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大学教师个人总结

大学教师个人总结

  忙忙碌碌中,一学期过去了。

回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。

为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

总结如下:

  一、认真教学,育人为本

  一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

  1.提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

  

(1)课前准备:

备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、加强学习,提高自身素质

  随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。

要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。

增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。

作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。

因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。

教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。

才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

  三、务本求实,做好本职工作

  严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。

另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。

而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。

为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。

为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

  在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。

课堂上尽量做到活、实、全。

活:

教学方法活和学习方法活;实:

基础知识扎实;全:

即面向全体,全面提高教学质量。

真正做到人人有收获,个个有提高。

在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。

并结合学科特点,向学生进行思想教育。

  四、反思总结争取进步

  总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

  4、专业知识的储备上还稍显不足。

  在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。

努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  

第二篇:

大学教师个人总结

  自入职一年以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。

在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对一年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

  首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

加强学习,不断更新教学理念.。

作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。

所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。

紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。

确立了"一切为了人的发展"的教学理念。

树立"以人为本,育人为本"的思想。

  其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

  第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。

与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路

  第四、教研方面:

自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数

  据资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  在这一年中,导师XX教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的知识视野,锻炼了我的科研思维方法和处事能力,使我受益匪浅。

XX老师严谨的治学态度,为人师表的高尚风范,永远激励着我,感谢他在我工作中和生活上给予的关照。

  一分耕耘一分收获。

然而,成绩代表过去,未来还须努力。

在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

  

第三篇:

大学教师个人总结

  光阴似箭、岁月如梭,转眼间,踏上工作岗位已是第八个年头。

一直以来,“做一名好老师”是我一生所追求的目标。

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;让青春流逝在三尺讲台,让岁月写下自己奉献的足迹。

  本学期即将结束,回首望来,有诸多收获,也有诸多有待改进之处。

  一、树立科研意识,提升科研能力在路上

  20xx年在朱海霞老师的大力支持和黄邦汉教授、岳方遂教授的指导下,积极申报安徽省教育厅人文社会科学研究项目,并获得《提升高职院校思想政治教育实效性的新路径》的立项。

为个人科研之路开了头。

在准备过程中,大量阅读参考论文,提升个人理论水平,同时,在我院xx级学生中近800人以“结合实际,谈谈对我校思想政治理论课教学的意见以及提升我校思想政治理论课教学实效性的建议”为题,收集学生的真实想法,大大提高个人对增强高校思想政治理论课教学实效性的迫切性认识和扩展了思考的空间。

  二、依托课堂,积极进行教学改革探索

  积极探索,大胆实践。

我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

具体探索途径比如细化平时成绩,将100分的平时成绩划分成60分出勤、20分课堂表现、20分平时作业。

学期末向学生公布每个人的平时成绩。

努力做到公开、公平、公正,获得学生积极拥护。

利用课间播放电影《2012》在爱国、环保、平等、互爱等方面对学生进行教育。

征集学生最爱的五首歌及歌手,既为课间10分钟的利用找到学生喜欢的材料,从中也可获得“90后”高职学生的兴趣取向,为理想信念的教育提供直观而又贴近学生身心实际的第一手资料,获得学生的一直好评。

  课后多与任课班级辅导员联系、沟通,及时把握学生思想动态。

课堂上在深入学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话和党中央十八届四中全会的会议精神下,积极探索与思想政治理论课的结合点。

同时,结合学生实际,多提一些诸如:

结合自身所见谈谈安徽新农村建设的成就;关注民生,结合自家实际谈谈近几年家庭所获得的社保能民生实惠等等问题,即促使学生参与课堂有话可说,有感可发,同时又引导学生积极参与社会生活。

  为了更好地促进教学,我认真备课、上课,积极采用多媒体教学,以生动、直观的形式把理论知识呈现给学生。

布置的平时作业,认真阅读,及时反馈,自身从中获益匪浅。

教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。

搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。

认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

  三、善于进行教学反思,积极提升自己

  在完成教学任务和准备论文素材的同时认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平。

在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。

努力掌握现代科研管理知识,力求创新。

  爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。

爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。

师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  总之,在过往的时光里,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中需改进的地方也较多,主要表现有:

(一)学习不够,政治学习虽然能完成学校布置的任务,但还远不够,思想认识还有待进一步提高。

(二)工作主动性不足,大多数时侯都是被动的在工作,不能积极从为了部门、为了学院、甚至为了国家与社会的高度去认识思想政治教学的重要性,从而迸发出工作热情,有待以后逐渐进步。

(三)与同事的沟通交流待加强,因为平时工作量大的特点决定平时与同事接触的机会不多,有待今后改善。

对学生的表现的反馈还有待及时、有效,加强对学生的管理和严格要求。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

护士个人总结范文

  光阴似箭,岁月如梭。

转科的一年很快过去了,在这忙碌而又充实的一年里,我在院领导、科主任及护士长的正确领导下,立足本职岗位,总结经验教训,踏踏实实做好护理管理工作,在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可,较好地完成了本年度的工作任务。

  人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些稚嫩那么些紧张,那么今天的自己则更加的成熟更加的稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,从而更好更用心地为每一个病人服务。

现就具体情况总结如下:

  政治方面:

我深刻学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想;坚持“以病人为中心,以质量为核心”的护理服务理念,发扬“救死扶伤”的革命人道主义精神,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极投入到“两好一满意”活动中,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

  工作方面:

认真学习护士专业知识,工作态度端正。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法),顺利通过护理部每月一次进行的理论及操作考试。

根据所轮转的产科、儿科、妇科及肛肠科的不同科室特点,及时调整心态,使得自己的每一项工作都达到高要求严标准。

对于所带实习生,真正尽到带教职责,严格、耐心教导她们各项护理技能,着重培养她们的职业道德。

生活方面:

积极参加社会公益活动及劳动锻炼,坚持德智体全面发展。

尊重领导,团结同事,爱护同学。

在临床工作中自己是一名好护士,在现实生活中自己更是一名好公民。

护理工作是琐碎的、辛劳的,但更是充实的、神圣的。

虽然许许多多的人不能记忆我的名字、不会了解我的辛苦,但是因为我的热情我的奉献,他们过着健康而幸福的日子;因为我的双手我的微笑,世界多了一些温暖。

作为生命的守护者,作为神圣的白衣天使,我感到更多的是自豪、是骄傲!

  在过去紧张而充实的一年里,感谢各级领导的谆谆教导,感谢每位同事的诚挚帮助。

在今后的工作中,恳请各级领导和每位同事更加支持我、帮助我,我将会更加努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献。

  

儿科护士个人总结范文

  众所周知,婴幼儿因其年龄小,不会或不能正确表达自己的意思,加上儿科平常护理工作量大且繁琐,家属不易理解等原因,使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。

儿科护士真的这么难当吗?

本人已在儿科工作了整整8年,根据经验所得,谈以下4点体会:

  一、热爱儿童事业,全心全意为患儿着想

  由于是儿科,液体量少而组数多,许多药计量难算;婴幼儿好动,液体渗漏多,工作量大而繁琐,往往是这边刚加药,那边又肿了,不滴了,到处都在喊你,且又是一样的着急……往往从上班忙到下班,一刻钟也没停过,甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。

久而久之,容易使护士产生厌倦、不满情绪,觉得儿科护士太累了,跑断了腿,有时还要受家属的气。

如果把情绪带到工作中,就会产生消极应付的想法,觉得工作永远也没可能干完、干好,只要当班时没出问题就算了。

针对这种情况,我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想,要有坚定的敬业和献身精神,坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业,因为儿童是祖国的花朵,祖国的未来,而热爱,关心儿童是热爱祖国的表现,要一切都以患儿为中心,处处为患儿着想。

只要从内心热爱儿童护理事业,才不会因工作繁琐而厌倦;才能全心全意为患儿服务;才能有利于患儿的治疗和护理;才能促进患儿早日康复。

  二、理解家属,正确处理好护患关系

  许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠,易受气,因为现在都是独生子女,是“小宝贝”、“小皇帝”,一但生病,是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥,就怕宝贝遭罪。

一针没扎到血管,就骂你,认为你是在练手艺,不负责任,不当一回事,把你气得难受、憋闷,还不能发火,针对这一情况,我们首先要保持平和心态,多从患儿父母角度来看待,考虑他们,理解他们的心情,要采取宽容与忍耐的态度,毕竟“可怜天下父母心”嘛!

其次,要做好解释与安慰工作,要多说“对不起”,使家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

  三、勤学苦练,有过硬的穿刺技术

  我认为,这一点是特别重要,有了这一点,上面的第二点也就迎刃而解了。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈心上嘛!

而许多护患纠纷也是因为这个原因。

所以我们要勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。

只要我们肯下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

  四、努力学习,能及时、准确观察病情并发现病情变化

  前面已讲了由于是儿科,许多患儿是有口难言,一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察,才能及时地掌握患儿的病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,使病儿能转危为安,从而有利于治疗和护理。

而要做到善于观察,就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能,根据患儿的疾病有的放矢地进行观察,减少不必要的疏忽。

因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验,才能更好地工作,更好地为患儿服务。

  综上所述,要把儿科的护理工作做好,护士必须要有热爱儿童护理事业的思想,能正确处理好护患关系,有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。

只有这样,才能做好本职工作,才能成为一名合格的儿科护士。

  

外科护士个人总结范文

  今年是我参加工作的第一年,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结:

  自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

  外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。

术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。

术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。

在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。

由于外科的节奏比较快工作比叫忙。

琐碎。

记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。

了解了各班的职责明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  通过近一年的学习,除熟悉了科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。

在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。

比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。

在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

  在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。

回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

在即将迎来的年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

  

传染科护士个人总结范文

  转眼20xx年即将过去,回首过去的一年,在这一年里,在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现工作总结如下:

  一、在思想政治方面,积极拥护医院的各项方针和规章制度,积极参加医院各项思想政治会议,并认真做好笔记,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。

在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

  二、作为一名传染科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,本着“把工作做的更好”这样一个目标,积极完成本职工作,认真接待每一位病人。

认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。

我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录。

遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)。

  对于我来说,今年是非常幸运的一年,担任了科室责任组长,总带教及感控员,认真责任组长的职责,带好每批实习同学的带教工作和完成每月的感控内容监测,得到了很大锻炼,学到了很多以前没学到的东西,虽然在离当一个好的组长、总带教及感控员很大的差距和不足之处,但坚信可以不断学习积累经验,肯定可以做到更好。

今年且有幸能跟随护士长去武汉军区总医院参观学习,看到了别人的优势及自己的不足,参加了医院的感控执照的考试,还准备科室护理大查房,学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了一定的进步。

另外护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每季度进行理操作考试和年终进行理论考试,使我们在理论及操作水平有了一定的提高。

希望在来年的工作中我将克服自身的不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在来年在各方面都更上一层楼。

  三,在工作中,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,爱岗敬业讲奉献。

我正确认识自身的工作和价值经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。

比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,总是出现退缩心态,在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

  在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、科主任和护士长给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。

回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

  

急诊科护士个人总结范文

  20xx年又接近尾声了,也就是说我在医院工作已经近两年了,能够积极拥护党的路线、方针和政策,热爱祖国,热爱人民,爱岗敬业,坚持加强政治学习,十分重视自身道德素质的修养。

从进医院工作,我在急诊室工作的时间最长,急诊室是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。

急诊患儿又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,面对危重急症患儿的首诊和抢救,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。

一开始对急诊室的工作有一种惧怕,恐惧的心理,但是在护士长及各位老师同事的指导和帮助下,在自己不断地学习和努力下,慢慢的我发现,我能够胜任急诊室的工作,也具有了较强的工作能力。

  急诊室的工作不同于病房,医护人员没有充足的时间与患儿及家属进行沟通,而急诊患儿的家属最容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系,在急诊就至关重要。

患儿及家

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