初三化学单元课题3走进化学实验室教案人教版DOC范文整理.docx

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初三化学单元课题3走进化学实验室教案人教版DOC范文整理

初三化学单元课题3走进化学实验室教案（人教版）

　　单元课题3走进化学实验室

　　教学目标

　　1知识与技能：

　　①知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。

　　②了解一些化学实验室的规则。

掌握常见仪器的名称和使用。

　　③掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。

培养学生的观察能力和动手能力。

　　2过程与方法：

　　①实验操作时能做到“眼到、心到、手到”，提高学生的操作技能；

　　②通过教师演示、学生演示、学生互教互学等方法，促使学生掌握规范的操作方法。

　　3情感态度与价值观：

　　①知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键；

　　②能自觉遵守实验室规则，养成良好的实验习惯；

　　③主动参与、大胆实验，培养学生勇于探究的科学精神。

　　教学重点/难点/易考点

　　1教学重点

　　①化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。

　　②药品的取用；酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。

　　2教学难点

　　①药品的取用。

　　②酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。

　　专家建议

　　学生成立小组自己动手，并记录实验现象。

　　教学方法

　　实验探究——归纳总结——补充讲解——练习提高

　　教学用具

　　①将实验室规则印好，每位学生发一份；

　　②“化学实验基本操作”的影像资料；

　　③在实验教室准备好有关仪器、药品；

　　④在实验室仪器、设备、药品柜上贴上有关名称、性质和用途的标签以及安全图标。

　　教学过程

　　1课时

　　一、实验室常用仪器

　　试管

　　用途：

a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。

　　b、溶解少量固体

　　c、收集少量气体

　　注意事项：

　　a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。

　　b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上。

　　c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

　　d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3，使试管与桌面约成45°的角度，管口不能对着自己或别人。

　　试管夹

　　用途：

夹持试管

　　注意事项：

①从底部往上套，夹在距管口1/3处

　　②不要把拇指按在试管夹短柄上。

　　玻璃棒

　　用途：

搅拌、引流。

　　注意事项：

①搅拌不要碰撞容器壁

　　②用后及时擦洗干净

　　酒精灯

　　用途：

化学实验室常用的加热仪器

　　注意事项：

　　①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防滚动和便于取用。

②使用前检查并调整灯芯。

　　③灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4。

　　④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精

　　⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯。

　　⑥应用外焰加热。

　　⑦用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。

　　⑧用完后，立即盖上灯帽。

　　⑨不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。

　　胶头滴管、滴瓶

　　用途：

①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。

　　②滴瓶用于盛放少量液体药品。

　　注意事项：

　　①先排空再吸液　

　　②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管

　　③保持胶头在上，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；

　　④用过后应立即洗净，再去吸取其他药品

　　用途：

用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。

　　注意事项：

　　①铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。

　　②重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。

　　烧杯

　　用途：

用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。

　　注意事项：

受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀，加液量一般不超过容积的1/3

　　量筒

　　用途：

量取液体的体积

　　注意事项：

不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。

　　集气瓶

　　用途：

①用于收集或短时间贮存少量气体。

　　②用作物质在气体中燃烧的反应器。

　　注意事项：

　　①不能加热

　　②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖

　　③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。

　　二、实验室药品取用规则

　　取用药品要做到“三不原则”

　　①不能用手接触药品　

　　②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味　

　　③不得尝任何药品的味道。

　　注意节约药品。

如果没有说明用量，液体取用1~2l，固体只需盖满试管底部。

　　用剩药品要做到“三不一要”

　　①实验剩余的药品既不能放回原瓶　

　　②也不能随意丢弃　

　　③更不能拿出实验室　

　　④要放入指定的容器内。

　　2第二课时

　　三、药品的取用

　　取用原则：

不触，不闻，不尝；节约药品；用剩药品放入指定容器。

　　固体药品的取用

　　块状药品或金属颗粒的取用仪器：

镊子

　　步骤：

先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。

　　[演示第14页实验1~1]

　　粉末状或小颗粒状药品的取用

　　仪器：

药匙或纸槽

　　步骤：

先把试管横放，用药匙把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。

　　注：

使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。

　　[演示第14页实验1~2]

　　往试管里送入固体粉末：

　　液体药品的取用

　　少量液体药品可用胶头滴管取用

　　大量液体药品可用倾注法。

　　注意事项：

　　①瓶塞要倒放；

　　②瓶口要紧挨着试管口，缓缓地倒；

　　③标签应向着手；

　　④用完后应立刻盖紧塞，放回原处，签向外。

　　少量液体的取用：

　　使用仪器：

胶头滴管

　　注意事项：

①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；③取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。

④不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。

　　定量液体的取用：

　　使用仪器：

量筒和胶头滴管

　　量筒使用注意事项：

①不能加热和量取热的液体，不能作反应

　　容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。

　　②量液时，量筒必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，读出液体的体积。

若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数；

　　俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数。

③接近刻度时改用胶头滴管

　　四、物质的溶解

　　少量固体的溶解手臂不动、手腕甩动

　　较多量固体的溶解仪器：

烧杯、玻璃棒

　　五、物质的加热

　　酒精灯的使用方法

　　仪器：

酒精灯

　　注意事项：

“两检查、五注意”

　　①检查灯芯是否平整或已烧焦②检查灯内有无酒精，酒精量最多不超过灯容积的2/3，不少于1/4

　　注意：

①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。

②绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。

　　③用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。

④不要碰倒酒精灯，如酒精洒桌上燃烧，应立刻用湿布扑盖。

⑤酒精灯不用时要盖上灯帽，防止酒精挥发。

　　给物质加热

　　固体物质的加热

　　注意事项：

　　①药品平铺在干燥的试管底部，②试管口略向下倾斜，③试管夹夹在距管口的1/3处，④先预热试管后，再用外焰集中对药品加热。

　　⑤试管炸裂原因：

没有预热，试管外壁有水，试管口向上倾斜，试管底部接触灯芯，加热后立即用冷水洗。

　　⑥可以直接加热的仪器：

试管、蒸发皿、燃烧匙

　　隔着石棉瓦加热的仪器：

烧杯、烧瓶

　　不可以加热的仪器：

量筒、集气瓶

　　液体物质的加热

　　注意事项：

　　①液体不超试管容积的三分之一，②先把外壁水擦干，③试管夹夹持在离试管口1/3处，④管口向上倾斜45°,⑤管口不朝有人方向，⑥均匀预热试管后，用外焰集中在试管底部加热；加热过程要移动，避免液体溅出伤人。

　　六、仪器的洗涤

　　①洗涤时，先洗容器的外壁，后洗内壁。

　　②洗涤干净的标准：

内外壁附着的水既不聚成水滴，也无成股水流下。

　　板书设计

　　课题3走进化学实验室

　　一、实验室常用仪器

　　二、实验室药品取用规则

　　取用药品要做到“三不原则”

　　注意节约药品

　　三、药品的取用

　　固体药品的取用：

　　液体药品的取用：

　　四、物质的溶解

　　五、物质的加热

　　酒精灯的使用方法

　　给物质加热

　　六、仪器的洗涤