20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx

上传人:b****5 文档编号:6605607 上传时间:2023-01-08 格式:DOCX 页数:13 大小:19.90KB
下载 相关 举报
20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx_第1页
第1页 / 共13页
20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx_第2页
第2页 / 共13页
20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx_第3页
第3页 / 共13页
20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx_第4页
第4页 / 共13页
20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx

《20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc.docx

20XX年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页自学考试doc

2017年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题第3页-自学考试整理“2017年自学考试《水产繁殖育苗技术》判断题复习”,获取更多关于自学考试模拟试题、自考复习指导资料、自考经验,请及时关注自考网或微信搜索“万题库自考”获取!

41.水产动物性染色体的主要决定类型分为XX-XY型、XX-XO型、ZW-ZZ型和ZO-ZZ型。

(√)

42.细胞色素p450芳化酶是由雌激素合成雄激素的主要酶,而性激素在鱼类性分化中是必需的。

(×)

43.水产动物是变温的无脊椎动物(软体动物、甲壳动物、棘皮动物)或鱼类,其遗传变异程度低于家畜等恒温的脊椎动物。

(×)

44.尼罗罗非鱼♀×鲫鱼♂得出的后代具有生活力,而且具有杂种优势(√)

45.品系若具备优良性状,即可经过鉴定,成为品种,进行推广使用。

(√)

46.一个品系的性状必须独特,但不一定符合生产需求。

(√)

47.通过引种和驯化可以直接将其他国家或地区优良的品种引进加以利用。

(√)

48.品系若具备优良性状,即可经过鉴定,成为品种,进行推广使用。

(√)

49.纯系杂交能够具有最大的杂种优势。

(√)

50.太平洋牡蛎、虾夷扇贝、海湾扇贝、SPF凡纳滨对虾、大菱鲆、漠斑牙鲆均属于我国获准推广养殖的引进种。

(√)

51.外地种质资源来自外地或由外国引入,来源广,特性丰富,适应性强。

(×)

52.物种多样性产生的根本原因在于物种的形成与不断分化。

(√)

53.一个基因或一个表型特征若在群体内有多于一种的形式,它就是多态的基因或多态的表型。

(√)

54.若碱基对由于随机变化产生同义密码子,将会导致翻译不同氨基酸,由此也因为氨基酸的改变影响了蛋白质的正常功能。

(×)

55.水产动物数量性状的变异系数往往比陆生动物的要小。

(×)

56.如果用于繁育的个体少了,一些等位基因就可能因遗传漂变而漏失。

(√)

57.选择是育种工作中一个最基本和有效的手段,通过选择能产生新基因,增加水产动物某一种群内具有育种价值的基因频率,降低育种所不需要的基因频率。

(×)

58.选择的实质就是改变群体的基因频率。

(√)

59.一般采用单性发育技术方法来快速建立纯系。

(√)

60.在雌核发育后代中,由于高度的纯合性,可能会表现出明显的近亲交配衰退现象。

(√)

61.选择差越大,说明供选择性状的变异程度就越小。

(×)

62.遗传进展与世代间隔成正比。

(×)

63.选择育种方法中,群体选择的选择效应(Rc)在理论上等于所采用的各种选择方法效应的总和。

(×)

64.轮回亲本与杂种每回交一次,其基因频率在原有基础上增加1/2。

(√)

65.杂交种含有的基因组合是自然群体中所不存在的。

(√)

66.通过人工授精可以打破两个群体间的生殖隔离。

(√)

67.在水产动物中,多倍体现象比较普遍。

(√)

68.冷休克处理的温度因种类而异,原则是略低于致死温度。

(×)

69.鱼类的卵子排出以前处于第二次减数分裂的中期。

(√)

70.与正常二倍体相比,雌核发育二倍体的成活率明显升高。

(×)

71.具有向卵原细胞分化的原始生殖细胞生殖质的颗粒结构多于线状结构。

(√)

72.有些引进种则仅仅是扩大其分布区,环境没有太大变化,即为移植。

(√)

73.罗非鱼的系统发育与海水有关,所以适应盐度的范围很广。

(√)

74.鲤、鲫等鱼类分布广数量大,一般都有较大的适应能力。

(√)

75.溯河性鱼类生活在江河,但溯至海洋中繁殖。

(×)

76.几乎所有细胞都有仙台病毒(HVJ)受体,HVJ可诱导各种动物细胞。

(√)

77.来源于鱼类自身的启动子和增强子可使外源基因具较高水平的表达或表达组织特异性、时期特异性。

(√)

78.注入鱼类受精卵的外源DNA在胚胎发育过程中经历复制扩增、到原肠期后逐渐降解或丢失,大多数外源DNA能整合到受体细胞的基因组。

(×)

79.转基因技术中外源基因的整合效率受到外源DNA拷贝数(剂量)、片断长度(构型)、注射方式等因素的影响,而与受体鱼种类无关。

(×)

80.嵌合体整合的外源基因在世代传递过程中,部分拷贝丢失,不完全按孟德尔方式遗传。

(√)

81.转基因鱼所带的外源基因可通过遗传传递给子代,但子代个体间外源基因的拷贝数差异很大。

(√)

82.外源DNA整合到染色体上构型多表现为串状多拷贝头尾相连的构型整合到染色体的一个位点上。

(√)

83.扩增片断长度多态性(AFLP)是共显性分子标记,可区分纯合子和杂合子。

(×)

84.随机扩增多态性(RAPD)是共显性分子标记,可区分纯合子和杂合子。

(×)

85.简单序列重复(SSR)是共显性分子标记,可区分纯合子和杂合子。

(√)

86.从狭义上讲,遗传多样性是指在一个群体中,存在着两个或多个有着相当高频率(大于1%)的等位基因。

(√)

87.对于自然品种或野生原种及其他各种类型的水产养殖群体,多数为群体品种。

(√)

88.群体品种的生长性能是靠其遗传上的同质性来达到的。

(×)

89.多数农作物品种和大型养殖动物的育成品种为纯系品种。

(√)

·归纳总结常考内容,针对性做题巩固提分

·根据学员做题大数据统计,集中讲解突破高频、易错、易混题

·高效扫灭得分雷区、拿准采分点

④考前核心考点集训课考前核心考点集训课:

课程作用:

名师点拨2课时,必看必会必背

·圈划考题范围,预测考点

·名师点拨,2课时科学提分

·赠送考前集训宝典(配套专属资料,禁止传播)

快,每科2轮8次课(第1轮精讲8次课,第2轮层层总结共8次课);

准,AI大数据考点预测;

狠,考点、考题一步到位!

①必学考点精讲课

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1