幼儿园工作总结.docx
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幼儿园工作总结
10月幼儿园工作总结
篇一：
幼儿园十月工作总结
大一班幼儿园十月工作总结
不经意间，十月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了一次又一次的成长。
在收获的喜庆中，我们不忘总结自己的不足之处，现在就让我们一同来回顾吧！
一、班级活动工作
1、配合学校搞好广播操比赛。
在丹丹老师的精心指导下，在大
家的齐心帮助下，在各位领导的鼎力支持下，于本月15号。
终于顺利比赛完毕。
我们班级获得了比赛第一名，得到了大
家的一致认可。
2、进行幼儿园“歌唱祖国歌唱党”的教师歌咏比赛。
扩展了老
师们的爱国爱党精神，同时，也在全班开展了一次爱国主义
教育。
让所有的幼儿了解国旗、国歌和民族的一些常识。
从
小培养幼儿的爱国精神。
3、开始筹划幼儿园户外活动内容，组织幼儿家长为我们收集废旧
物品进行循环利用，让幼儿的户外活动丰富起来，同时也利用
这个收集活动，进行环境保护教育。
4、继续加强手足口病的预防工作。
手足口的爆发,把整个局面都
拉到了一个危险的边缘。
在这危险的关头,我园立马采取了防
范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要
的人口流动,拒绝家长在此期间进园送小孩。
经过这段时间的
努力,我们这项工作做得还是不错的,使得手足口没有在我们幼
儿园爆发。
二、教育教学工作
1、月底考核：
园内规定，每月进行教学考核，为了考核达标。
也为了巩固孩子的学习成果。
我们两位老师认真复习教学内
容，在这里，为了锻炼孩子的自我学习能力，我们采取了一
带一的形式，让班级里学的快的幼儿带一个学的慢的幼儿。
一起复习，不仅解放了老师，同时也使得孩子在复习的时候
巩固了自己的学习内容，还加深了幼儿之间的友谊。
2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。
做了大班组教研,重点总
结了以下几点规定：
1.早操必须两个老师同时出操，一个老
师带操，一个老师管纪律。
2.上午除教学活动以外，应多组
织孩子们户外活动，户外活动拒绝放羊式，要求有组织有纪
律。
3.多丰富幼儿自由活动，不能每天都安排看电视，应适
当的安排玩一下桌面玩具，或者让孩子画画等。
3、加强户外体育锻炼。
经过规范户外活动，本月教师的户外活
动不单单是让孩子们玩滑滑梯了，教师们从书上、上找来
了一些新游戏，做好一些简单的户外教玩具。
如拎小猪、袋
鼠跳、套圈等。
希望我们能一直保持下去，为孩子提供一个
健康快乐的游戏环境。
4、选好公开课题目。
本月中旬开始全园的教师公开课巡演，所
以我们班级老师也在月初的教研中就先选定了题材，课前认
真备课，只做好教具，争取得到其他老师的肯定。
三、安全卫生工作
1、安全事故，防患于未然。
安全工作一直是所有工作中的核心
内容，本月一直在强调安全，做好安全的宣传工作，使得本
月没有较大的安全事故。
2、做好幼儿的防寒保暖工作。
深秋已至，天气已经有些寒冷了。
一早一晚的温度偏低。
为此，我们及时为幼儿增添衣物，同
时，适时的增加了一些体育锻炼，让幼儿体质慢慢提高。
3、做好晨检及全日观察与记录工作。
月底常规大检查时，班上
的晨检表都有填写，做到了事事有登记。
下个月我们将进一
步规范记录的内容，做到事事有登记，事事一目了然，方便
查看。
4、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。
幼儿中午十二点午睡，孩
子睡觉期间，我们照看幼儿睡觉，绝不在里面上、看电视、
干私活等，维持好了睡觉秩序，多帮幼儿盖被子，使幼儿睡
的好，睡的健康。
四：
不足之处
开学已经有两个月，对于还对于家长，我们都比较熟悉了，我们也一致积极的做好家长工作。
但是，仍然出现了一些细节的疏忽，忽视了日常活动中孩子发生的一些矛盾，没有及时的解决，下一个月，我要时刻提醒自己，时时关注孩子，一刻也不松懈，注重问题的时效性，发现问题，及时解决，绝不把问题留下来。
篇二：
幼儿园10月工作总结
幼儿园10月工作总结
这是一个全新的十月,这是一个忙碌的十月,这是一个令人难忘的十月什么事情都是全新的，我们和老师们一起摸索着、适应着全新的工作。
首先是老师们日常教学的新规定，由于在内容和数量上都有很大的变化，为了让老师们尽快理解熟悉，行政先针对各位教科研组长进行培训，让这些年级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规。
然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明，利用表格文字相结合的方法，形象地向老师们解释备课的各项内容，帮助教师们在较短的时间内转换原先的教学备课习惯。
小班的老师本月比较辛苦，对于小班新生各班都表现出很好的耐心和细心，由于开学前召开新生家长会，让家长们了解孩子入园的相关信息和注意事项，家长较为配合，家园合作让我们小班的宝宝在一周内情绪趋于平静，较快接受并适应着集体生活。
其次创设园内环境也是本月的重要工作。
本月的环境创设重点放在南楼梯的改造上，汇集老师们的智慧，把楼梯变成了画框和相架，本月的幼儿“画笔畅想”主题是《我喜欢的老师》，摄影主题是《亲亲老师》，都是围绕教师节主题的系列活动，体现老师、孩子们共同的心灵手巧。
通过这次主题和环境相结合的创设过程，感觉到只有以幼儿为本，立足于孩子的生活，环境才会“活”起来。
班级内的区角及主题环境在各班教师的合作下基本创设到位，这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的。
本月的师德建设活动以全体教师以“弘扬师德，抱得童心”为主题撰写心灵感悟五十字，表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感，每位教师真情实感的流露，让我们大家互相被感动着。
大班的幼儿用画笔畅想着自己喜欢的老师，用稚嫩的线条描绘、装扮心中最漂亮的老师。
“亲亲老师”摄影展览，抓拍老师和孩子互动交流的温馨瞬间，把那感动的刹那定格。
通过这次活动，孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐，教师从中感受到幼儿教师这份工作带来的特有的童真和幸福，感悟着师德修养在这份职业中的重要性。
后勤保健工作也是本月的重要工作，本学期各班配齐二教一保，因此有很多保育的新成员加入，首先做好新保育员的身体检查工作，保证服务环境的健康。
同时对于他们的专业培养是非常必要的，开学初由保健老师培训上岗须知，领导加强检查和指导，帮助保育员尽快熟悉工作，经过近一个月的操作，各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位，和班级教师合作得都比较愉快。
9日妇幼保健所来园为老生体检，保健教师及时做好信息的输入和分析，幼儿的餐点质量据教师反映也有较大提高。
总之在本月，娄园各个岗位上的工作人员都表现出很积极的工作态度和较高的工作热情，在较短的时间内要接受很多新做法、新同事，对每个人都是很大的挑战，毕竟是第一个月的磨合期，工作中肯定有很多的疏忽和问题，仔细分析将在下月继续调整和完善。
篇三：
20XX年幼儿园十月份工作总结
20XX年幼儿园十月份工作总结
一、教育教学
1、以年级组为单位开展课题研讨活动。
每周每个年级组一节研讨课，全组教师参与听课、说课、议课。
2、幼儿园环境布置。
主要是主题墙和幼儿活动展示区的布置。
3、李晶准备到省里参加青年教师技能大赛的机智问答板块。
4、陆娟准备参加安陆市第一届幼儿教师优质课竞赛。
5、教学检查。
二、安全卫生保健
1、芒果班安全演练活动：
——户外活动安全。
2、加大幼儿饮食管理的力度。
⑴制定食谱以小组的形式进行。
⑵制作方法和菜的品种有所改变。
⑶加大进餐时的巡查，幼儿进餐时间严格控制在30分钟以上，保证幼儿吃饱吃好。
3、做好疾病预防工作。
⑴开窗通风。
⑵幼儿用所有物品严格按时消毒。
⑶加强晨检。
⑷勤晒被褥。
⑸上好安全课。
⑹做好卫生工作。
每天一次小扫除，走道、活动室拖干净，桌子餐后擦净消毒；每周一次大扫除，窗户玻璃每周擦，每周五检查签字。
勤洗手，饭前便后洗手，参加活动后洗手；
4、接受了市疾控中心的例行抽样检查：
他们随机抽查了三个班的：
毛巾、茶杯、玩具、桌椅、寝室空气，检测结果全部合格。
5、召开保育员工作会议。
6、30号下午进行了全园的消防财产安全大检查
三、家园联系
1、填写家园联系册。
2、更换家园联系栏。
四、养成教育的督促和检查工作
领导分工，分不同的时间段分别到班级30分钟以上，看老师组织活动，看孩子各项习惯。
入园——做操——上课——进餐——起床——下午游戏。
既是检查督促，又是指导、
五、其他工作
1、召开全体教职工会议、食堂会议、班主任会议；举行分别以食堂、保育、教学为单
篇四：
幼儿园十月份工作总结
幼儿园十月份工作总结
十月份转眼就快结束了，本月各项工作都正常开展，对幼儿园十月份的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：
一、园务工作
1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到为幼儿服务。
2、各班丰富游戏材料：
在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。
3、各教师在工作期间，积极参加中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。
二、教育教学工作
1、优化幼儿一日活动
作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。
为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点，有规律。
活动结构要紧凑，各环节转换要自然，在幼儿一日活动中各项活动之间的过度衔接要做好，要尽量避免拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。
在一个环节向另一个环节过渡时，可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式，以提高一日活动的整体效益，帮助幼儿调整情绪。
一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育，特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。
2、每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一仔细看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。
以此提高各教师写教案及创编的能力。
3、业务学习,作为教师，必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力，必须把学习贯彻在自己的教学实践中，要充分利用现代信息以及通讯络技术，不断扩大自身的学习资源与学习空间，与教师共同探讨在教育过程中遇到的问题。
三、保育工作
组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。
幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
四、安全、卫生保健工作
1、定期对大中型玩具及室内外设施进行安全检查，发现问题及时登记汇报，保障幼儿活动环境的安全。
2、严格执行晨检制度，晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握生病幼儿的情况，带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，并做好全日观察。
3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要注意预防。
幼儿园做好了充分的保健防病措施：
搞好环境消毒卫生，教育幼儿注意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外锻炼。
4、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。
要求各位老师严格按照卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保持园内外经常性的清洁。
幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各位教师做好消毒记录。
厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。
余杭区曙光幼儿园
篇五：
幼儿园教师十月份工作总结
十月份工作总结
由于十一长假，十月份一晃就过去了。
回顾一个月的工作，紧张而又忙碌。
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。
在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。
在制度方面还是要加强练习。
而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现，我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。
本月开展以下主题：
主题活动：
《落叶飘飘》
主题目标：
引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中
感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候
有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯。
二．生活安全方面
安全是最重要的。
这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课，仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患，引导他们提高安全意识和自我保护能
力。
三．家长工作方面
1.与孩子共同收集各类树叶图片，一起阅读有关秋天的书籍，使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富主题板。
4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四．卫生保健方面
十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。
严格杜绝流行病的发生。
并及时对家长做了流感疫苗的宣传。
五．集体活动
1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。
2、为艺术节做准备，练习两首新儿歌。
篇六：
20XX年10月份幼儿园保健工作总结
20XX年10月份幼儿园保健工作总结
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。
这个月我除了做些常规工作以外，还对晨检、卫生、消毒防病工作重点关注，根据季节的变化合理安排饮食，督促食堂卫生做到符合要求，积极联系家长，共同做好安全宣教工作。
一、完成情况
1、我们幼儿园根据国家相关规定和实际情况，制定方便自己操作的幼儿园卫生保健规定，园里每位老师保持自身健康状况良好，每位幼儿也做到快乐、健康成长，确保给孩子一个健康的生活学习环境。
继续坚持做到对新进幼儿的体格检查进行统计与分析，对于一些肥胖儿和营养不良的儿童每人建立个案，针对他的个别情况制定干预措施和矫治计划，我还把每个班的特殊儿童都列了名单交到各位老师的手里让她们对自己班级哪些孩子需要特殊护理做到心里有数。
在一日巡视的时候经常询问、关心，积极与家长沟通、交流，一起共同落实肥胖和营养不良的矫治。
根据实际情况还为营养不良或生病、体弱、过敏的孩子都准备了特别的营养菜、病号菜和粥饭；每天提醒肥胖儿饭前先喝汤，先吃素再吃荤，尽量不添；营养不良的孩子则多吃点，体虚爱出汗的孩子活动时衣服里垫块毛巾，多休息等。
我们在幼儿园将如何对孩子进行矫治告知家长，同时希望得到家长的配合，在家里、放假期间同样可以做好矫治工作，共同为儿童的健康做出努力。
2、合理安排膳食，达到平衡膳食的标准。
我园的营养膳食都是由菜场统一进货的，虽然是菜场进货的但是我们对食品相当的认真验收，不管是肉制品、豆制品、蔬菜我们都要求有卫生许可证、营业执照、验收单，在安全上得到了保障。
在验收中，我们抱着对孩子极端负责的态度，杜绝一切不新鲜的食品进入食堂，坚决要求退换。
同时与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、安全。
为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证每位幼儿吃饱喝好。
每月我们还及时做出营养分析，及时召开膳委会，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议，在可行的范围内调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。
3、加强安全工作，提高安全意识，及时发现安全隐患，确保幼儿安全。
本学期我园继续本着“师生安全，人文关怀”为服务方针，开展了形式多样的安全管理工作。
每周末我对全园设施进行详细，细致的检查，发现存在安全隐患的位置及时登记，积极联系相关维修人员进行维修，设施设备安全落实到人。
保健工作是复杂、烦琐、无至止尽的。
为了孩子们的茁壮成长，在未来的工作中我们仍将保健安全工作放在第一位，积极创建无毒无害、美化、绿化的生活环境，让园内每位幼儿都能生活在清洁卫生、安全舒适，充满鸟语花香的美好氛围中。
4、家园合作促和谐。
幼儿园保健工作的顺利开展离不开家长的支持和配合。
随着时代的进步，家长已不满足于简单的让幼儿吃饱穿暖，他们更关心幼儿的健康成长，十分渴望了解科学的育儿知识，特别是
有针对性强，可操作的。
我除了每月定期在卫生宣传栏内向家长介绍各方面的育儿信息，包括防病知识、营养知识和心理健康知识等外，还对特殊儿童家长如体弱儿童、肥胖儿童和矮小儿进行个别交流以外，定期汇报幼儿体格发育进展，提供必要的咨询和帮助。
二、其他工作
1、晨检工作：
对于每个孩子每天检查五大官的检查（包括皮肤、精神状态）；询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常；检查幼儿是否携带不安全物品来园；做好药物登记，了解班里传染病情况。
2、卫生工作：
每天早中晚各扫除一次，做到任何时间都经得起检查；对新生加强卫生常规教育，做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育工作。
3、消毒防病工作：
根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作，并做好记录；在各类疾病流行期增加消毒工作的密度；在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药；保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，提高幼儿免疫能力。
4、安全宣教工作：
定期做好安全检查工作，消除安全隐患；利用宣传橱窗、《家长园地》、“上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学育儿知识，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中，不断提高幼儿安全健康认识，改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康。
并做好资料积累。
通过这个月的努力工作，我也发现了工作中还存在许多不足之处，还有许多业务知识和技能需要我们去学习和掌握。
成绩只能代表过去，未来仍需要我们兢兢业业的努力工作。
起点幼儿园
毛晓芳
篇七：
幼儿园中班10月工作总结
篇一：
幼儿园总结中班十月工作总结
幼儿园总结中班十月工作总结
在秋高气爽的日子里，我们匆匆度过了十月，回顾这一个月的工作流程，紧张而又忙碌，主要涉及到以下方面：
教育教学方面：
本月，我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两个主题的教学活动。
通过“慢吞吞的压路机”、“小磨蹭吃饭”、“哪队会更快”等活动让幼儿感知了事物运动的快慢，并在感知的基础上领悟快速运动与慢速运动的各自意义。
我们以生活为例，为幼儿讲解快速做事与慢速做事的优缺点，从而帮助幼儿有意识地控制自己动作的速度，提高效率。
通过“红黄蓝绿”引导幼儿发现世界的美，引导幼儿感知色彩，运用色彩表现美，创造美。
幼儿保育方面：
十月份是流行病多发的月份，在国庆之前，我们要求家长将幼儿被褥带回家洗净晒好，国庆之后再带来。
鉴于暑假时我班出现的手足口病，本月我们加强了对幼儿的晨间检查，并以校讯通的方式提醒家长关注孩子的健康成长，谨防传染病的发生。
环境创设方面：
为迎接名师调研活动，我班在环境创设方面下了很大功夫。
走廊上挂起了具有平湖特色的西瓜灯，一只只美丽的蝴蝶随风起舞，可爱的蜗牛与乌龟好像在进行赛跑。
尤其在区域环境方面，我们利用各种材料为幼儿创设了丰富的区域，但美中不足的是有些材料制作地较小，不利于幼儿动手操作，以后需改进。
家长工作方面：
经常与家长沟通，热情如实地反映孩子在园表现，纠正孩子的某些不良习惯。
组织活动方面：
本月，我们举行了班级转呼啦圈、拍皮球、踩小车比赛，为年级赛做好准备。
当然，在工作中也存在不足方面，如天气渐冷，幼儿在做早操过程中出现缩头缩脑现象，小手不愿意伸出来，个别幼儿干脆站着不动；以及各领域教学分布不均衡，幼儿缺少户外活动时间。
所以，教师要起带头引领作用，精神抖擞地出操，为幼儿树立良好的榜样，渲染良好的出操氛围。
利用晨间活动、游戏活动、餐后活动时间等带幼儿多参加户外活动，增强幼儿体质。
篇二：
幼儿园中班十月工作总结2篇
幼儿园中班十月工作总结2篇
做好工作的月度总结，是我们工作态度认真的体现。
下面是幼儿园中班十月工作总结范文，欢迎阅读借鉴。
范文1：
十月是收获的季节，十月是美丽的季节，在这金色的十月，我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。
现将十月份工作总结如下：
本月我们继续进行主题《快快慢慢》，通过活动，让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》。
颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。
以色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与他们之间发生互动，这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。
在活动室里我们添置了许多色彩丰富的物体，以利于幼儿观察、寻找色彩。
在自然角里，我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等，然后一一摆放出来，供幼儿观察、探索。
在美工区，我们为幼儿提供橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等，让幼儿用各种方法画出美丽的秋天。
在益智区，我们为幼儿提供各种形状的彩色片，指导幼儿玩拼图游戏......
在教学活动中，《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象，在快与慢的音乐中，孩子们愉快地学习着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法，乌龟还是跑在了兔子的前面，这是为什么呢在活动《快和慢》中，孩子们通过游戏自然地得出结论：
生活中并不是所有事都要快，而是有些事要用快动作来处理，有些事则只能用慢动作来处理，只有根据需要用合适的速度才能将事情做好。
《寻找五彩宝贝》，一下子将孩子带入一个五彩的世界，《太阳喜欢》则让孩子们产生了喜爱美丽色彩的情感，另外，我们还和孩子们分别感受了蓝色、
黄色和绿色......通过一系列的活动，幼儿建构着自己的语言，空间、数理、交际等各项智能。
在日常生活方面，我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服，午睡起来后学习自己整理床铺。
这个月，我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培养，幼儿午餐时，我们严格监督，要求幼儿安静地午餐，鼓励幼儿吃玩自己的一份饭菜，不挑食。
吃玩后，把桌上、地上的饭粒拣起来，经过一段时间的训练，幼儿的午餐习惯有所改变，许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来，把桌子收拾干净，有的幼儿能主动帮老师擦桌子，收拾碗筷。
另外，我们还充分利用家长资源，在传染病多发的时候，请医生家长来园进行卫生知识讲座。
在家园共育方面，我们能及时更新家长园地的内容，充分利用家园路路通与家长保持联系，让家长了解我们的教学工作，并争取得到家长的配合，个别家长还经常用短信跟我们联系，了解孩子在园的学习、生活情况，反映孩子在家的表现情况。
幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的，要想做好这一工作必须付出大量的精力，更多的耐心，无私的爱心。
每天工作结束后，我感到十分疲惫，但是看到孩子们一个个快快乐乐地投进父母的怀抱，看着他们一天天地长大，越来越懂事，我的内心感到无比的欣慰。
范文2：
十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。
回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。
现将本月总结如下：
一、教育教学工作
我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。
通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解
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