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82迫火炮操作

 

82迫击炮操作教案

 

*******

单位:

杏花岭区常备民兵应急分队

 

批准人:

***

82迫的操作教案

作业提要

课目:

82迫击炮的操作

目的:

使同志们了解八二毫米迫击炮的用途、性能,重点掌握它的基本操作。

内容:

一、82迫击炮的用途、性能

二、基本操作

方法:

教学示范,讨论研究,组织练习,归纳小结

时间:

2小时

地点:

训练场

要求:

1、集中精力,认真听讲

2、遵守纪律,加强作风培养

3、爱护武器装备,预防事故发生

 

作业进程

作业准备…………………………………………………5分钟

1,清点人数,整理着装,装具,向在场首长报告.

2,宣布示教课目,目的,内容,时间,方法,要求等.

作业实施………………………………………………110分钟

一、迫击炮的用途、性能及构造

迫击炮是一种用座钣承受后坐力,发射尾翼弹,主要行高射界射击的曲射火炮。

目前,我军装备的迫击炮主要有:

1963年式60毫米迫击炮、1967年式82毫米迫击炮。

在海、边防部队尚装备少量的1955年式和1964年式120迫击炮。

PP87式82毫米迫击炮,是一种随伴步兵作战的滑膛曲射火炮。

主要装备于步兵营。

行军时,主要用汽车装载,短途也可以用人力背扛。

用途:

1.压制或歼灭敌有生力量及火器

2.破坏敌人的观察所、轻型野战工事

3.破坏敌铁丝网,防步兵雷区和其他障碍物

4.可完成迷盲和照明任务等射击任务,82毫米迫击炮可散发宣传品

性能:

(一)主要诸元

67式82毫米迫击炮

PP87式82毫米迫击炮

口径(毫米)

82

82

最大射程(米)

3032

4660

最小射程(米)

97

120

最大膛压(公斤/厘米)

430

580

最大初速(米/秒)

211

265

最小初速(米/秒)

97

80

最低射界

45°~85°

45°~85°

方向射界

左、右各3°

左、右各3°30′

战斗状态全重(公斤)

36

39.7

炮身重(公斤)

13

15.5

炮架重(公斤)

10

8.7

座钣重(公斤)

12

15.5

瞄准镜重(公斤)

1

0.9

发射速度(米/秒)

15~25

30

炮弹重(公斤)

3.1

4.2

(二)特点

(1)弹道弯曲,落角大,能射击遮蔽物后的敌有生力量和火器。

必要时,可行高射角抵近射击,最大射角可达88.5°,在巷战中及复杂地形情况下,可以大胆接近敌人,充分发挥其威力。

(2)体积小,重量轻,最大件重不超过13或15.5公斤。

因而,机动性能较好,能紧密随伴步兵迅速、隐蔽地行动。

必要时,可以携带炮身随步兵行动,用简便射击和平射来遂行任务。

(3)构造简单,便于操作、维护和制造战时能大量生产、装备部队和民兵。

(4)发射速度快,可构成较大的火力密度。

二、基本操作

基本操作是迫击炮完成射击任务的基础技术动作。

应严格训练,严格要求,反复操练,精益求精。

第一节迫击炮班的编成及人员分工

一、编成

迫击炮班由班长、副班长和六名炮手组成。

副班长和各炮按分工赋予1、2、3、…………号数。

迫击炮一门,随同的番号赋予炮的号数。

二、分工

班长:

为全班的指挥员,负责组织、指挥全班完成战斗和训练任务;检查与督促所属人员对武器、弹药的保管、保养。

分解搬运时,携带标杆、附件包。

副班长:

协助班长工作,通常兼任一炮手。

一炮手:

负责瞄准。

分解搬运时,携带瞄准镜和炮身。

二炮手:

负责装填和发射炮弹,协助一炮手瞄准,分解搬运时携带炮架。

三炮手:

负责设置座钣和整装、传递炮弹。

分解搬运时,携带座钣和锹。

四炮手:

协助三炮手设置座钣;射击时还需要负责擦拭、检查和整装炮弹。

分解搬运时,携带镐和炮弹。

其余炮手:

负责擦拭、检查、整装和搬运炮弹。

分解时,携带炮弹。

迫击炮班是一个战斗的整体,必须密切协同,主动配合。

各炮手除熟练掌握本职技能外,还应学会其他炮手的动作,以适应战斗需要。

第二节制式教练

一、单炮教练

(一)持炮

持炮没有单独口令,随队列动作而动作,主要用于列队或方向变换。

1.列队时持炮

班长右手按持枪姿势持标杆;一炮手右肩左协背瞄准镜,右手扶炮身,使其垂直地面贴于右肩,炮杵在右脚外侧同脚尖齐;二炮手右手握炮架,炮箍向前,立于右脚外侧,脚盘同脚尖齐;三炮手的座钣和其他炮手的炮弹背具。

横队时放在两脚前10厘米处,纵队时放在右脚前外侧10厘米处,后沿与脚尖齐。

2.转动时持炮

转动时,听到预令,一炮手协力将炮身提起;二炮手左手握反向机转轮,右手握瞄准镜固定器与托架结合部,两手协力将炮架提起。

三炮手用右手将座钣提起,贴于身体右侧。

弹药手右手提炮弹背具与身体右侧。

三炮手用手将座钣提起。

听到动令,随身体转向指定的方向,并保持稳定。

转动后自行恢复原姿势。

班横队炮手间隔约60厘米,班纵队炮手距离约80厘米。

(二)置炮

1.置炮口令:

“置炮”。

动作:

(1)班横队时,三炮手提起座钣出左脚向右前一步,保持座钣的前部向前,将座钣放稳;二炮手提起炮架,左脚向前一步脚,脚爪在座钣左前着地,炮箍向上。

将炮架上部放于座钣上;一炮手提起炮身向前两步;炮杵在座钣右前着地,将炮身放于炮箍与瞄准镜固定器之间;其余炮手出左脚向前一步,将炮弹背具依次放于座钣左侧,排列整齐;标杆和炮身放在一起。

置炮完毕,各炮手回原位,三炮手报“好”。

(2)班纵队时,三炮手提起座钣向左前一步,保持座钣的前部向前,二炮手左跨一步,放号炮架;一炮手向左转身,左脚向前一步,将炮身放好;其余炮手向左跨出一步,将炮弹背具一次放于座钣后面,排列整齐;其余动作同班横队。

2.取炮

口令:

“取炮”

动作:

按置炮的相反顺序进行。

取炮完毕,由三炮手报“好”。

(三)扛炮

1.扛炮

动作:

一炮手左手扶炮身,右脚后撤一步蹲下右手移握炮尾,将炮身靠在右肩上。

二炮手右脚后撤一步蹲下,左手握左架脚下部,右手握右架脚下部,将炮架靠在右肩上;三炮手和弹药手左脚向左前方一步上体前屈,调整背具后,掌心向外紧握背带。

三炮手待各炮手准备好后报“好”。

此时,一,二炮手扛起炮身、炮架,三炮手和弹药手将座钣、弹药背具从右侧背起,一、二炮手收回右脚,三炮手和弹药手收回左脚成立正姿势。

2.炮放下

口令:

“炮放下”

动作:

一、二炮手右脚后撤一步蹲下,将炮身、炮架着地。

三炮手和弹药手左脚向前一步,左手取下左肩上的背带,右手接握座钣和弹药背具的右下部,将座钣和弹药背具拉至胸前,左手接握座钣和弹药背具,将座钣和弹药背具放在身体前适当位置。

三炮手待各炮手放好后报“好”。

各炮手起立成持炮立正姿势。

(四)架炮、拆炮

1.架炮

口令:

“架炮”。

动作:

(1)班横队时,三炮手左脚向左前迈出一步,右手拉起背具;一炮手将炮身倒至左臂,右手移握炮尾,将炮身抱起,出左脚向左前方迈三步,并在向右转身的同时右脚后撤一步将炮杵放入座钣铸臼内,转炮身使白标线向上,交给三炮手,三炮手右手接握炮口;二炮手左手松开捆炮带,打开炮箍盖,左手移握架腿上部,右手握托架想左转180度。

松开概略水平调整机,分开两架腿,使两脚盘与驻臼中心的距离概略相等,下压炮箍使其解脱挂钩,打开炮箍盖,左手托起方向机螺筒交给三炮手,三炮手左手接方向机螺筒,将炮箍放在炮身的上炮箍槽内,并使炮白标线对正炮箍盖中央的白色刻线,而后固定炮箍盖;二炮手固定概略水平调整机。

架炮完毕,一炮手出左脚迈五步回原位,在迈第一步的同时,二炮手转身向后,在一炮手迈四步的同时二炮手出右脚向前迈两步,在一、二炮手转身靠脚的同时其余炮手收回左脚成立正姿势,由三炮手报“好”。

(2)班纵队时,三炮手和弹药手将座钣和弹药箱提起。

左脚向左跨出一步,分别将座钣和弹药背具放在地上,三炮手弹药手右脚靠拢左脚,左脚再向左前一步,三炮手拉起背具;一炮手将炮身倒至左肩,右手移握炮尾将炮身托起,向左转身,出右脚向前迈两步,向右转身的同时右脚后撤一步,将炮杵放入座钣驻臼内,转炮身使白标线向上,将炮身交给三炮手;三炮手右手接握炮口;二炮手向左后转身的同时右脚迈出一步将炮架立于座钣前适当位置,其余动作同班横队架炮。

架炮完毕,各炮手会原位置。

一炮手出左脚迈三步,在一炮手迈第二步的同时三炮手弹药手收回左脚,一炮手迈第三步的同时三炮手和弹药手右脚向右跨出一步,在一炮手转身靠脚的同时,其余炮手收回左脚成立正姿势,由三炮手报“好”。

2.拆炮

口令:

“拆炮”

动作:

(1)班横队时,一炮手出右脚向左前方五步,在一炮手迈第三步的同时,二炮手出右脚向左前方迈三步,在一、二炮手迈最后一步的同时,其余炮手左脚向左前方迈出一步。

三炮手左手托握方向机螺筒,右手打开炮箍盖,将炮架交给二炮手;二炮手接握炮架,下压抱箍盖使其挂钩,固定炮箍盖,松开概略水平调整机,合并两架脚,固定概略水平调整机,三炮手取出炮身交给一炮手,拆炮完成,各炮手按架炮完毕后返回的动作实施,由三炮手报“好”。

(2)班纵队时,一炮手向左转身;出右脚向左前迈三步。

在一炮手迈第一步的同时,三炮手弹药手左脚向左跨一步,在一炮手迈出第二步的同时右脚靠拢,在一炮手迈出第三步的同时向左转身右脚迈出一步,然后按班横队拆炮的要领实施。

回原位置的要领同班纵队架炮后的动作。

基本动作就讲完了,下面各班带开组织练习,各班长要严密组织,注意安全。

作业讲评…………………………………………………5分钟

今天,我们共同学习了82毫米迫击炮的基本操作,课后希望各班积极地理论联系实际组织练习,掌握好我们手中的武器,为打赢未来战争打下坚实基础,下课。

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