安徽省太和县北城中心学校1516学年上学期八年级期末考试生物试题附答案.docx
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安徽省太和县北城中心学校1516学年上学期八年级期末考试生物试题附答案
安徽省太和县北城中心学校2015-2016学年度第一学期期末考试八年级试卷-生物
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
1. 下列动物中，属于软体动物的是
A. 章鱼
B. 水蚤
C. 海葵
D. 中华鲟
2. 成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是
A. 外骨骼
B. 皮肤
C. 翅
D. 细胞膜
3. 青蛙是变态发育，其幼体蝌蚪的呼吸器官是
A. 气管
B. 皮肤
C. 鳃
D. 呼吸器官是肺
4. 俗话说：
“地里的蚯蚓——能屈能伸”，蚯蚓在动物分类上属于
A. 无脊椎动物、节肢动物
B. 无脊椎动物、环节动物
C. 脊椎动物、爬行动物
D. 脊椎动物、节肢动物
5. 蚯蚓与人类的关系非常密切，它不但可以疏松土壤，还可以
A. 处理有机垃圾
B. 食用
C. 增加土壤肥力
D. 以上三项
6. 下列各项中，不属于大熊猫主要特征的是
A. 用肺呼吸
B. 胎生、哺乳
C. 牙齿分化
D. 变温动物
7. 动物之间的信息交流主要是通过哪些方式进行的
A. 动作、声音和气味
B. 动作、声音和颜色
C. 气味、声音和颜色
D. 气味、动作和颜色
8. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
诗句中的“莺”和“燕”具有的共同特征有
①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生、哺乳⑤体温恒定⑥变态发育
A. ①②④⑤
B. ②③④⑥
C. ①②③⑤
D. ①②③⑥
9. 有人狂笑时用力过猛，会使上下颌不能合拢，这是由于
A. 关节头从关节囊中脱出
B. 关节软骨发生病变
C. 关节头从关节窝中脱出
D. 关节窝从关节囊中脱出
10. 在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占的比例将会
A. 逐渐增加
B. 逐渐减少
C. 恒定不变
D. 相对稳定
11. 当你做划船动作把双桨划至胸前时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱三头肌均收缩
D. 肱二头肌和肱三头肌均舒张
12. 黑猩猩堆叠木箱摘香蕉和菜青虫总是取食十字花科植物，这两种行为分别属于动物的
A. 先天性行为和学习行为
B. 先天性行为和社会行为
C. 社会行为和学习行为
D. 学习行为和先天性行为
13. 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为
A. 菌体
B. 菌集
C. 菌落
D. 菌苔
14. 夏天受潮的粮食、衣物、鞋等容易发霉，根据这一现象，说明霉菌生活需要的条件有
①营养物质②光照③水④温度
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
15. 动物在自然界中有重要作用，表现在
A. 能促进生态系统的物质循环
B. 能够帮助植物传粉、传播种子
C. 在维持生态平衡中起重要作用
D. 以上都对
16. 家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为有简单到复杂的程度排序，正确的是
A. 草履虫---青蛙---蚯蚓---鲫鱼---家鸽
B. 草履虫---蚯蚓---青蛙---鲫鱼---家鸽
C. 草履虫---蚯蚓---鲫鱼---青蛙---家鸽
D. 草履虫---鲫鱼---青蛙---蚯蚓---家鸽
17. 艾滋病病毒、禽流感病毒都属于
A. 动物病毒
B. 植物病毒
C. 微生物病毒
D. 噬菌体
18. 雷达在军事、航海、航天方面有着重要的意义，其技术源自下列哪项启示
A. 鲸鱼的声纳系统
B. 蝙蝠的回声定位
C. 青蛙的眼睛
D. 猫头鹰的视觉
19. 细菌的生殖方式是
A. 孢子繁殖
B. 营养繁殖
C. 分裂生殖
D. 出芽生殖
20. 生物分类从小到大的等级依次是
A. 界、门、纲、目、科、属、种
B. 门、界、纲、目、科、属、种
C. 种、属、科、目、纲、门、界
D. 属、种、科、纲、目、界、门
二、判断题（本大题共10小题，共10.0分）
21. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变。
（正确的填A，错误的填B）
22. 腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长。
（正确的填A，错误的填B）
23. 利用提取的或人工合成的昆虫性外激素可以诱捕相应的农业害虫。
（正确的填A，错误的填B）
24. 动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。
（正确的填A，错误的填B）
25. 高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。
（正确的填A，错误的填B）
26. 用放大镜可以观察细菌的结构。
（正确的填A，错误的填B）
27. 真菌有单细胞的，也有多细胞的。
（正确的填A，错误的填B）
28. 病毒一旦侵入人体，就会使人患病。
（正确的填A，错误的填B）
29. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定。
（正确的填A，错误的填B）
30. 被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。
（正确的填A，错误的填B）
三、识图作答题（本大题共3小题，共25.0分）
31. 下图是关节的结构示意图，请据图回答问题：
（1）填写下列各结构的名称。
1是 ，2是 ，3是 ，4是 ，5是 。
（2）图中结构2内含有 ，可以减少骨与骨之间 。
（3）图中结构3和5的表面覆盖有一层光滑的结构4。
3和5没有直接相连，这样可以增加运动的 性。
32. 下图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）细菌的基因存在于[ ] 结构中。
[ F]是 ，它与细菌的 有关。
（2）细菌虽有DNA集中区域，却没有成型的 。
（3）有些细菌的细胞壁外有[ ] ，对细菌具有一定的 作用。
（4）当[ C] 增厚时，细菌能形成休眠体 ，以抵抗不良环境。
33. 阅读并观察下图：
升金湖是我国东部大型水禽重要的越冬地和迁徙停歇地，也是白头鹤和东方白鹤等珍禽在我国的主要越冬地之一，良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使其成为我国东部研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。
1997年12月被批准为国家级自然保护区。
请据此回答问题。
（1）从行为途径来看，迁徙是鸟类的 行为。
（2）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在研究“鸟适于飞行的特点”时会发现：
鸟的体形呈 ，可减少飞行时____________________；前肢变成 。
胸部有发达的 ，牵动两翼完成飞行动作。
（3）近年来，升金湖迁徙的鸟的种类和数量逐年增加，这说明建立自然保护区有利于________________________________________。
安徽省太和县北城中心学校2015-2016学年度第一学期期末考试八年级试卷-生物
【答案】
1. A 2. A 3. C 4. B 5. D
6. D 7. A 8. C 9. C 10. D
11. A 12. D 13. C 14. D 15. D
16. C 17. A 18. B 19. C 20. C
21.
B
22.
A
23.
A
24.
B
25.
A
26.
B
27.
A
28.
B
29.
A
30.
A
31.
（1）关节囊 关节腔 关节头 关节软骨 关节窝
（2）滑液 摩擦
（3）灵活
32.
（1）[A] DNA 鞭毛 运动
（2）细胞核
（3）[D] 荚膜 保护
（4）细胞壁 芽孢
33.
（1）先天性
（2）流线型 空气的阻力 翼 胸肌
（3）保护生物的多样性
【解析】
1.
试题分析：
本题考查的是软体动物特征，软体动物，身体柔软，有外套膜，身体背部有贝壳或具有被角质层包被的内壳，题目中只有A章鱼是软体动物。
故选A。
考点：
软体动物和节肢动物
2.
试题分析：
本题考查的是节肢动物的特征，节肢动物有外骨骼，由于外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以会有蜕皮现象，题目中的“金蝉脱壳”指的就是蜕皮现象，褪去的是外骨骼。
故选A。
考点：
软体动物和节肢动物
3.
试题分析：
本题考查的是两栖动物特征的相关知识，两栖动物在发育过程中，呼吸器官的变化是由鳃到肺（兼用皮肤），用鳃呼吸是它的幼虫期即蝌蚪期。
故选C。
考点：
两栖动物和爬行动物
4.
试题分析：
本题考查的是环节动物特征的相关知识，蚯蚓体内没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，身体由许多环状体节构成，靠体壁进行呼吸。
故选B。
考点：
软体动物和节肢动物
5.
试题分析：
本题考查的是环节动物中蚯蚓与人类的关系，蚯蚓可以疏松土壤，处理有机垃圾，增加土壤肥力，同时还富含丰富的营养物质，可以被食用。
故选D。
考点：
软体动物和节肢动物
6.
试题分析：
本题考查的是哺乳动物特征的相关知识，大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的特征是：
体表被毛；牙齿分化；体内有膈；大脑发达；胎生哺乳。
哺乳动物是恒温动物而不是变温动物。
故选D。
考点：
哺乳动物
7.
试题分析：
本题考查的是动物之间通讯的相关知识，动物之间主要通过动作（像蜜蜂的八字舞和圆圈舞）、声音（鸟类不同的鸣叫声）、气味（动物在不同的情况下散发不同的气味，表达不同的信息）。
故选A。
考点：
社会行为
8.
试题分析：
本题考查的是鸟类特征的相关知识，莺和燕都属于鸟类，鸟类的特征是：
体表被覆羽毛；有角质的喙；身体呈流线型，前肢变
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