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宣传工作方案

宣传工作方案

【精华】宣传工作方案集合九篇

宣传工作方案篇1

  为大力实施“旅游兴县”战略,加快**旅游发展,县旅游局在*年将积极做好宣传思想文化工作,达到对内打造旅游品牌,对外树立良好形象的目的,满足广大市民和旅游爱好者对各类旅游新闻和最新信息的需求。

根据县委宣传部工作要求,结合我局工作总体安排,制定旅游局*年宣传思想文化工作具体方案。

  一、指导思想

  深入落实科学发展观,紧紧围绕我局中心工作,多渠道、多形式开展旅游宣传,全面展现我局在重大项目建设、“一节两会”活动、行业管理及机关建设等方面的新思路、新举措、新成果,促进**旅游事业又好又快发展。

  二、丰富宣传内容:

  立足对内、对外宣传两个层面,全员宣传。

内宣主要立足于单位工作做法、进展、成果,以总结经验、指导工作;外宣主要是根据节庆活动、旅游热点强化宣传,以树立形象、服务经济。

*年内、外宣工作,将通过多种途径和渠道积极向各级新闻媒体推荐我县旅游资源,及时报道工作动态,宣传我局工作的成绩和经验,做好“一节两会”的专题报道。

  三、内宣工作:

创建宣传平台。

  加强局旅游网站的建设与运营维护。

大力发挥网络宣传时效性强、影响面大的特点,充分运用省、市旅游政务网、**县政府和我局旅游网站加强宣传力度,扩大**旅游影响力。

  四、外宣工作:

精心策划宣传活动。

  

(1)认真抓好局党组及全体机关干部的理论学习,开展中国特色社会主义宣传教育,积极征订党报党刊及宣传部推荐刊物,丰富党员干部学习资料,加强业务及综合知识学习,提高党员干部综合素质,促进人才队伍建设。

  

(2)抓好**玫瑰旅游节、海棠节、紫云珠葡萄采摘节、洪范泉水节等节庆活动的宣传,就**文化旅游资源的挖掘与整合、景区建设与未来产业发展等方面建言献策,进行梳理,形成专题信息。

  (3)休闲汇期间,集中开展“金秋采摘游”专题宣传。

精心组织,突出创意,吸引市场,会同各相关镇(办事处)做好紫云珠葡萄采摘节、洪范池SOD苹果采摘节、圣母山海棠园海棠花赏花游、齐鲁泉乡泉水游、鸡腿菇采摘等活动宣传。

  (4)开展好“5.19中国旅游日”宣传活动。

利用LED大屏、手机报、沿街电子屏幕、条幅、宣传资料等形式,不断拓展宣传渠道。

  (4)针对旅游局各项工作,收集信息资料,及时向县委宣传部及其他信息部门投稿。

宣传工作方案篇2

  为营造文明进步的社会环境,促进残疾人平等参与社会,丰富残疾人精神文化生活,根据《中国残疾人事业“十五”计划纲要》,制定本方案。

  一、任务目标

  --大力弘扬人道主义,宣传现代文明社会的残疾人观;倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,培育有利于残疾人事业持续发展的舆论环境。

  --进一步活跃残疾人文化生活,愉悦身心,提高素质,增强参与社会生活的能力。

  --发展残疾人特殊艺术,展示才华,增进理解与沟通。

  二、主要措施

  1.倡导助残为荣的社会公德

  --把开展扶残助残纳入国家和各地区精神文明建设工作之中;创建文明城市、文明社区、文明村镇、文明行业、文明单位要根据实际情况确定扶残助残的具体内容。

  --在中小学思想品德教育课中,列入人道主义、自强与助残等内容。

  --广泛深入开展“全国助残日”、“国际残疾人日”、“志愿者助残”、“红领巾助残”等活动。

  2.培育良好舆论氛围

  --办好中央人民广播电台、中央电视台和省级广播电台、电视台的残疾人专题节目、手语新闻栏目;省会市和具备条件的大、中城市电视台争取开办手语新闻栏目,广播电台争取开播残疾人专题节目;电视新闻、影视剧逐步加配字幕说明;社会综合性报刊开辟有关残疾人内容的专栏(版)。

  --发挥县(市)级公共媒体的作用,宣传报道残疾人事业;残疾人相对集中的社区、单位和特教学校通过报告会、专题讲座、办展览、出板报等形式,开展丰富多彩的宣传活动。

  --重视和充分运用网络信息技术,开拓宣传残疾人事业的新领域。

  --发挥残疾人事业新闻宣传促进会作用,组织、协调新闻媒体,加大宣传报道力度。

  3.深入开展文化助残活动

  --文化、科技、卫生等部门,在“三下乡”活动中,增加对农村残疾人的特别扶持和切实帮助。

  --在城市社区广泛开展“助残帮教”及“爱心赠书(报、刊、磁带)”等志愿者文化助残活动。

  --公共图书馆要积极开展盲文及盲人有声读物借阅服务,省级以上图书馆设立盲文及盲人有声读物图书馆(室),有相应的无障碍设施。

  --社会公众文化生活要尽可能鼓励和吸纳残疾人参加;社区各类公共文化活动场所,定时、优惠为残疾人开放并提供相关服务。

--文化出版及影视、音像部门努力出版、制作反映残疾人工作、生活情况和残疾人创作的读物、影视及音像作品,满足残疾人的精神文化需求。

  4.活跃群众性残疾人文化活动

  --在残疾人相对集中的社区、企事业单位和特教学校,积极组织开展残疾人工艺美术、书画、摄影、演出等多种形式的文化娱乐活动。

  --举办全国残疾人美术、书法、摄影作品展,扶持残疾人文学艺术创作,组织笔会等文化艺术活动。

  5.积极发展残疾人特殊艺术

  --各级文化主管部门加强对残疾人特殊艺术工作的指导和扶持,发挥各级残疾人特殊艺术委员会作用,鼓励专业艺术团体进行对口支援。

  --组织第五届、第六届全国残疾人艺术汇演和第四届全国特教学校学生艺术调演。

  --建立中国残疾人特殊艺术培训基地;艺术院校有计划招收、培训残疾学生。

宣传工作方案篇3

  为全面贯彻落实安康市委、市政府《关于创建中国优秀旅游城市和省级卫生城市活动的决定》和市、区教育局关于做好双创工作会议精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、总体要求和目标:

  我校"双创"工作的总体要求是:

全校师生积极行动起来,充分认识双创工作的重要性,人人参与,为实现"双创"目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

  奋斗目标是:

以"双创"活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

  二、组织领导:

  1、组织机构。

为加强组织领导,确保"双创"工作顺利开展,成立西关小学"双创"工作领导小组。

  组长:

高小平

  副组长:

李芳辉

  成员:

王永贵尹启娥胡永忠丁小香张蕾余尚铎马莹各班主任。

领导小组下设办公室,尹启娥任办公室主任,张蕾任副主任。

  2、明确工作职责。

学校"双创"领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报"双创"工作进展动态,协调解决"双创"过程中的具体问题,扎实做好各项工作。

领导小组各成员分工协作,明确职责。

具体分工是:

丁小香负责学校食堂、垃圾池、厕所、家属楼管理和卫生监督;王永贵负责"双创"工作制度的制定和检查落实;李芳辉负责"双创"宣传和师生卫生、安全、健康教育;尹启娥负责工作总结、档案收集;高小平负责各方面工作安排、协调,做到各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。

  3、强化保障措施。

把"双创"工作列入重要议事日程,并作为重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据"双创"标准,扎实开展工作,做好"双创"工作中档案资料的收集整理,保证"双创"档案的真实性和完整性。

  三、主要工作:

  

(一)广泛开展宣传教育。

  1、多种形式进行宣传。

  

(1)在全校师生中广泛开展多种形式的"双创"宣传教育活动,大造声势,印发"双创"宣传教育资料,营造氛围。

全体教师要将公民道德、职业道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育教学综合实践活动中,确保双创工作落到实处。

从而提高自身素质,积极投身到"双创"中。

  

(2)各班办"双创"黑板报和手抄报。

每学期各班以"双创"为内容,办两期黑板报,宣传"双创",学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。

每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

  (3)开展"双创"知识讲座。

利用周一全体教师会议,向老师们广泛宣传"双创"知识,每月向学生进行一次"双创"专题讲座,做到全校师生人人皆知,"双创"活动人人参与,人人当好"双创"宣传员。

  (4)宣传遵守交通规则。

强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

  (5)宣传遵守维护公共秩序。

在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

  (6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创,并做记录。

学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是双创,双创有什么好处,我们作为安康人在家里应该怎样做?

在社会中应该怎样做?

生活中应该注意哪些细节问题等等。

学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。

  (7)利用寒暑假让学生为"双创"做贡献。

利用寒暑假,让学生读有关"双创"知识,做自己力所能及的事情,并将具体做法写成富有真情实感的文章,新学期各班学生进行交流,评选10名优秀"双创"小标兵,学校进行表彰奖励。

  (8)利用校园广播站宣传"双创"知识。

  从6月23日开始,校园广播再添加一个"双创"小知识专栏。

在这个栏目中第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。

第二阶段重点宣传卫生小常识。

第三阶段重点宣传健康行为常识。

第四阶段重点宣传遵守交通规则。

第五阶段重点宣传遵守公共秩序。

第六阶段重点宣传文明公民条约。

第七阶段重点宣传做一位讲文明,懂礼貌的好孩子。

第八阶段重点宣传热爱劳动,讲究卫生。

  2、宣传健康知识,养成健康行为。

学校设健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。

  3、在课堂教学中向学生渗透"双创"教育。

利用每周的综合课和思想品德课,老师向学生宣传"双创"的目的、意义,以及给我们安康带来的好处。

我们作为小学生应该了解些什么,怎样为"双创"做贡献。

利用"双创"这个契机提高我们的道德意识。

  4、开展控制吸烟宣传教育,积极参与创建无吸烟单位的评选活动。

向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。

鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染。

  

(二)确保学校门前和家属楼门前的秩序、绿化、卫生三落实。

  1、学校与家属楼各户签订"三包"责任书,要求家属楼做到:

  

(1)门前的环境秩序:

禁止在责任区风晾晒衣物、乱搭乱建棚亭、乱堆杂物、乱放车辆,负责清除责任区内建筑物上的乱贴乱挂乱写乱画等,做到门前秩序井然有序。

  

(2)门前的绿化维护:

负责责任区域内树木和绿化带的维护整洁。

  (3)门前环境卫生:

负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的杂物拾捡,刷洗墙壁、清除污物、污迹、积水等,做到地面干净整洁。

  2、定期对家属楼门前落实情况进行检查,发现问题,限期整治。

  (三)学校及和家属楼院环境卫生的整治。

  1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到四季有花开。

  2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。

由各班班主任为责任区责任人。

  3、办公室各自负责清扫自己办公室及部室卫生,走廊、楼梯、厕所卫生责任落实到人。

  4、各分管的卫生责任区坚持每天两次打扫,学校随机检查登记和评比记载。

  5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。

无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。

垃圾要倒在指定地点。

  6、教室卫生要做到"二保持"、"三整齐"、"四无"、"五洁净"、即:

每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚印、无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;饮水机及其他教学设施洁净。

做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。

教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新。

  7、加强粪便、垃圾管理,及时清运。

厕所要每天清扫和冲洗,春、夏、秋季节要经常喷洒药物消毒。

  8、维修自行车棚、垃圾池,挂醒目的标志牌。

  (四)搞好除"四害"工作。

  1、由丁小香负责除"四害"工作,到指定药店购买药物,制定除"四害"措施。

  2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药记录,达到国家要求标准。

  (五)开展爱卫运动,争创卫生先进单位。

  1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:

  

(1)每天打扫两次卫生;

  

(2)各班除设立值日生外,还设立卫生监督员。

  (3)行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。

值日生随时检查各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查。

  (4)每天公布检查结果,随时通报。

对存在问题班级随时通知学生及卫生责任人,限时清扫。

  2、个人卫生要求做到六勤、“四不”:

勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手,不随地大小便。

  (六)加强监督、检查力度,定期对学校双创工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立双创档案。

  四、实施计划:

  根据市、区教育局工作双创工作会议精神和老成办事处有关要求,我校的双创工作分四阶段实施。

  第一阶段:

宣传动员。

(20xx年5月-8月)

  目标任务:

统一思想,提高认识。

广泛宣传双创的目标、意义和

  任务,营造良好氛围,提高全体师生及学生家长对"双创"工作的认识,争得更多的理解、关心和支持。

  主要工作:

  1、建立机构,落实责任,制定"双创"实施方案。

  2、召开动员会,悬挂宣传横幅,营造氛围

  3、利用集会、黑板报、班队会、校园广播等形式,宣传卫生知识、法律法规、环境保护,宣传"双创"工作新动向、新措施。

  4、组织师生进行环境整治活动。

初步整治校园内部和和周边环境。

  5、印发致家长的一封信"投身双创活动,建设美好家园"

  第二阶段:

达标建设。

(20xx年4月-年9月)

  目标要求:

明确创建目标任务,落实创建措施,积极开展宣传教育活动,讲求实效,切实改进校园卫生面貌,为"双创"做贡献。

  主要工作:

  1、积极开展"双创"宣传教育月活动。

  2、各组织制定落实"双创"工作的计划和具体安排。

  3、健全落实教学楼、办公室、部室等校园卫生制度。

  4、督促检查各年级、各班创建的实施情况。

  5、组织开展"文明校园"、"卫生校园"创建活动。

  6、组织师生认真学习《公民道德建设纲要》并搞好宣传,印发相关学习宣传材料,普及公民道德、卫生、健康知识,宣传我市的旅游景点及风情,激发学生爱学校、爱家乡的情感。

  7、结合学校教育特点,开展形式多样的创建宣传活动。

  8、完成上级教育行政部门安排的相关工作。

  第三阶段:

自查验收。

(20xx年10月-20xx年3月)

  目标要求:

认真自查、认真整改,确保达标。

  主要任务.

  1、开展"双创"活动新成果总结展示;

  2、学校开展自查自验,做好查漏补缺工作,申请市、区教育局检查组进行复查,全面整改,全面达标;

  3、申请老城办事处双创验收组初验。

  第四阶段:

总结验收。

(20xx年4月-20xx年5月)

  目标要求:

巩固双创成果,搞好查漏补缺,整理档案资料。

  主要工作:

  1、加大"双创"先进典型事迹的宣传表彰力度。

  2、展示开展"双创"以来校园的新变化、新面貌、新成就。

  3、搞好查漏补缺、整理档案资料等相关工作。

  4、巩固双创成果。

  五、措施要求:

  1、加强宣传力度,积极引导。

各部门结合本校特点和实情,通过标语、板报、专栏、校园广播等,进行"双创"宣传活动,对于"双创"内容要让师生知晓,并通过师生向社会、家长进行广泛宣传。

  2、提高思想认识,形成合力。

全体师生要认真贯彻上级"双创"工作精神,积极开展宣传动员,传达上级"双创"工作各项要求,全面动员落实我校的创建工作,以"双创"为契机,迅速行动起来,培养学生的良好行为习惯和生活习惯,提高师生素质,辐射影响社会群众,提高学校品位,提高教育教学质量,进一步树立教育的良好形象。

  3、细化分解任务,夯实责任。

各组织要将学校的创建工作落实责任,制定切合实情的创建目标,明确任务,落实工作责任和措施,确保"双创"任务的按时完成。

  4、加强督察指导,严格考评。

从20xx年6月开始,学校将把"双创"工作纳入班级建设目标和教育目标任务进行考核。

并要求各组织制定符合部门实情的"双创"工作实施措施并认真落实。

  5、为全面贯彻落实"双创"工作,使学校创建工作尽早从思想上、行动上、组织上达到要求,学校将制定"文明学生"标准,把小学生文明行为细化在标准之中,教育引导学生戒除不文明陋习。

凡未达到"文明学生"标准的学生在评选学校其他先进时,实行一票否决。

宣传工作方案篇4

  一、指导思想

以科学发展观为指导。

坚持面向家庭、面向群众、面向流动人口,充分发挥县、乡、村计划生育技术服务网络的作用,积极为群众提供安全、适宜、便捷、有效的计划生育、优生优育、生殖健康优质服务,普及生殖健康知识,提高群众生殖健康水平,促进家庭幸福,促进社会和谐。

  二、工作目标

  1.普及生殖健康知识。

农村已婚育龄群众生殖健康知识普及率达到80%以上;街道社区已婚育龄群众生殖健康知识普及率达到95%以上;男性生殖健康知识普及率达到50%以上;当年计划怀孕夫妇优生知识普及率达到95%以上;

  2.强化生殖健康服务。

新婚、计划怀孕和已孕夫妇生殖健康知识咨询服务率达到90%以上;农村已婚育龄妇女当年生殖健康检查服务率达到40%以上;街道社区已婚育龄妇女当年生殖健康检查服务率达到60%以上;流动人口生殖健康服务率达到80%以上;待孕和已孕妇女叶酸投服率达到100%;全面完成免费孕前优生健康检查任务。

  3.健全生殖健康服务体系。

县服务站和乡镇服务所达到环境优美、技术优良、服务优质、管理优秀、群众满意”标准,进一步提高生殖健康服务能力,完善生殖健康服务项目。

街道社区要普遍设立生殖健康服务室、免费药具发放点,配备生殖健康咨询、保健员(师)定期开展生殖健康服务。

药具发放可及率、随访率100%育龄妇女规范的生殖健康档案建档率及育龄妇女阳光计生服务卡录入率、准确率达到100%

  三、工作任务

  1.生殖健康教育。

广播、电视、网络等大众宣传媒体开设“生殖健康”宣传栏(节)目。

各乡镇、街道在计生办、服务所和村(社区)人群比较集中的地方设置生殖健康宣传栏(橱窗、黑板报)乡镇(街道)婚育学校每月,村(社区)婚育分校、生殖健康服务室每周举办一次生殖健康知识培训班或讲座,组织已婚育龄群众特别是新婚、计划怀孕和已孕夫妇,采取观看生殖健康知识专题片、请专业技术人员讲课等形式进行培训。

世界人口日、艾滋病宣传日、男性生殖健康日等重大纪念节日期间,联合卫生等部门,广泛组织开展宣传、咨询、义诊服务活动。

向每个家庭印制发放一本通俗易懂、实用的生殖健康宣传品。

面向家庭、面向已婚育龄群众、面向计划怀孕夫妇,开展面对面的宣传教育,帮助群众掌握生殖健康基本知识,强化生殖保健意识,养成良好卫生习惯和健康文明的生活方式,努力将生殖健康知识送进千家万户。

  2.生殖健康咨询。

县乡两级计生服务人员要充分发挥县、乡、村服务阵地的作用,积极开展生殖健康咨询服务。

对青春期、婚前期群众,开展生殖健康咨询服务,进行婚前培训和婚育指导。

对孕前期和孕早期妇女,开展优生优育知识咨询服务,指导补服叶酸等预防出生缺陷药物。

对已生育孩子的育龄群众,指导选择安全、适宜的避孕节育方法,开展常见妇科疾病防治和咨询指导。

对中老年人群围绕家庭保健开展营养卫生、环境卫生和心理卫生等方面的咨询指导。

  3.生殖健康检查。

重点对20岁以上、49岁以下已婚育龄妇女进行六项内容的检查服务:

即盆腔、子宫及附件的影像学检查;一般体格检查;乳腺检查;妇科常规检查;阴道分泌物检验;宫颈刮片检查。

对筛查出属于一般炎症或早期感染的给予相应的治疗;对不能确诊或因条件所限不能治疗的要积极同卫生部门联系,协助群众转诊治疗。

筛查治疗期间和结束后,乡镇计划生育技术服务人员要按照划片包村责任制,对患病群众进行上门访视指导,对检查、治疗情况录入育龄妇女阳光计生服务卡,并在全员人口信息系统中建立健康档案。

  4.避孕节育优质服务。

安全有效的避孕

  方法和措施是生殖健康的重要内容,开展生殖健康服务的过程中,核实清楚育龄妇女避孕节育措施现状,对应落实而未落实节育措施的要指定专人负责督促其落实节育措施。

对政策外怀孕者,积极采取补救措施,确保避孕措施落实率、及时率达标。

同时开展育龄妇女使用药具到期更换取出工作,摸清宫内节育器种类到期时间,特别要全面摸清当年已到期需要更换宫内节育器、皮下埋植剂的育龄妇女数量,认真筛查出已过育龄期的妇女,知情选择的基础上,及时更换或取出过期宫内节育器。

严格执行《常用计划生育技术常规》计划生育技术服务质量管理规范》等规定,按照知情同意的原则,认真做好避孕节育手术对象的术前咨询,术中无菌操作和术后及时随访。

严格技术服务操作程序,遵守医学安全标准,规范开展计划生育避孕节育手术。

  5.优生促进。

按照去年下发的县优生促进工程实施方案》庄计生〔〕01号)和《关于下达免费孕前优生健康检查任务的通知》庄计生〔〕22号)要求,全面落实出生缺陷一级预防六项任务,重点对计划怀孕夫妇实行有组织有计划的优生检查和指导服务,确保当年完成500对以上免费孕前优生健康检查任务。

要进一步科学、规范地开展补服叶酸工作,准确把握持证对象的计划怀孕时间,适时投服叶酸,对多年不孕对象和因丈夫外出暂不准备怀孕妇女可暂缓发药,对计划怀孕妇女已开始投服的孕前不能停服断档,并及时开展早孕确诊,确保孕前孕后规范服药,提高干预效果。

将出生缺陷预防关口前移,最大限度降低出生缺陷的发生风险,避免不良妊娠结局,提高出生人口素质。

  四、实施步骤

  生殖健康服务进家庭”行动分三个阶段进行:

  第一阶段:

宣传发动,制定实施方案,提出具体措施,统一思想认识,明确目标任务,广泛宣传发动。

确定部分村、社区作为试点单位,进行调查摸底,掌握服务对象的现状及需求。

组织相关人员培训,制作宣传资料,配备完善所需设施及材料,做好各项准备工作。

  第二阶段:

组织实施,按照《实施方案》要求,突出重点,突出特色,全面开展生殖健康服务进家庭行动。

县服务站抽组专业技术人员划片包乡镇帮助指导服务所开展生殖健康检查工作。

县生殖健康服务进家庭行动督导组深入乡镇街道督促检查。

  第三阶段:

评估验收,乡镇总结评估的基础上,县上进行评估验收,对工作落实情况向市统筹解决人口问题领导小组写出专题报告。

10月中下旬,省、市人口委进行考核验收。

  五、工作要求

  一)加强领导,靠实责任。

生殖健康服务进家庭”行动是今年人口计生工作的两个重点之一。

各乡镇、街道要高度重视,加强领导,一把手亲自抓、负总责,分管领导具体负责,计生办全力抓落实。

进一步健全完善技术服务人员站内分工负责、相互配合,同时划片包村责任制和乡村专干包村(社区)包对象责任制,把任务分解落实到每个干部肩上,明确目标任务,靠实工作责任。

要把这项活动与巩固提升“国优”成果结合起来,与确保完成人口计生工作各项目标任务结合起来,统筹规划,周密部署,努力在抓落实、求实效上下工夫,通过“生殖健康服务进家庭”行动,强化已婚育龄人群的.管理,提升优质服务水平,确保两

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