初中动词与动词短语汇编.docx
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初中动词与动词短语汇编
久久教育辅导讲义
学员编号：
995503年级：
新初三课时进度及课时数：
12
学员姓名：
章明曦辅导科目：
英语授课教师：
张老师
课题
动词与动词短语
授课时间：
7月30日上午10:
00—12:
00
备课时间：
7月26日
教学目标
掌握基本动词及其短语
重点、难点
动词的分类及各种动词短语
考点及考试要求
常以选择题出现，注意背诵及分析
教学内容
知识要点
一、动词的分类
根据意义和句法作用，英语动词可分为四类：
1.行为动词（实义动词）
①及物动词（带宾语）：
study,develop;
②不及物动词（不带宾语）work,swim,go,come
③状态动词（相对静止）contain,exist,own,prefer,belong
④动作动词延续性（work,stay）；非延续性（marry,go,come）
2.系动词
①表示人或事物的特征和状态：
be,feel,look,seem,taste,appear,sound
②表示状态的变化：
turn,go,become,get,fall,grow
③表示某种状态的延续或持续：
remain,keep,stay
3.助动词（与动词原形或分词构成复合谓语）：
be（am,is,are）,do（does,did）;have（has）;will,would,shall
4.情态动词：
can（could）,may（might）,must,shall（should）
二、动词及动词短语
（一）、动词词义辨析
动词是是各类考试的重点，高考试题中，单项填空、完形填空和改错等三项题型中，动词辨义的比重较大，并逐年增加。
动词辨义主要指：
1、形状相同的动词之间辨义。
如：
lie,lay;hanged,hung;rise,raise;sit,seat等。
2、意义相近的动词之间辨义。
如：
borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。
3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。
如：
advise,advice;cost,worth;pass,past等。
4、意义不同，但容易混淆的动词的辨义。
如：
explain,say;discover,invent,uncover;find,findout等。
5、某些常用动词的习惯用法的辨义。
如：
ask,give,call,make,find,get,keep,want,see,hear等。
6、某些常用动词短语的辨义。
如：
givein,giveup,turnon,turnoff,turndown,turnup等。
易混动词归纳对比
1、lay（放）,lie（躺）与lie（说谎）：
这三个易混动词构成见下表：
中文
原形
过去式
过去分词
现在分词
说明
放
lay
laid
laid
laying
及物动词
躺
lie
lay
lain
lying
不及物动词
说谎
lie
lied
lied
lying
不及物动词
2、rise和raise：
rise是不及物动词，其过去式是rose，过去分词是risen，而raise是及物动词，是规则动词。
（三）动词短语
动词短语是指动词和介词、副词或名词的习惯搭配。
有关动词短语的测试点主要涉及结构上选用恰当的搭配词，不同搭配含意上的辨异及不同短语的辨异。
需掌握以下要点：
1、根据动词短语的不同特点，掌握其运用规律。
（I）动词+副词（不及物）
Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.晚会后，人们都已离去，哈里出现了。
（2）动词+副词（及物）
Pleaseturneverylightinthehouseoff.请把房子里的每一盏灯都关掉。
注意：
①如果宾语较长，就应避免把副词同动词分开。
如：
Sheturnedoffallthelightswhichhadbeenlefton.她关掉了所有还在亮着的灯。
②如果宾语是人称代词，只能放在动词和副词之间。
如：
Shegavethemaway.她送掉了它们。
（3）动词+介词（及物）
I'mlookingformyglasses.我在找我的眼镜。
注意：
①当它跟宾语时，不能把介词放在宾语后面。
②动词短语可以放在句子或从句末尾。
如：
She'sgotmoreworkthanshecancopewith.她的工作多得使她应付不了。
（4）动词+副词+介词
Ilookforwardtoseeingyousoon.我盼望不久就见到你。
注：
“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”，这三种搭配都是及物的，如变成被动语态，不可漏掉介词。
Inthiswaybothgrainandvegetablecanbewelllookedafter.（不能漏掉after）这样一来，粮食和蔬菜都能兼顾了。
2、熟悉同一动词和不同介词或副词、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的差异。
（1）同一动词和不同介词搭配时，意义上的差异。
如：
①hearfrom收到…的来信，hearof听说。
②lookafter照料，lookat看，lookfor寻找。
（2）同一动词和不同副词搭配时，意义上的差异。
如：
①ringback回电话,ringoff挂断电话,ringup打电话②putaway放好,puton穿，上演,putup挂起，举起。
（3）不同动词和同一介词搭配时，在意义上的差异。
如：
lookfor寻找,callfor去取（某物），去接（某人）,askfor请求,waitfor等候,sendfor派人去叫。
（4）不同动词和同一副词搭配时，在意义上的差异。
如：
①breakout发生，爆炸,carryout进行，开展,goout熄灭,handout分发,letout放出,lookout当心,sellout卖完,setout出发,takeout取出,workout算出。
②breakdown出毛病,comedown落下来,getdown下车,takedown取下,writedown写下。
常见高频动词短语总结
break
breakaway摆脱；逃跑
breakdown（机器）出故障；中断；分解
breakinto闯入；打断；突然中断
breakoff中断；折断；突然停止
breakout突然发生；爆发
breakthrough突破；克服；挣脱而出
breakup打碎；中断；分解
breakin破门而入；打断（谈话）；插嘴
come
comeabout发生
comeacross偶遇；碰到；讲清楚
comealong进展；成功；一道走
comeintoeffect生效
comeoff发生；举行；成功
comeon快点；走吧；有进展
comeout出来；结果是出版
comeround/around再现；恢复知觉；改变看法
comethrough经历；获得成功
cometo苏醒；达到；总数为
comeup发生；走上前去;（时间）快到
comeupto达到（高度、程度）；符合
comeupagainst碰到（困难）
comeupwith赶上；提出
comeback回来；反驳
cometrue变为现实
go
goalong进展；陪同前往
goby时间过去；经过；遵守
godown下降；下沉；下跌
gofor去；选择；想要；攻击（用语言）
goinfor从事；爱好；参加（选拔赛、考试等）
gointo研究；调查，从事
gooff离开；爆炸；食品变坏；断电；熄灭；（与副词连用或用于疑问句）进行；发生
goon继续进行；发生；上场
goout离开；熄灭；过时
goover浏览；仔细查看；检查；审查
gothrough通过；经历（苦难）；仔细检查
goup上升；增长；涨价
get
getthrough浏览；翻阅；经历困难（痛苦）；做完某事
getin收割；收获；收集；购买；买进；插话
getover克服；战胜；熬过；做完；结束；走完
geton继续；进行；上车
getround传播；散播；说服某人；回避；避开
getabout四处走动；传开
getacross传达；使---让人理解
getalong/on（with）进展；相处
getdown记下；下来；下车；使---人忧愁
getdownto（介词）开始认真干
getback恢复；回来；收回
getout泄露；逃离
gettighter聚会；收集
put
putacross解释清楚；使人接受
putaside放在一边；储存；保留
putaway放好；收好
putdown写下；记下；镇压
putforward提出；推荐；把---提前
putin伸进；提出；提交；申请，请求
putinfor申请；正式要求
putoff延期；推迟；关掉；阻止，妨碍
puton穿上；戴上；上演；增加（体重）
putout熄灭；关灯；生产出，出版
putup举起；修建；提供
putupwith忍受；容忍
putthrough（把电话）接通；做完；向—传达，
take
takeafter与----相似
takeapart拆卸（机器）
takeaway拿走；时离开；消除（病痛等）
takedown记下来；拆掉
takefor（错）当作；（误）认为
takein吸收；接受；领会；欺骗
takeoff起飞；匆匆离去；脱下
takeon呈现；采纳；承担，从事
takeone’stime不要着急，慢慢地做
takeover接收，接管，取代
taketo喜欢；养成---的习惯
takeup占据，占（时间、空间）；开始从事
turn
turndown关小，调低，拒绝
turnoff关上/掉；转向；（使某人感到厌烦）
turnout关（灯）；制造；结果是；原来是；培养
turnover（使）翻转/身；移交；周转；仔细考虑
turnto求助于；（使）转向；（把注意力等）转向；翻书到
turnup开大；被发现，被找到；到达；露面
【【【【[【【
随堂检测
1.Everyoneofushopedthathewould_____afterafewdays’treatmentinthehospital.
A.pickup
B.makeup
C.takeup
D.lookup
2.Don’tloseheart.Ifyouworkhard,you’ll______asuccessfulelectronicengineer.
A.turn
B.change
C.get
D.make
3.Whyishealwaysforcinghisdaughtertopracticeplayingthepianoifsheisnot______forapianist?
A.wanted
B.intended
C.trained
D.taken
4.Withhisbigfleshynose,he______hisgrandpa.
A.lookslike
B.takesafter
C.looksafter
D.takesfor
5.WhenyouaskedmeaboutCynthia,whatwereyou_____?
A.intendedfor
B.referredto
C.aimingat
D.meaningfor
6.Acompletelynewsituationwill_____whentheexaminationsystemcomesintoexistence.
A.arise
B.rise
C.raise
D.lift
7.There’slittlechancethatmankindwould______anuclearwar.
A.live
B.exist
C.stay
D.survive
8.Idoubtwhetherhecan____hiseffortsmuchlongerashelooksverytired.
A.keepup
B.keepon
C.keepback
D.keepfrom
9.Itiscertainthathewill_____hisfather’sbusinesswhenheisexperiencedenough.
A.takeover
B.thinkover
C.handover
D.goover
10.Inthereadingroom,wefoundher_____atadesk,withherattention_____onamagazine.
A.sitting;fixing
B.seated;fixed
C.seated;fixing
D.sitting;beingfixed
11.Althoughittakesupmuchofhissparetime,Mr.Smithfindsstampcollectingextremely___.
A.exciting
B.encouraging
C.rewarding
D.challenging
13.Thegirl’sfainted.Throwsomecoldwateronherfaceandshewill_____.
A.comealong
B.cometolight
C.cometolife
D.comeintobeing
14.Idonotneedthemoneyandwill_____foryou,mydearboy,tocompleteyourstudies.
A.pickitup
B.setitaside
C.putitoff
D.keepitaway
16.Thewatersupplyinthisareawillbe______from8amtodayto8amtomorrow.
A.runout
B.brokenoff
C.cutout
D.cutoff
17.Assoonasthebandstartedplaying,thecrowd______silent.
A.changed
B.went
C.took
D.appeared
18.Richpeoplecanaffordto_____whateverhobbiestheylike.
A.takeup
B.makeup
C.saveup
D.putup
三、家庭作业
（）1.There_____atalltreeandsomechairsatthebackofthiscommunity.
A.amB.isC.areD.be
（）2.—Whatcanyousee_____theleftoftheyard?
—Asmallgardenandsometalltrees.
A.byB.atC.onD.in
（）3.—Couldyouhelpme_____thesebookstotheclassroom?
—Noproblem.Let’sgo.
A.takingB.nottakeC.takeD.takes
（）4.—_____breaddoweneed,Mom?
—Twokilos,Ithink.
A.HowmanyB.HowoftenC.HowlongD.Howmuch
（）5.—Doyouoften_____yourparents?
—No,seldom.
A.writealetterB.writetoC.writestoD.writingto
（）6.Theoldmanlives_____thesecondfloor.Heusuallygoesoutforawalkafterdinner.
A.inB.onC.underD.to
（）7.—Whereistheteacher’sdesk,Kangkang?
—Oh,it’s_____theclassroom.
A.inthefrontofB.inthefrontC.infrontD.infrontof
（）8.AuntLiisn’tathome.Canyouhelpher_____herbaby?
A.looklikeB.lookafterC.lookaroundD.lookfor
（）9.—WhereisGuangzhou?
—Let’s_____themapofChina.
A.havealookB.havealookatC.lookD.lookafter
（）10.Judy,don’tputyourkeyshere._____,please.新课标第一网
A.PutthemawayB.Putupthem
C.PutthemupD.Putawaythem
Ⅱ.情景交际。
（5分）
根据对话的情景，从方框中选择适当的句子补全对话。
其中有两项是多余的。
（Intheclassroom）
Kangkang:
What’soverthere,Jane?
Jane:
Where?
Kangkang:
11
Jane:
Let’sgoandsee.Oh,it’sablackbag.12
Kangkang:
No,mineisbrown.Ithinkit’sLinTao’s.
Jane:
13
KangkangandJane:
Hi!
LinTao!
Isthisyourbag?
LinTao:
14Oh,yes,it’smine.Thankyouverymuch.
KangkangandJane:
15
A.Let’sgoandaskhim.
B.Letmesee.
C.Itlookslikeyours.
D.Welcometoourclass!
E.Onthefloor,underthechair.
F.You’rewelcome.
G.Isyourbagbrown？
11._____12._____13._____14._____15._____
Ⅲ.完形填空。
（10分）
Hi!
MynameisLiWeikang.I’mfourteenyearsold.I’m16Class4,Grade7.TodayI’dlike17yousomethingaboutourclassroom.
We18abigandbright（明亮的）classroom.Therearetwenty-fourboysandtwenty-twogirlsinourclass.Sothereare19desksandchairsintheclassroom.Therearetwoblackboardsinit,20.Infrontofoneblackboard,thereisa21desk.Someflowersareonit.Therearetwomaps22thewall.OneisamapofChina,and23isamapoftheworld（世界）.Thereisabookshelf24thebackoftheclassroom.
Wehavelessonshereandwe25ourclassroomeveryday.OurclassroomisveryniceandIlikeitverymuch.
（）16.A.atB.onC.inD.out
（）17.A.totellB.tellingC.thereareD.tell
（）18.A.thereisB.hasC.thereareD.have
（）19.A.forty-fiveB.fifty-sixC.forty-eightD.forty-six
（）20.A.alsoB.tooC.nearD.early
（）21.A.teacher’sB.teacherC.teachersD.teachers’
（）22.A.onB.inC.underD.behind
（）23.A.otherB.othersC.theotherD.theothers
（）24.A.inB.onC.atD./
（）25.A.arecleaningB.cleanC.cleaningD.toclean
（A）根据句意及汉语提示，在空白处填入适当的单词。
41.—Youhavea______（美丽的）pencil-box.
—Thanks.
42.—WhereisMissGao?
—Oh,sheissittingatthe______（门）.
43.—Doyouhavea_____
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