二年级奥数题精选 学生版.docx

1、二年级奥数题精选 学生版二年级奥数基础制作人：钟思超第一讲 速算与巧算1.计算： 18+28+72 28+44+62+562.计算： 100-68= 100-87= 1000-369= 500-47=3、计算： 67+98 261-1974.计算： 72-39+28 382-60+595.计算： 99+98+97+96+95 * 9+99+999第二讲 速算与巧算习题1.计算： 436-（36+57） 579-83-17 2.计算： 1+2+3+4+3+2+1= 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=3.计算： 5+6+7+8+9 1+4+7+10+13+16 第三讲 图形计数 1数一数

2、，图41中共有多少条线段？2数一数，图中有多少个三角形? 3图中有多少个正方形?4数一数，图形中有几个长方形?5.数一数，下图中有多少个三角形？多少个正方形？第四讲 图形计数*1.数一数，下图中共有多少条线段?有多少个三角形?*2.数一数，下图中共有多少个小于180角?*3.数一数，下图中共有多少个三角形？*4.数一数，下图中有多少个小于180角?第五讲 巧妙解决问题（一）1把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟？2把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟？3一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，每锯一次要用4分钟，共要用多少分钟？4.

3、公园的一条林荫大道长300米，在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶，需多少个垃圾桶？第六讲 巧妙解决问题（二）1.学校有一条长60米的走道，计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵，（两端都栽），那么共需多少棵树苗？2.测量人员测量一条路的长度。先立了一个标杆，然后每隔5米立一根标杆。当立杆第10根时，第1根与第10根相距多少米？3.一个圆形池塘，它的周长是27米，每隔3米栽种一棵树.问：共需树苗多少株？4.有一正方形操场，每边都栽种5棵树，四个角各种1棵，共种树多少棵？*5.有9棵树，要求栽成8行，每行3棵，应该怎样栽?*6.开动脑筋：小叮当家有个老式的钟，每敲响一下延时3秒，间隔1秒后再敲第二下。他

4、每天就听着这个钟起床，假如从第一下钟声响起，小叮当就醒了，那么到小叮当确切判断出已是清晨6点，前后共经过了几秒钟？第七讲 趣味数学（一） 1妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？2小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？3一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）4晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛？第七讲 趣味数学（二）1.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？219名战士

5、要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？3.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？4布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？第七讲 趣味数学（三）1跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？2一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？3一位厨师用西红柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意两种蔬菜炒一盘菜，而且搭配不同，算一算他做多能炒几盘菜？4六名选手参加乒乓球比赛，每两人都要赛一场，他们一共要赛

6、几场？第八讲 火柴棒游戏（一）1.每题移动一根火柴棒，使等式成立。2.如图：拿掉3根火柴，使它变成3个正方形，怎样拿？3.用12根火柴棒，摆成6个大小一样的三角形，请你拿走3根，还剩下3个大小一样的三角形。4.如下图，由火柴棒摆了两只倒扣着的杯子，请移动4根火柴，把杯口正过来。5.由火柴摆成的定风旗如图所示，移动四根火柴，使它成为一座房子。6.用10根火柴摆成两只高脚杯（如图），移动六根火柴，使它变成一座房子。第八讲 火柴棒游戏（二）1.用12根火柴，摆成四个大小一样的正方形，怎么摆？2.先用14根火柴摆成下图的房子，再移动其中的2根火柴，把这座房子改成面向左边的 3.这个图形是用5根火柴摆成

7、的，请你移动3根火柴的位置，把它倒过来。4.用火柴棒摆成头朝上的龙虾，移动三根火柴，使它头朝下。5.用9根火柴摆成的路灯，移动四根，把它变成四个完全相等的三角形。6.用12根火柴摆成的灯，移动三根火柴，变为五个完全相等的三角形。7.用10根火柴摆成一个三角阵，请你移动3根火柴，使这个三角阵的尖端向下，把图形倒过来。8.用火柴摆成四个正方形，如移动其中2根，使图形中减少一个正方形，应怎样移动？ 第九讲 找规律填图（一）1请你接着画。2根据前面几幅图的规律，接下去该怎样画?3根据前面几幅图的规律，接着画。4在方框里画，应该怎样画?5想一想，第三幅图应该怎样画?第十讲 找规律填图（二）1先找一找方框

8、里八个图形每行排列的规律，再从右面挑选一个合适的图形，把这个图形的号码填人空格内。2在下面空白的方格里，填上几号图形才适当?3想想每组图形中的排列规律，从右面这些图中选择一个合适的图，并把这个图的号码填在这一组的空白图里。第十一讲 找规律填数（一）一、按其规律在下列各数列的( )内填数。1. 11， 15， 19， 23，( )，2. 3，6，12，24，( )。3. 2，3，5，9，17，( )，4. 1，3，4，7，11，( )。5. 1，3，7，13，21，( )。6. 3，5，3，10，3，15，( )，( )。7. 8，3，9，4，10，5，( )，( )。8 15，21，18，19，21，17，( )，( )。 9.第十二讲 找规律填数（二）1根据前两个长方形上、下和左、右已知数之间的关系，推算出“?处应填的数。2你能从中找出规律，在空格中填上合适的数吗?