18秋福建师范大学《马克思主义基本原理概论》在线作业二1.docx
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18秋福建师范大学《马克思主义基本原理概论》在线作业二1
【奥鹏】[福建师范大学]福师《马克思主义基本原理概论》在线作业二
试卷总分:
100得分:
100
第1题,矛盾的性质主要是由（）。
A、主要矛盾的主要矛盾方面决定的
B、主要矛盾的次要矛盾方面决定的
C、由矛盾的主要矛盾方面决定的
D、由各矛盾的次要矛盾方面共同决定的
第2题,有人认为世界上各种生物物种是永恒不变的。
这是一种（）
A、形而上学观点
B、相对主义观点
C、朴素唯物主义观点
D、主观唯心主义观点
第3题,社会进步的根源在于（）。
A、社会基本矛盾的运动
B、社会制度的更替
C、阶级斗争
D、精神文明的发展
第4题,科学证明，人脑是（）。
A、思维的源泉
B、思维的产物
C、思维的器官
D、思维的对象
第5题,制约着地理环境对社会发展作用的因素主要是（）。
A、生产方式
B、人口增长的快慢
C、有无先进理论的指导
D、自然条件的好坏
第6题,正确发挥意识能动作用的最基本的前提是（）。
A、个人积极性的充分调动
B、集体智慧的充分发挥
C、.对客观规律的正确反映
D、对保守思想的彻底克服
第7题,二元论的错误在于（）。
A、否认意识决定物质
B、割裂了物质和运动的联系
C、主张世界有两个本原
D、否认世界有两个本原
第8题,矛盾问题的精髓是（）
A、矛盾的同一性和斗争性的关系问题
B、矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
C、主要矛盾和次要矛盾的关系问题
D、矛盾的主要方面和次要方面的关系问题
第9题,判断某种生产关系是否先进的主要标志是（）。
A、劳动产品分配是否平等
B、是公有制还是私有制
C、是否适合生产力发展的状况
D、公有化程度的高低
第10题,必然王国和自由王国是社会发展的（）。
A、两种不同的道路
B、两种不同的状态
C、两种不同的方式
D、两种不同的结果
第11题,对立统一规律揭示了（）。
A、事物发展变化的程度和趋势
B、事物发展变化的动力和源泉
C、事物发展变化的状态和形式
D、事物发展变化的方向和道路
第12题,在一定条件下，真理和谬误可以相互转化，这是（）。
A、诡辩论的观点
B、相对主义的观点
C、唯心主义的观点
D、辩证唯物主义的观点
第13题,"意识是客观存在的主观映象"，是指（）。
A、意识是主观精神和主观感觉的产物
B、意识是客观精神和主观感觉的产物
C、意识是客观形式和主观内容的统一
D、意识是客观内容和主观形式的统一
第14题,国家在实质上代表（）。
A、统治阶级的利益
B、被剥削阶级的利益
C、广大劳动人民的利益
D、全体社会成员的利益
第15题,物质资料的生产方式包括（）。
A、劳动者和劳动工具两个方面
B、劳动资料和劳动对象两个方面
C、生产力和生产关系两个方面
D、生产关系和生产资料两个方面
第16题,科学活动的生命力在于（）。
A、.继承前人的优秀成果
B、在实践基础上不断创新
C、经常进行学术交流活动
D、生产出社会需要的精神产品
第17题,原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的，这是（）。
A、相对主义的观点
B、唯物辩证法的观点
C、拆衷主义的观点
D、诡辩论的观点
第18题,社会基本矛盾是（）。
A、剥削阶级和被剥削阶级的矛盾
B、社会物质文明和社会精神文明的矛盾
C、社会存在和社会意识的矛盾
D、生产力和生产关系.经济基础和上层建筑的矛盾
第19题,真理和谬误的根本区别在于（）。
A、真理是绝对的，谬误是相对的
B、真理是有用的，谬误是有害的
C、真理是客观的，谬误是主观的
D、真理对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映
第20题,"社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进"。
这表明（）。
A、实践是沟通主客体关系的桥梁
B、实践是检验认识真理性的标准
C、实践为认识提供物质手段
D、实践的需要是推动认识发展的动力
第21题,一些封建迷信的东西以"科学预测学"的形式招摇过市。
这属于（）
A、内容决定形式的表现
B、形式对内容有反作用的表现
C、新内容采用旧形式的表现
D、旧内容采用新形式的表现
第22题,矛盾体系中的不平衡性表现为（）。
A、普遍矛盾与特殊矛盾的差别
B、内部矛盾与外部矛盾的差别
C、现实矛盾与非现实矛盾的差别
D、主要矛盾与非主要矛盾的差别
第23题,.严格意义上的社会革命是指（）。
A、科学革命和技术革命
B、文化革命和思想革命
C、革命阶级向反动统治阶级夺取国家政权的斗争
D、统治阶级内部进步势力反对保守势力的斗争
第24题,历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于（）。
A、是否承认社会存在决定社会意识
B、是否承认社会意识具有相对独立性
C、是否承认社会发展有规律性
D、是否承认阶级和阶级斗争
第25题,人在价值关系中（）
A、只能做价值主体
B、只能做价值客体
C、既可以是价值主体，又可以是价值客体
D、只是价值目的，不是价值手段
第26题,"一切以时间.地点.条件为转移"，这个观点是（）。
A、唯物辩证法的观点
B、形而上学的观点
C、取消了人的主观能动性的观点
D、夸大了客观条件作用的观点
第27题,在意识对物质是否有能动作用的问题上，机械唯物主义的错误在于（）。
A、夸大意识对物质的决定作用
B、强调意识的能动作用
C、否认意识对物质的能动作用
D、否认物质的决定作用
第28题,形而上学用孤立.静止.片面的观点看问题，其根本原因是（）。
A、否认规律的客观性
B、否定事物间的互相区别
C、否认物质决定意识
D、否认事物的内部矛盾
第29题,哲学的基本问题是（）。
A、理论和实践的关系问题
B、思维和存在的关系问题
C、唯物主义和唯心主义的关系问题
D、辩证法和形而上学的关系问题
第30题,有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。
他们在认识论上犯了（）。
A、类似唯心主义先验论的错误
B、类似唯理论的错误
C、类似客观唯心主义先验论的错误
D、类似经验论的错误
第31题,规律的客观性是指（）。
A、它的存在和发展不需要任何条件
B、规律不能被人所掌握.所利用
C、规律强制人，人在规律面前无能为力
D、规律是事物本身所固有的，不以人的意志为转移
第32题,共性与个性的关系在于（）。
A、共性存在于个性之中
B、事物质变过程中的量变特征
C、个性可以脱离共性而存在
D、共性可以脱离个性而存在
第33题,否定之否定规律是在（）。
A、事物经过量变和质变两种状态后表现出来的
B、事物发展过程中任何一点上表现出来的
C、事物完成一个发展周期后完整地表现出来的
D、事物发展过程中经过肯定.否定两个阶段表现出来的
第34题,直接经验和间接经验的关系是（）
A、认识中内容和形式的关系
B、认识中"源"和"流"的关系
C、感性知识和理性认识的关系
D、实践和理论的关系
第35题,人类社会发展的基本动力是（）。
A、阶级斗争
B、改革开放
C、科学技术革命
D、社会基本矛盾
第36题,在实践和认识的关系中（）。
A、实践是认识的来源
B、实践是认识发展的动力
C、实践是检验认识正确与否的标准
D、实践是认识的目的
B,C,D
第37题,矛盾的普遍性和特殊性的关系是（）。
A、整体和部分的关系
B、绝对和相对的关系
C、多数和少数的关系
D、共性和个性的关系
D
第38题,构成社会生产方式的主要因素是（）。
A、经济基础
B、上层建筑
C、生产力
D、生产关系
D
第39题,辩证唯物主义的时空观认为（）。
A、时间.空间是物质运动的存在形式
B、时间.空间与物质运动不可分割
C、时间.空间是整理感性材料的工具
D、时间.空间既是相对的又是绝对的
B,D
第40题,生产关系适合生产力状况的规律（）。
A、体现了社会存在和社会意识的辩证关系
B、体现了生产力和生产关系之间的本质联系
C、是人类社会发展的普遍规律
D、是社会主义社会特有的规律
C
第41题,下列各项属于生产关系内容的有（）。
A、人与各种自然资源的关系
B、生产资料所有制形式
C、产品的分配方式
D、人们在生产中的地位及其相互关系
C,D
第42题,人类社会生活在本质上是（）。
A、精神的
B、物质的
C、实践的
D、自然的
C
第43题,马克思主义哲学是科学的世界观，这是因为（）
A、它把科学的实践观作为自己的重要观点
B、它把唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来
C、它把现代自然科学的成果汇集起来
D、它把唯物论和辩证法结合起来
B,D
第44题,割裂形式和内容的关系会导致（）。
A、形式主义
B、形式虚无主义
C、相对主义
D、诡辩论
B
第45题,下列各项属于科学技术推动生产力发展作用表现的有（）。
A、由科学技术因素造成的劳动生产率越来越高
B、由科学技术因素造成的经济增长率越来越高
C、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短
D、科学技术的作用使生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势
B,C,D
第46题,交往形式是多种多样的，最基本的交往形式有两种，它们是和平交往和战争交往。
A、错误
B、正确
第47题,运动和静止的关系属于绝对和相对的关系。
A、错误
B、正确
第48题,马克思主义认为，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。
A、错误
B、正确
第49题,实践对认识的检验是一个变化的动态的过程。
A、错误
B、正确
第50题,社会进步的根本动力是社会基本矛盾运动。
A、错误
B、正确
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