阵发性室上性心动过速临床路径.docx

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阵发性室上性心动过速临床路径

阵发性室上性心动过速临床路径

(2010年版)

一、阵发性室上性心动过速临床路径标准住院流程

(一)适用对象。

第一诊断为阵发性室上性心动过速(ICD-10:

I47.113)。

行药物复律或直流电复律治疗。

(二)诊断依据。

根据《室上性快速心律失常治疗指南》(中华心血管病杂志2005年第33卷第1期)、《ACC/AHA/ESC2003年室上性心律失常指南》(JACC2003,42卷,1493-1531页)和《诸福棠实用儿科学(第七版)》(人民卫生出版社)等国内外治疗指南。

1.病史:

阵发性室上性心动过速常见于无器质性心脏病者(50%以上为预激综合征患儿),也可见于心肌炎、心肌病及先天性心脏病如Ebstein畸形等。

多数发作时有心悸、胸闷、气短、乏力等。

小婴儿表现可不典型,无特殊症状或仅有纳差等。

持续发作较久者可有休克、心力衰竭。

2.临床特征:

突然发作与突然终止,心率常在160–250次/分之间,心律绝对规则,刺激迷走神经的机械方法和药物可终止发作或使心率减慢。

3.心电图检查。

(1)快而规则的QRS波群。

(2)心律规则,频率在160–250次/分之间。

(3)可见直立或倒置的异位P波,或难以辨认。

(4)部分病例S–T段下移,T波低平或倒置。

当伴有预激发生逆传型室上速、心室内差异传导或束支阻滞时,则QRS波宽大畸形。

(三)治疗方案的选择。

根据《室上性快速心律失常治疗指南》(中华心血管病杂志2005年第33卷第1期)、《ACC/AHA/ESC2003年室上性心律失常指南》(JACC2003,42卷,1493-1531页)和《诸福棠实用儿科学(第七版)》(人民卫生出版社)等国内外治疗指南。

1.查找引起室上速的病因,确定治疗方案。

2.治疗诱因(包括缺血、电解质紊乱、药物中毒如洋地黄类等)。

3.刺激迷走神经。

4.药物治疗或直流电复律。

5.获得患者及家属有关病情以及相关抢救的知情同意。

(四)标准住院日为6-10天。

(五)进入路径标准。

1.第一诊断必须符合ICD-10:

I47.113阵发性室上性心动过速疾病编码。

2.除外缺血、电解质紊乱和药物中毒等造成的室上性心动过速。

3.如同时患有其他疾病,但在住院期间无需特殊处理(检查和治疗),也不影响第一诊断时,可以进入路径。

(六)首诊处理(急诊室)。

1.明确阵发性室上性心动过速的诊断。

2.明确患者血流动力学状态,确定终止室上性的方式。

(1)血流动力学不稳定,出现意识不清,血压不稳定者,立即给予直流电复律,终止室上速。

(2)血流动力学不稳定,但意识尚清楚者,给予静脉诱导麻醉后直流电复律。

(3)血流动力学稳定者,先给予刺激迷走神经,如无效静脉给予抗心律失常药物,如效果不好患者出现血流动力学不稳定情况可择期麻醉后直流电复律。

3.初步筛查引起室上性的基础疾病,确定治疗方案:

(1)存在电解质紊乱或药物毒性等诱因的患者,室上性终止后给予补充电解质、停药观察等治疗后进入药物治疗流程。

(2)无心内畸形及电解质紊乱等,发作频率较少终止后可门诊随访。

(3)反复发作但年龄较小不适于射频消融(RFCA)或伴有心肌病、心肌炎等进入药物治疗流程。

(4)年龄大于7岁且反复发作的阵发性室上性心动过速患者或者药物控制困难的患者进入电生理检查+经导管射频消融手术流程。

(七)住院后1-2天。

1.必需的检查项目:

(1)12导联心电图;

(2)胸部正侧位片;

(3)心脏彩超;

(4)血电解质、心肌酶和肌钙蛋白。

2.根据患者病情可选择的检查项目:

(1)血气分析;

(2)凝血功能;

(3)柯萨奇病毒抗原或抗体等。

(八)选择用药。

(1)普罗帕酮:

为PSVT常用的复律药。

1–2mg/kg缓慢静脉推注,无效者可于20min后重复1–2次。

累计剂量不超过5mg/kg。

对有心肌炎等基础心脏病和心功能不全及传导阻滞者慎用,严重者禁用,对新生儿及小婴儿慎用。

(2)洋地黄类:

首剂量用饱和量的1/2(饱和量为0.03–0.04mg/kg),余量分2次,1次/4–6h。

主要用于新生儿、小婴儿和有心功能不全者。

(3)三磷酸腺苷(ATP):

常用剂量0.2–0.4mg/kg,不稀释,快速“弹丸式”推注。

有心肌炎或心功能不全等基础疾病者慎用。

需心电监护并备有阿托品。

(4)胺碘酮:

为长效抗心律失常药物,在静脉注射治疗PSVT时,负荷量5mg/(kg·次),30–60min缓注;然后胺碘酮静脉维持5–15μg/(kg·min)。

(5)维拉帕米:

为钙通道阻滞剂,对房室结折返和顺传型房室折返PSVT显效,0.1–0.2mg/(kg·次),<1mg/min缓慢静脉注射。

因有明显负性心肌作用,年长儿可选用,<1岁婴儿禁用。

慢性或频繁反复发作的室上速在儿童少见,常引起心功能不全和心脏扩大,联合用药治疗此类心律失常疗效较好。

(九)复查的检查项目。

1.必需的复查项目:

心电图。

2.根据病情需要复查血气、电解质等。

(十)出院标准。

1.生命体征平稳。

2.心律转为窦性或24小时心电图仅短阵室上速发作,不影响血流动力学。

(十一)变异及原因分析。

患儿入院时已发生严重心功能不全或者合并先天性心脏病、急性感染等,需进行积极对症处理,完善相关检查,向家属解释并告知病情,导致住院时间延长,增加住院费用等。

二、阵发性室上性心动过速临床路径表单

适用对象:

第一诊断为阵发性室上性心动过速(ICD-10:

I47.113)

患者姓名:

性别:

年龄:

病例号:

住院日期:

年月日出院日期:

年月日标准住院日6–10天

发病时间:

年月日时分到达急诊时间:

年月日时分

时间

到达急诊

(0–10分钟)

到达急诊

(0–30分钟)

到达急诊

(0–24小时)

□描记12导联心电图

□评价心电图

□询问病史

□检查生命体征,体格检查

□完成血流动力学评估

□根据患者病情,向家属交代可能的风险、所需抢救措施(包括直流电转复及气管插管、动脉深静脉穿刺等),并获得家属的知情同意签字

□请上级医师会诊

□如患者因血流动力学不稳定,出现意识丧失,则迅速给予直流电复律

□如果血流动力学尚稳定,未出现意识丧失,可等待会诊后决定治疗措施

□如患者出现休克症状,但意识尚清可给予镇静药物后电复律

□向家属交代病情,签署相关知情同意书

□评价病史及基础病,分析各项化验结果

□再次向家属交代病情和治疗措施,签署相关知情同意书

□准备收入相关病房

□电解质紊乱、药物中毒等诱因或无手术指征采用“药物治疗流程”

□密切观察患者心律情况

长期医嘱:

□吸氧

□心电、血压和血氧监测

临时医嘱:

□描记12导联心电图

□血清心肌酶肌钙蛋白测定

□血常规+电解质

□动脉血气分析

□凝血功能

长期医嘱:

□特级护理

□每小时测量记录生命体征

□卧床、禁食水

□心电、血压和血氧监测

临时医嘱:

□静脉予麻醉药物(如需直流电复律)

□直流电复律(按需)

□描记12导联心电图(转复后)

□静脉应用抗心律失常药(直流电转复后按需或血流动力学稳定者首选)

长期医嘱:

□特级护理

□卧床

□心电、血压和血氧监测

□吸氧

临时医嘱:

□口服/静脉抗心律失常药物

□针对异常化验指标进行复查

主要护理工作

□协助患者或家属完成挂号、交费等手续

□取血并建立静脉通道,记录患者一般情况和用药

□特级护理

□准确记录治疗过程(时间、病情变化)

□特级护理

□准确记录治疗过程(时间、病情变化)

病情变异记录

□无□有,原因:

1.

2.

□无□有,原因:

1.

2.

□无□有,原因:

1.

2.

护士签名

 

医师签名

 

 

 

 

时间

住院第1天

住院第2天

□询问病情及体格检查

□分析病因、危险分层、监护强度、治疗效果评估

□确定下一步治疗方案

□完成病历书写

□向家属交代可能的风险,所需诊治方案,并获得家属的知情同意签字

□如患儿病情重,应当及时通知上级医师

 

□上级医师查房

□根据送检项目报告,及时向上级医师汇报,并予相应处理

□继续调整抗心律失常药

□完成病程录,详细记录医嘱变动情况(原因及更改内容)

长期医嘱

□一级护理

□饮食

□心电、血压和血氧监测

□营养心肌药物(按需)

临时医嘱

□描记12导联心电图

□Holter(按需)

□超声心动图(按需)

□抗心律失常药(按需)

长期医嘱

□一/二级护理

□饮食

□心电、血压和血氧监测

□营养心肌药物(按需)

临时医嘱

□继续调整抗心律失常药(按需)

主要护理工作

□入院宣教

□病房设施及相关规定介绍

□心理及生活护理

 

□心理及生活护理

□指导患者相关治疗和检查活动

病情变异记录

□无□有,原因:

1.

2.

□无□有,原因:

1.

2.

护士签名

医师签名

 

 

 

时间

住院第3–5天

住院第6–10天

(出院日)

□继续调整抗心律失常药

□完成病程录,详细记录医嘱变动情况(原因及更改内容)

□上级医师查房

 

□上级医师查房准其出院

□完成出院小结

□出院宣教

长期医嘱

□二级护理

□饮食

□心电、血压和血氧监测

□营养心肌药物(按需)

临时医嘱

□继续调整抗心律失常药(按需)

出院医嘱

□出院医嘱

□门诊随访

主要护理工作

□观察患儿一般状况

□观察药物副作用

 

□出院宣教

病情变异记录

□无□有,原因:

1.

2.

□无□有,原因:

1.

2.

护士签名

医师签名

 

 

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