二年级奥数题精选 学生版.docx
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二年级奥数题精选学生版
二
年
级
奥
数
基
础
制作人:
钟思超
第一讲速算与巧算
1.计算:
18+28+72 28+44+62+56
2.计算:
100-68= 100-87=
1000-369= 500-47=
3、计算:
67+98 261-197
4.计算:
72-39+28 382-60+59
5.计算:
99+98+97+96+95 *9+99+999
第二讲速算与巧算习题
1.计算:
436-(36+57) 579-83-17
2.计算:
1+2+3+4+3+2+1=
1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=
3.计算:
5+6+7+8+9
1+4+7+10+13+16
第三讲图形计数
1.数一数,图4-1中共有多少条线段?
2.数一数,图中有多少个三角形?
3.图中有多少个正方形?
4.数一数,图形中有几个长方形?
5.数一数,下图中有多少个三角形?
多少个正方形?
第四讲图形计数
*1.数一数,下图中共有多少条线段?
有多少个三角形?
*2.数一数,下图中共有多少个小于180°角?
*3.数一数,下图中共有多少个三角形?
*4.数一数,下图中有多少个小于180°角?
第五讲巧妙解决问题
(一)
1. 把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟?
2. 把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟?
3. 一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟?
4.公园的一条林荫大道长300米,在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶?
第六讲巧妙解决问题
(二)
1.学校有一条长60米的走道,计划在道路两旁栽树。
每隔3米栽一棵,(两端都栽),那么共需多少棵树苗?
2.测量人员测量一条路的长度。
先立了一个标杆,然后每隔5米立一根标杆。
当立杆第10根时,第1根与第10根相距多少米?
3.一个圆形池塘,它的周长是27米,每隔3米栽种一棵树.问:
共需树苗多少株?
4.有一正方形操场,每边都栽种5棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵?
*5.有9棵树,要求栽成8行,每行3棵,应该怎样栽?
*6.开动脑筋:
小叮当家有个老式的钟,每敲响一下延时3秒,间隔1秒后再敲第二下。
他每天就听着这个钟起床,假如从第一下钟声响起,小叮当就醒了,那么到小叮当确切判断出已是清晨6点,前后共经过了几秒钟?
第七讲趣味数学
(一)
1.妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁?
2.小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?
3.一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?
(画图表示)
4.晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛?
第七讲趣味数学
(二)
1.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?
2.19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?
3.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子?
4.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球?
第七讲趣味数学(三)
1.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。
如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球?
2.一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段?
3.一位厨师用西红柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意两种蔬菜炒一盘菜,而且搭配不同,算一算他做多能炒几盘菜?
4.六名选手参加乒乓球比赛,每两人都要赛一场,他们一共要赛几场?
第八讲火柴棒游戏
(一)
1.每题移动一根火柴棒,使等式成立。
2.如图:
拿掉3根火柴,使它变成3个正方形,怎样拿?
3.用12根火柴棒,摆成6个大小一样的三角形,请你拿走3根,还剩下3个大小一样的三角形。
4.如下图,由火柴棒摆了两只倒扣着的杯子,请移动4根火柴,把杯口正过来。
5.由火柴摆成的定风旗如图所示,移动四根火柴,使它成为一座房子。
6.用10根火柴摆成两只高脚杯(如图),移动六根火柴,使它变成一座房子。
第八讲火柴棒游戏
(二)
1.用12根火柴,摆成四个大小一样的正方形,怎么摆?
2.先用14根火柴摆成下图的房子,再移动其中的2根火柴,把这座房子改成面向左边的
3.这个图形是用5根火柴摆成的,请你移动3根火柴的位置,把它倒过来。
4.用火柴棒摆成头朝上的龙虾,移动三根火柴,使它头朝下。
5.用9根火柴摆成的路灯,移动四根,把它变成四个完全相等的三角形。
6.用12根火柴摆成的灯,移动三根火柴,变为五个完全相等的三角形。
7.用10根火柴摆成一个三角阵,请你移动3根火柴,使这个三角阵的尖端向下,把图形倒过来。
8.用火柴摆成四个正方形,如移动其中2根,使图形中减少一个正方形,应怎样移动?
第九讲找规律填图
(一)
1.请你接着画。
2.根据前面几幅图的规律,接下去该怎样画?
3.根据前面几幅图的规律,接着画。
4.在方框里画○,应该怎样画?
5.想一想,第三幅图应该怎样画?
第十讲找规律填图
(二)
1.先找一找方框里八个图形每行排列的规律,再从右面挑选一个合适的图形,把这个图形的号码填人空格内。
2.在下面空白的方格里,填上几号图形才适当?
3.想想每组图形中的排列规律,从右面这些图中选择一个合适的图,并把这个图的号码填在这一组的空白图里。
第十一讲找规律填数
(一)
一、按其规律在下列各数列的()内填数。
1.11,15,19,23,(),…
2.3,6,12,24,()。
3.2,3,5,9,17,(),…
4.1,3,4,7,11,()。
5.1,3,7,13,21,()。
6.3,5,3,10,3,15,(),()。
7.8,3,9,4,10,5,(),()。
8.15,21,18,19,21,17,(),()。
9.
第十二讲找规律填数
(二)
1.根据前两个长方形上、下和左、右已知数之间的关系,推算出“?
’’处应填的数。
.
2.你能从中找出规律,在空格中填上合适的数吗?