硬故障现象有以下几种：
主电机失速，引起啸叫，伴随着批示灯不断闪烁，自检时显示出错信息：
HARDDISKERROR这说明硬盘的控制电路有故障。
（2）系统加电后，硬盘腔体有异常振动响声或“撞车”声，说明硬盘腔体内有机械故障。
（3）进入CMOS设置，对硬盘不能识别，可能是主电机，磁头等损坏或盘面大面积损坏。
（4）硬盘经较长时间自检后，在引导时显示：
DISKBOOTFAILURE
TRACK0BAD可能是磁盘0磁道损坏。
（5）系统在开机自检过程中，屏幕提示“HARDDISKNOTPRESENT”或类似信息，此时如果检查CMOS中硬盘参数设置正确无误，检查硬盘控制器与硬盘驱动器，此故障很易排除。
6.1.6硬盘的选用
硬盘是技术含量较高的产品，能够生产硬盘的厂商为数不多。
目前，国内常见的硬盘品牌主要有IBM、迈拓、希捷和西部数据。
选用硬盘，除了注意品牌，还应考虑发热问题、质保时间问题。
最主要的三个因素就是价格，容量和硬盘整体性能了。
6.3光存储设备
6.3.1CD-ROM驱动器
CD-ROM是CompactDisc-ReadOnlyMemory的缩写，是一种只读光盘驱动设备，简称光驱。
3.CD-ROM驱动器的性能指标
（1）平均数据传输率
（2） 平均查找时间
（3）高速缓存
（5）数据接口:
目前光驱与此同时主机板的连接方式主要采用SATA接口方式和IDE接口方式。
6.3.3CD-ROM驱动器的选用
（1）光驱的速度
（2）光驱的容错性
（3）光盘的噪音与震动
6.3.4CD-ROM驱动器的安装
（1）固定光盘驱动器
（2）设置主／从盘与连接数据线
（3）连接音频数据线
（4）连接光驱的电源线
6.3.5CD-ROM驱动器的使用与维护
１.光盘的正确使用
２.光驱的维护
课后练习：
课后作业
阅读参考书目：
1、《《计算机组装与维护》》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2、《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
《计算机组装与维护》课程教案（八）
课题：
显卡课时：
2
周次：
授课日期：
地点：
机房
授课方式及手段：
讲授法、多媒体演示法
教学目标：
了解显卡的有关知识
教学重难点：
1、显卡的结构与工作原理
2、显卡的性能指标
教学过程与内容：
显卡又称为显示卡、显示适配器。
负责将CPU送来的影像数据，处理成显示器可以接受的格式，再送到显示屏上形成影像。
显卡的主要性能指标
1.显卡的基本性能指标
（1）最大分辨率。
（2）色深。
（3）刷新频率。
一般刷新频率在75Hz以上时，人眼对影像的闪烁才不易查觉。
这个性能指标主要取决于显示卡上RAMDAC的转换速度。
2.3D显示卡的技术指标及其意义
对于3D显示卡，除了上述指标外，针对三维图像生成速度相对2D较慢的特点，更突出了对速度的描述，常见3D显卡的技术指标有：
（1）AGP纹理
（2）三角形生成数量
（3） 像素填充率和纹理贴图量
（4）支持的各种图形处理技术
（5）32位彩色渲染
（6）32位Z缓冲
（7）支持的API
显卡的安装、设置与测试
1.显卡的安装、设置
2.显卡的性能测试：
目前，对显卡的测试通常是采用专用测试软件和游戏软件进行。
显卡的选用
课后练习：
课后作业
阅读参考书目：
1、《《计算机组装与维护》》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2、《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
《计算机组装与维护》课程教案（九）
课题：
显示器课时：
2
周次：
6授课日期：
地点：
机房
授课方式及手段：
讲授法、多媒体演示法
教学目标：
了解显示器的有关知识
教学重难点：
CRT与LCD显示器的性能指标
教学过程与内容：
CRT显示器的性能参数
1.屏幕尺寸
2.屏幕的外形
3.显示器点距和栅距
（1）点距：
单位是毫米。
水平、垂直点距。
（2）栅距。
4.显示器分辨率
5.显示器行频、场频与带宽
6.涂层
7.调节方式
模拟调节。
数字式调节。
8.显示器辐射和环保标准
CRT显示器的安装与设置
1.刷新频率的设置
2.分辨率的设置
3.显示色彩的设置
4.屏幕保护和休眠状态的设置
LCD液晶显示器
1.LCD液晶显示器工作原理
2.LCD液晶显示器的基本参数
（1）点距和可视面积
（2）最佳分辨率（真实分辨率）
（3）亮度和对比度
（4）响应时间
（5）视角
（6）最大显示色彩数
（7）接口标准
3.液晶显示器的优缺点
（1）零辐射，低能耗，散热小
（2）重量轻、体积小
（3）精确还原图像
（4）显示品质高
显示器的选用
1.CRT显示器的选用
2.液晶显示器的选用
显卡与显示器的常见故障与维护
显卡的常见故障
1.显卡的常见故障
（1）开机无显示
（2）显示花屏，看不清字迹（3）颜色显示不正常
（4）死机（5）显卡驱动程序丢失
显示器的常见故障与维护
1.显示器的常见故障处理
（1）屏幕无显示，前面板的指示闪烁
（2）开机后显示的图像缺某种颜色
（3）屏幕黑屏并显示”信号超出同步范围”
（4）关机时屏幕中心有亮点
（5）屏幕显示有杂色
（6）色彩不能上到32位
（7）分辨率/刷新率上不去
2.显示器的日常维护
（1）防止显示器内部积尘
（2）保持显示器的散热良好
（3）注意防潮，防晒
（4）远离磁场
（5）在使用显示器时，可适当降低显示亮度
课后练习：
课后作业
阅读参考书目：
1、《《计算机组装与维护》》陈国先、出版时间：
2007-2、出版社：
机械工业出版社
2、《PC组装与维修》王振夺、冯朝晖、王辉,出版时间：
2010-1，出版社：
清华大学出版社
教学小结：
《计算机组装与维护》课程教案（十）
课题：
声卡、音箱课时：
2
周次：
10授课日期：
地点：
机房
授课方式及手段：
讲授法、多媒体演示法
教学目标：
了解声卡、音箱的有关知识
教学重难点：
1、声卡的结构2、声卡的性能指标
教学过程与内容：
声卡输入输出端口
在声卡上一般有3~5个插孔。
⑴.S/PDIF（Sony/PhilipsDigitalI
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