青岛版 三年级科学学年度 第一学期期末检测题.docx
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青岛版三年级科学学年度第一学期期末检测题
2019-2020学年度第一学期期末检测题
第一单元《动物与环境》
学校__________班级__________姓名__________等级__________
一、填空
1.动物依靠__________、皮肤和翅膀感知环境。
2._____________能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。
3.通过模拟活动来验证猜想的方法，称为______________。
4.有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。
这种现象称为_______。
5.有些动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为_________________。
二、选择
1.青蛙的后肢比前肢（）。
A.粗B.一样C.短D.细
2.鱼的背部颜色比腹部颜色（）。
A.深B.浅C.一样D.亮
3.下列不属于鸟类羽毛特点的是（）。
A.轻B.防水C.中空D.重
4.下列动物中，不冬眠的是（）。
A.刺猬B.青蛙C.大雁D.蛇
5.下列属于猫的肉垫的特点的是（）。
A.消音B.飞翔C.爬树D.搏斗
三、实验
1.在模拟猫足肉垫的实验中：
我们用椅子的四条腿来模拟_______________，用______________模拟猫的肉垫。
通过实验，我们知道猫足肉垫具有__________、__________、__________等作用。
2.某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用，设计了以下实验：
实验材料：
气球、__________________________________________。
实验步骤：
（1）将气球吹到合适大小，用手摸一摸；
（2）_____________________________________________。
实验结论：
鱼身体表面的黏液具有___________________的作用。
四、科学与生活
北极地区的气候终年寒冷，北极熊是最有代表性和象征北极的动物，它是如何抵御寒冷的？
2019-2020学年度第一学期期末检测题
第二单元《植物的生活》
学校__________班级__________姓名__________等级__________
一、填空
1.植物的身体一般包括_______、_________、_________、_________、_________、_________六部分。
2.有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于_____________。
3.植物的根有固定植物、________________等作用。
4.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的______________。
5.没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于___________。
二、选择
1.植物的（）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
A.绿叶B.花C.根D.茎
2.在水土流失的地方，我们植树造林的目的是树根能（）作用。
A.向四周延伸B.固定土壤C.深入土中D.固定植物
3.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（）开始他们的新的生命的。
A.根B.茎C.花D.种子
4.植物的（）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
A.绿叶B.花C.根D.茎
5.凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的（）。
A.开花植物B.常绿植物C.草本植物D.木本植物
三、实验
1.为了观察根对植物的作用，某同学做以下实验：
（1）实验工具与材料：
装有少量水的塑料瓶、___________、___________。
（2）实验过程：
①把带根的植物插在装有少量水的塑料瓶里；
②____________________________________________；
③在塑料瓶外壁做好水平面标记。
（3）观察到的现象：
___________________________。
（4）得出的结论：
_____________________________。
2.如右图，用透明塑料袋将一株生产旺盛的
盆栽植物（最好是叶子大的）罩起来，在
茎底部用绳子扎紧，放在向阳处，并按时
浇水。
1—2天后发现，塑料袋内壁上_____________。
如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验，
发现塑料袋内壁上________________。
说明叶子具
有__________________作用。
四、科学与生活
当我们移栽植物时，怎样做才能让让植物更好的成活？
2019-2020学年度第一学期期末检测题
第三单元《土壤与岩石》
学校__________班级__________姓名__________等级__________
一、填空
1.土壤里有__________、__________、__________、__________、__________等成分。
__________主要是动植物残体腐烂后变成的。
2.按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三类：
含沙多的是__________；含沙少的是__________；含沙适中的是__________。
3.石英、长石、云母、白云石等都是__________。
岩石是由__________组成的。
4.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是___________，肉红色或黄褐色的是长石，黑色的是___________。
5._____________是避免土壤流失、保持土壤的根本办法。
二、选择
1.使用酒精灯加热时要用（）加热。
A．外焰B.内焰C.焰心
2.（）花斑状，一般是黄色带粉红的，也有灰白色的，很硬。
A.砂岩B.花岗岩C.大理岩
3.手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画有刻痕的岩石（）。
A.较软B.很硬C.较硬
4.关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（）。
A.土壤能使植物得以固定。
B.土壤能给植物生长提供养分。
C.土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。
5.最适宜种植花生、薯类的土壤是（）；适宜多种作物生长的土壤是（）。
A．壤土B.黏土C.砂质土
三、实验
1.认识自然界的岩石时，主要从哪些方面进行研究？
请写出你的研究方法。
可以从这些方面研究：
_______________________________________________。
主要的研究的方法有：
______________________________________________；
______________________________________________；
______________________________________________；
______________________________________________。
2.土壤的成分实验。
实验步骤
实验现象
原因
把土壤放进盛有水的烧杯里。
把土壤放进盛有水的烧杯里，搅拌，然后静置。
用滴管取上层清液滴在玻璃片上，把玻璃片放在酒精灯上加热。
把土壤放在铁盘里用火烧。
实验结论
四、科学与生活
科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？
请你帮帮他们吧！
2019-2020学年度第一学期期末检测题
第四单元《物体的形态》
学校__________班级__________姓名__________等级__________
一、填空
1.像水、牛奶、醋这样的物体是__________，像空气这样的物体是__________。
2.像____________、____________、____________这样的物体是固体。
3.固体有确定的形状，______________流动；液体和气体没有确定的形状，_______________流动。
4.液体的表面在静止时一般会__________________。
5.固体、液体所占空间的大小叫做_______________。
三、选择
1.以下选项中，是气体的是（），是固体的是（），是液体的是（）。
A.砖头B.煤气C.白醋
2.水在不同条件下有不同形态，水蒸气是（），冰是（）
A.固体B.液体C.气体
3.不论是固体，液体还是气体都占据一定的（）。
A.大小B.质量C.体积
4.不论是固体，液体还是气体都有确定的（）。
A.颜色B.质量C.体积
5.汞，俗称做水银，是一种重要的金属，在常温下是以（）形态存在的。
A.固体B.液体C.气体
三、实验
1.
（1）如右图，从向一个杯子中倒入水，水满后，水杯_________________再装水,说明液体占据______________。
（2）如图一，准备两个杯子，一个装满水，一个装一块石头。
如图二，将左边杯子中的水倒入右边杯子。
如图三，右边杯子水满后停止。
观察发现，图三中，左边的水杯中有剩余的_________。
说明固体占据________。
图一图二图三
（3）通过实验知道，固体、液体都有确定的________________。
2.如下图，把皮球里的气体放出来，把瘪
的皮球放在天平上称出重量；然后向皮球里
打入足够的气体，再把打饱气的皮球放到
天平上称出重量，我们发现前后称的两次
的重量____________。
说明空气有确定的
________________。
四、科学与生活
生活中人们如何确定墙上的两个点在一个水平面上的？
2019-2020学年度第一学期期末检测题
第五单元《地球上的水》
学校__________班级__________姓名__________等级__________
一、填空
1.____________是陆地表面较大的天然水流，____________是被陆地围着的大片集聚起来的水。
2.____________和____________属于水体，水体是水的集合体。
3.陆地上的水体包括江、河、湖、________、_________、_________、池塘等。
4.人们为了方便认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型________。
5.世界上最大的陆地是____________，最小的陆地是____________。
二、选择
1.在全球水的总储量中，淡水仅占（），其余均为咸水。
A、2.9%B、7%C、2.53%
2.根据水中的含盐量的多少，可将水分为（）。
A、海洋水和陆地水B、咸水和淡水C盐水和淡水
3.地球上水的状态有（）。
A、液态、固态和气态B、液态和固态C液态和气态
4.世界上最大的海洋是（）。
A、太平洋B、大西洋C、北冰洋
5.地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的（），陆地面积占地球总面积的（）。
A、3/107/10B、7/103/10C、9/101/10
三、探究
1．人们为了方便认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。
地球仪上有一条表示赤道的线，它是____________的分界线。
中国位于____________。
地球仪上蓝色代表____________，黄色代表____________。
2.海洋是地球表面连成一体的海和洋的统称。
仔细观察地球仪，发现地球上有七大洲和四大洋，七大洲按面积排序为__________、__________、__________、____________、__________、__________、__________。
四大洋按面积排序为__________、__________、__________、__________。
四、科学与生活
1、地球上的水很多，其中可供人类利用的淡水资源有哪些？
2、如何节约用水？
2019-2020学年度第一学期期末检测题
第六单元《测量工具》
学校__________班级__________姓名__________等级__________
一、填空
1.要准确测量液体的多少，就要用到__________，它一般用__________做单位，用符号__________表示。
2.使用量筒读数时要与量筒内液体的凹处保持__________。
3.__________是用来测量物体质量的工具，它是由__________、__________、__________、_________、__________、__________、__________几部分组成。
4.天平所测量的物体质量一般用__________做单位，用符号__________表示。
常用的质量单位有__________、__________、__________等。
5.__________也叫沙钟，是一种测量__________的工具。
二、选择
1.观察一杯水的多少可以用（）。
A、放大镜B、量筒C、尺子
2.量筒是测量液体（）的工具。
A、温度高低B、冷热程度C体积大小
3.利用平衡螺母调节天平时，如果指针位于分度盘左侧，应将平衡螺母向（）调，才能使指针位于分度盘中线处。
A、右B、左C、左右
4.当天平平衡后，被测物体的质量等于（）。
A、砝码质量B、砝码质量+游码读数C、游码读数
5.沙漏计时的长短与细孔大小和沙的粗细（），与沙漏的形状（）。
A、有关B、无关
三、实验
1．使用天平测量物体重量时，水平放置天平，游码归零，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。
左盘放称重的__________，右盘放__________，砝码用镊子夹取先大后小，再拨动游码，使指针指向分度盘中央。
读数时先读取砝码质量，再读取游码刻度值，两者__________就是物体质量。
2.右图中（量程为50毫升）的仪器名称是__________，
在量取液体体积时，视线要与仪器内液体__________保持
水平，量桶内液体体积为__________，仰视读数，则读数
比实际值__________填（偏大、偏小、相等）。
俯视读数
时，则读数比实际值__________填（偏大、偏小、相等）。
四、科学与生活
1、在生活中怎样用量筒来测量水的体积？
2、说一说你认识的称量物体质量的工具有哪些？
2019-2020学年度第一学期期末检测题
期中检测
学校__________班级__________姓名__________等级__________
一、填空
1.通过模拟活动来验证猜想的方法，称为______________。
2.没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于___________。
3._____________是避免土壤流失、保持土壤的根本办法。
4.有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。
这种现象称为_______。
5.植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的______________。
6.按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三类：
含沙多的是__________；含沙少的是__________；含沙适中的是__________。
二、选择
1.青蛙的后肢比前肢（）。
A.粗B.一样C.短D.细
2.植物的（）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
A.绿叶B.花C.根D.茎
3.最适宜种植花生、薯类的土壤是（）；适宜多种作物生长的土壤是（）。
A．壤土B.黏土C.砂质土
4.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（）开始他们的新的生命的。
A.根B.茎C.花D.种子
5.使用酒精灯加热时要用（）加热。
A．外焰B.内焰C.焰心
6关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（）。
A..土壤能使植物得以固定。
B.土壤能给植物生长提供养分。
C.土壤既能使植物得以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。
三．实验
1.为了观察根对植物的作用，某同学做以下实验：
（1）实验工具与材料：
装有少量水的塑料瓶、___________、___________。
（2）实验过程：
①把带根的植物插在装有少量水的塑料瓶里；
②____________________________________________；
③在塑料瓶外壁做好水平面标记。
（3）一天后观察到的现象：
___________________________。
（4）得出的结论：
_____________________________。
2.某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用，设计了以下实验：
实验材料：
气球、__________________________________________。
实验步骤：
（1）将气球吹到合适大小，用手摸一摸；
（2）_____________________________________________。
实验结论：
鱼身体表面的黏液具有___________________的作用。
四、科学与生活
当我们移栽植物时，怎样做才能让让植物更好的成活？
2019-2020学年度第一学期期末检测题
期末测试
学校__________班级__________姓名__________等级__________
一、填空
1.有些动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为_________________。
2.像水、牛奶、醋这样的物体是__________，像空气这样的物体是__________。
3.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是___________，肉红色或黄褐色的是长石，黑色的是___________。
4.____________和____________属于水体，水体是水的集合体。
5.要准确测量液体的多少，就要用到__________，它一般用__________做单位，用符号__________表示。
二、选择
1.在我们平邑山区最适宜种植花生、薯类的土壤是（）。
A．壤土B.黏土C.砂质土
2.植物的（）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
A.绿叶B.花C.根D.茎
3.鱼的背部颜色比腹部颜色（）。
A.深B.浅C.一样D.亮
4.下列动物中，不冬眠的是（）。
A.刺猬B.青蛙C.大雁D.蛇
5.量筒是测量液体（）的工具。
A、温度高低B、冷热程度C体积大小
6.沙漏计时的长短与细孔大小和沙的粗细（），与沙漏的形状（）。
A、有关B、无关
7.水在不同条件下有不同形态，水蒸气是（），冰是（）
A.固体B.液体C.气体
8.地球上水的状态有（）。
A、液态、固态和气态B、液态和固态C液态和气态
三、实验
1.人们为了方便认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。
地球仪上有一条表示赤道的线，它是____________的分界线。
中国位于____________。
地球仪上蓝色代表____________，黄色代表____________。
2.使用天平测量物体重量时，水平放置天平，游码__________，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。
左盘放称重的__________，右盘放__________，砝码用镊子夹取先大后小，再拨动游码，使指针指向分度盘中央。
读数时先读取砝码质量，再读取游码刻度值，两者__________就是物体质量。
3.如下图，把皮球里的气体放出来，把瘪的皮球放在天平上的左盘上称出重量；然后向皮球里打入足够的气体，再把打饱气的皮球放到天平上称出重量，我们发现前后称的两次的重量____________。
说明空气有确定的________________。
四、科学与生活
1、如何节约用水？
2.说一说你认识的测量工具有哪些？
请写出三种。
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