学校平安校园建设工作总结.docx
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学校平安校园建设工作总结
平安校园建设工作总结
学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到学校改革发展稳定的大局。
近三年来,我校不断加大平安校园的创建力度,坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针,按照“全面规划,整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路,紧紧围绕教育教学这个中心,牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想,以培育“四有”新人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,以法制教育、安全教育和加强学校管理为重点,以热点、难点问题的治理为突破口,扎实开展 “平安校园”创建活动,保证了学校各项工作的正常运转。
现将我校三年来的平安校园建设工作总结如下:
一、高度重视,健全制度,分层落实安全管理责任
教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响学校的中心工作。
三年来,我校在兵团教育局和大学党委的正确领导下,始终把平安校园创建工作摆上重要的议事日程。
(一)高度重视是根本
创建平安校园是同加强校风学风建设和创建精神文明单位紧密联系在一起的,是构建和谐校园的重要基础。
我校党委高度重视平安校园创建工作,党委一班人在认真学习和领会石河子大学党委《关于开展平安校园建设活动的实施意见》精神,仔细对照我校实际情况后认为开展平安校园建设对我们这样一所绝大多数是未成年人的学校来说,非常重要而且必要。
1、2008年成立了##########学校平安校园创建工作领导小组,党委书记等主要领导亲自任组长,其他副职领导任副组长,各科室办领导为成员。
明确了领导小组办公室设在党校办,综治办具体负责业务工作。
2、制订了《##########学校创建平安校园工作实施方案》。
提出了我校平安校园建设要坚持以党的指导思想为指导,以服务师生员工为宗旨,以建立健全长效工作机制为核心,以加强学校基础工作为重点,以落实校园综合治理各项措施为主线,坚持教育与管理、治理与建设相结合,广泛开展平安校园建设,营造安全、文明、稳定、健康的育人环境。
3、组织全校教职工认真学习上级有关会议和文件精神,努力提高大家对建设平安校园的认识,要求大家将平安校园创建活动与学校的各项业务工作紧密结合起来、与加快学校改革发展紧密结合起来,牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的思想,深入到教师中间,深入到学生中间,深入到活动中间,倾听各方意见和建议,切实完善校园管理,维护安定团结。
4、加大安全设施的投入,增强技术防范力度。
一是为重点科室、重点部位安装了防盗门、防盗窗,有的还配备了保险柜、文件柜等;二是安装了校园监控系统,使学校的教室、走廊、各个出入口以及重要位置都在监控之中;三是修缮了校园围墙和大门,保证了学校实行半封闭管理;四是平整了校园,硬化了路面,并安装了校园照明系统,极大地减少了意外、保证了平安。
(二)健全制度是保障
1、根据学校实际,制定了《法制教育制度》、《辅导员工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《问题学生预警制度》、《校委会议制度》、《导师入住学生宿舍值日制度》、《校风学风督导制度》、《校园文明礼仪制度》、《宿舍管理辅导员制度》、《学生宿舍查夜制度》,《门卫值班制度》,《学生进出校门规定》等十多项安全管理制度,以严格的制度来加强管理,使学校的安全工作有章可循。
2、结合“精神文明”创建,制定了“文明学生”、“文明班级”评选表彰奖励制度。
每年12月份,都要对文明宿舍、文明学生、文明班级进行表彰奖励,每天都对学生校容校貌常规礼仪进行检查,并纳入对班级的考核之中。
制定和完善了上下楼行走规范要求,晚自习错开时间分别离开教学楼,有效地防止了由于学校容积率高而发生的踩踏事件等,也促进了平安校园建设。
3、严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报。
4、落实家校联络制度,加强与学生家长的沟通与联系,对学生在校期间实行掌控,发现问题及时处理并与家长取得联系。
学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。
由于建立了较强的制约机制,全校都能自觉地承担起平安校园建设的责任。
(三)分层明确安全责任:
学校创建平安校园工作领导小组,实行了平安创建责任制和安全责任追究制,形成了一级抓一级的安全工作责任制。
组长抓成员,成员抓老师、抓班主任、辅导员,班主任、辅导员抓班级、抓学生并联系学生家长,形成逐级负责校园安全责任制度,把安全责任分解到每一位学校领导、每一位班主任、辅导员、每一位学生、每一位学生家长身上,一层一层抓落实,人人事事保安全。
二、积极宣传,细化管理,着力营造平安校园氛围
(一)积极宣传创建平安校园的重大意义
1、在校园内人群集中的教学区、活动区张贴醒目的安全标语。
特别是我校学生容积率高,在上下课的集中时间,尤其要引导学生按标语指示牌顺序通行,避免发生意外。
2、利用每周班会主题教育制度,紧扣《护士学校学生日常行为规范》和《学生手册》,狠抓基础文明教育,着力培养遵纪守法、爱护公物、卫生习惯、文明举止、安全防卫的责任意识。
3、充分发挥校园广播站作用,常规性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育。
4、办好学校安全宣传橱窗,利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行教育。
5、发挥学校图书室的作用,向学生提供有关“平安校园”方面的图书,使学生了解和掌握有关的法律、安全知识。
6、请专人开设校园讲座,进行普法教育和校园安全教育。
(二)狠抓制度落实,注重细节管理
1、落实值班巡逻制度,坚持每天24小时值班巡逻;坚持导师入住学生宿舍制度,每天入住导师与值班巡逻人员对重点要害部位进行检查,发现问题,及时处理。
特别是对夜不归宿的学生,不仅要按校规校纪进行处理,第二天早晨必须通知家长,联合进行教育。
2、坚持门禁制度,校园实行半封闭管理。
一是不许外人进入校园,如果是学生家长,请学生出来相见,如果确实需要进入校园,要进行登记,标明到哪栋楼及进出时间备查;二是外来车辆一律禁止入内,对本校车辆也要按规定慢行并按指定地点停放;三是学生按照学校教学安排和作息时间进行管理。
3、充分发挥学校综治办、教工校风督导组和学生会纪检部的作用,加强校园环境管理,单位内部管理及教学、生活设施的管理。
加强学生生活场区和教学设施的管理,落实责任,消除各类安全隐患。
4、对学生各类违纪行为,重者叫家长领回家反省,充分认识错误后写出深刻的检查,接受学校处分;轻者以班级为单位在全校学生中进行批评教育。
起到警示、约束和教育的作用。
5、根据学校实际情况制定突发事件的应急预案,做好突发事件的处置工作。
建立了预警机制,健全了突发危机事件应急组织机构和指挥体系
6、完善消防设施,制定消防安全管理办法,明确责任区域。
为了防止因电器故障引发火灾,学校加强了电器设备的保养和维护,定期请专业人员对电器设备进行检查,检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。
每年都组织消防知识培训,开展消防演练,增强学生的消防安全意识。
7、加强对校内临时工的管理,建立档案和信息。
对学校门口小摊小贩进行清理,杜绝各类隐患。
(三)丰富文体活动,努力营造平安校园氛围
年轻学生精力充沛,只有积极加强正面引导,才能营造平安校园的良好氛围。
1、坚持以“文化品位,现代信息,人文精神”为理念,探寻和思考学校可持续健康发展的结合点,着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和感染。
学校制作了南丁格尔雕塑、大型浮雕和十块宣传橱窗。
重新修订了办学目标、办学理念和办学方针,凝炼确立了校风校训,并运用宣传橱窗广泛进行宣传,使师生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进了良好道德修养的形成。
2、构建优美的校园物质文化,确立以“健康向上,整洁优美,和谐发展”为形象,对校园环境布局、建筑物的粉刷、教学设施的配置管理、树木花草的种植培育、教室办公室内部的陈设布置,进行整体设计,利用橱窗、板报、标语、书画以及各种建筑物的外显形象和内部设置等多种形式来表现学校的办学宗旨、教育方针和校风,使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能,从而为师生员工提供一个和谐发展的校园环境,使师生在赏心悦目之中陶冶情操,净化心灵,升华思想。
3、构建充实的校园精神文化,根据学生身心特点和职业特征,以职业礼仪和技能操作为主线,开展了艺术、制作、征文、书法手工艺展览、校园演讲比赛、体育竞赛、技能竞赛等形式多样内容丰富的校园文化活动,举办校园运动会、歌咏比赛,既充分给予学生展示才华的机会,又营造积极向上的校园文化氛围,从而全面提高学生的综合素质。
4、构建严密的校园制度文化,塑造有效的管理机制,注重学校、教师、学生的和谐发展,在提倡谅解与宽容、促进公平与公正的和谐氛围中,增强道德自律意识,获得综合素质的整体提升。
每位校领导要用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力去影响全体教职员工,从而形成校园共识的价值观、群体意识、行为规范;要求全体教师以严格的制度规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以扎实的课程培育学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生,使学校成为知识的摇篮,人文关怀的乐园。
人人享受自由发展的乐趣。
5、加强卫生健康教育管理工作。
以促进学生的全面发展为宗旨,加强学校体育、卫生和健康教育管理工作。
一是牢固树立“健康第一”的思想,切实加强体育教学,以课堂教学为主渠道,以开展经常性的阳光体育活动为延伸,以现有的体育设施为依托,开展丰富多彩的体育活动,抓好校园广播体操和大课间活动;二是加强卫生管理工作,学生会坚持校园卫生检查督导制度,使学生养成良好的清洁卫生习惯,确保校园内、教室内、宿舍内卫生的干净整洁。
加强食品卫生管理,禁止三无产品进入学校商店和食堂。
严防食物中毒事件的发生。
加强对学校食堂的管理和监督,认真贯彻执行食品安全法律法规,定期邀请卫生防疫部门的同志检查食堂,确定专人管理食堂;建立健全了学校传染病报告预警机制,防止传染疾病发生。
三是加强学生心理健康教育,对学生违纪问题和异常人群及时和学生谈心,请大学心理健康教育中心的老师进行咨询,在一附院进行心理测量,及时解决学生的心理问题,为学生健康快乐成长提供有力的保障。
三、突出重点,以点带面,安全常规管理常抓不懈
为了给全校师生营造一个安宁祥和的学习工作生活环境,我校的安全常规管理工作从以下几方面常抓不懈:
(一)加强学校日常安全管理:
学校保卫工作由党委书记主管,党校办领导,综治办负责,配有六名治安保卫人员。
我校严格门禁制度,治安保卫人员24小时值班,禁止闲散人员进入校园,来访者须登记方可入内。
学校对教学宿舍办公重地安装了监控系统,配备了必要的技防设施。
可以对校园的内外环境进行24小时的监控。
(二)坚持开展专题性法制安全教育。
组织老师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤亡事故处理办法》等基本法律知识,举办未成年人保护法讲座,开展远离毒品、远离淫秽书刊、远离网吧等专题教育活动,组织师生开展“法制在我心中”的教育宣传活动,邀请陈德俊同志上法制教育课,各班召开主题班会,举行征文比赛、演讲竞赛等活动,邀请赴北京参加红十字会培训的老师为师生讲解自救技术。
我校还购买了平安校园创建活动挂图和消防知识挂图等,张贴在学校的宣传橱窗里,增强了全体教职工和学生的安全意识和自我防范能力。
这些措施提高了师生员工的法制观念和道德素质,为学校教育教学创造安全、健康、稳定的环境。
严格依法治校。
(三)加强消防安全检查与演练:
学校领导经常带队检查消防设施和关键部位,严格按照消防规定,配足配齐消防设备及器材,保证消防通道畅通,疏散指标灯完好,消防水源充足,消防水路畅通;及时检查电器线路,严禁老化、漏电、超负荷,杜绝私拉乱接,完善消防档案,提高消防安全管理水平。
认真开展专项治理,对要害部位如财务室、实验室、电教室、图书馆加强管理,易燃易爆、有腐蚀性物品的管理均达到安全合格标准;对重点部位安装了监控装置;对实验室、食堂、锅炉房等重点部位进行建档立卡,彻底整治消防隐患。
此外,每学期在全校教工中普及安全和消防知识,掌握自救的方法、技巧,举行消防演习。
今年的11月9日,我校在大学保卫部消防科指导下进行了消防安全疏散演练,863名学生仅用五分钟就安全撤出了公寓楼。
(四)重视家校联系,新生入学时发放致学生家长一封信,要求学生家长配合学校加强学生安全教育。
在节假日、放寒暑假时,统计在校生和离校生名单注明去处,到家后给班主任电话或短信告知,避免学生失去监管。
(五)加强校园网络安全的管理:
学校电教中心安装了防火墙,建立了校园网络安全管理制度,严格执行校园网络管理办法。
提倡网络文明,正确引导学生健康文明上网。
(六)优化校园外部的育人环境。
整治周边环境。
我校与大学综治办、派出所及北一路派出所等部门保持工作联系,坚决清理、整顿并取缔校园周边100米以内区域的各种流动摊点。
校园内,树立或张挂警示牌,让绿色校园的每一个地点都发挥育人功能。
(七)严格住校生管理。
学校对住校生建立完整的档案,学校配备有男、女宿舍管理辅导员,与学生同住一幢楼,实行天天查铺点名检查,严禁学生夜不归宿,消除不安全因素。
切实抓好防火防盗工作,严禁学生在教室、宿舍使用电器及蜡烛;在节、假日加强管理,平时每周进行一次教室、宿舍卫生、安全用电、防盗、防安全事故检查。
(八)重视信息安全。
学校对办公电脑、传真机及电化教学设备制定了管理和操作制度,不得上网电脑配备专人管理,保证信息安全。
(九)及时化解校内矛盾。
学校领导经常深入教学一线、深入教职工家中,倾听教职工的意见;对教职工反映的问题及时研究解决,对教职工中的矛盾及时化解,努力将矛盾消除在萌芽状态之中。
四、存在的主要问题
(一)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,特别是学生结交的男朋友、尤其是不良社会青年对学校的安全是一种隐患。
社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧游戏室对学生的影响还非常大,学校附近的饮食摊点特别是流动饮食摊点还存在安全饮食隐患。
(二)学校安全工作的难度不断增大。
学生基本上都是独生子女,而且绝在多数是考不上高中的学生,而且多数是未成年人,多数缺乏生活经验而且自我保护意识和安全防范意识比较低,这大大增加了学校安全工作的难度。
(三)学校学生容积率高也存在安全隐患。
我校占地面积小而学生多,特别是学生集中活动时,人口密集度大。
一到上下课教学楼走廊都会拥挤不堪,一旦出现险情,人一乱,隐患就大,我们整天担心吊胆。
五、取得的主要经验
(一)领导高度重视,组织机构健全,人员到位,经费落实为各项活动的顺利开展提供了有力保证。
(二)主要领导亲自抓,分管领导具体抓,明确每项工作的具体责任人,分工明确,责任到人,是各项工作取得成效的有效机制。
(三)把综合治理工作和平安校园建设当做基础性、综合性的工作,调动全校师生员工积极参与,是各项工作取得成功的力量之源。
六、今后努力的方向
我们将进一步落实平安校园建设的新举措,进一步健全创新管理的长效机制,力争做细安全管理制度、做大安全知识宣传、做优平安校园建设的品牌,争取在全程管理、全方位宣传、全面打造平安校园的行动中,推动我校各项工作再上新台阶、创造新辉煌。