高一语文必修期末考试文言文.docx

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高一语文必修期末考试文言文

高一语文必修期末考试文言文

导读:

我根据大家的需要整理了一份关于《高一语文必修期末考试文言文》的内容,具体内容:

期末考试要来了,对于高一的复习,课内文言文占据一定比重,所以需要系统复习;识记文章的重点词语释义,特殊句式,固定句式,词类活用等等;且题型多为选择题。

下面是我为您整理的高一语文必修期末考试...

期末考试要来了,对于高一的复习,课内文言文占据一定比重,所以需要系统复习;识记文章的重点词语释义,特殊句式,固定句式,词类活用等等;且题型多为选择题。

下面是我为您整理的高一语文必修期末考试文言文的复习资料,供大家参考。

高一期末备考——必修一的文言文

烛之武退秦师

一、解释下列句中加点的多义词。

1.鄙

越国以鄙远,君知其难也()

顾不如蜀鄙之僧哉()

肉食者鄙,未能远谋()

敢竭鄙怀,恭疏短引()

2.许

公曰:

"......子亦有不利焉。

"许之()

先生不知何许人也()

杂然相许()

潭中鱼可百许头()

3.若

若舍郑以为东道主()

山有小口,仿佛若有光()

徐公不若君之美也()

4.焉

焉用亡郑以陪邻()

朝济而夕设版焉()

若不阙秦,将焉取之()

【答案】

1.边邑,这里用作动词,是"以......为边邑"/边远的地方/见识短浅/自谦之词;

2.答应/表处所/赞同/表约数;

3.假如/似乎,好像/比得上;

4.疑问代词,何/兼词,在那里/疑问代词,哪里。

二、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1.晋军函陵,秦军氾南()

2.越国以鄙远()

3.既东封郑()

4.与郑人盟()

5.既东封郑()

6.越国以鄙远()

【答案】

1.军,名词做动词,驻军;

2.鄙,名词意动用法,以......为边邑;

3.封,名词使动用法,使......成为疆界;

4.盟,名词做动词,结盟;

5.东,名词做状语,在东边;

6.远,形容词做名词,边远的地方。

三、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.夫晋,何厌之有?

()

译文:

__________________

2.以其无礼于晋,且贰于楚也。

()

译文:

____________________

3.晋军函陵,秦军氾南。

()

译文:

_______________________

4.是寡人之过也。

()

译文:

_______________

【答案】

1.宾语前置句 晋国,有什么满足的呢?

2.状语后置句 因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。

3.省略介词"于" 晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水的南面。

4.判断句 这是我的过错。

荆轲刺秦王

一、解释下列句中加点的多义词。

1.见

图穷而匕首见()

未得与项羽相见()

臣诚恐见欺于王而负赵()

2.谢

前为谢曰()

多谢后世人()

乃谢客就车()

阿母谢媒人()

3.假

愿大王少假借之()

人多以书假余()

假舆马者()

4.封

乃遂收盛樊於期之首,函封之()

又欲肆其西封()

既东封郑()

【答案】

1.显露/会见/表被动;

2.道歉/告诫/辞别/拒绝;

3.宽容、原谅/借给/借助;

4.封装/边界/以......为疆界。

二、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1.秦将王翦破赵()

2.顷之未发,太子迟之()

3.函封之()

4.发尽上指冠()

【答案】

1.破,动词使动用法,使......破;2.迟,动词意动用法,以......为迟;3.函,名词做状语,用匣子;4.上,名词做状语,向上。

三、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.今日往而不反者,竖子也!

()

译文:

________________

2.荆轲有所待,欲与俱。

()

译文:

_______________

3.太子及宾客知其事者。

()

译文:

____________________

4.群臣侍殿上者。

()

译文:

_____________________

5.嘉为先言于秦王。

()

译文:

_____________________

6.燕王拜送于庭。

()

译文:

____________________

7.父母宗族,皆为戮没。

()

译文:

_____________________

8.而燕国见陵之耻除矣。

()

译文:

___________________

【答案】

1.判断句 今日去了而不能好好回来复命的,那是没用的人。

2."与"后省略"之" 荆轲等待另一个人,想同他一起去。

3.定语后置句 太子和门客中知道这件事的人。

4.定语后置句 站在殿上陪侍君主的臣子们。

5.状语后置句 蒙嘉先替荆轲在秦王面前说好话。

6.状语后置句 燕王还在朝廷上举行了拜送仪式。

7.被动句 父母及宗族都被杀戮和没收了。

8.被动句 而燕国被欺侮的耻辱可以消除了。

鸿门宴

一、在括号内写出下列句中划横线的通假字。

1.距关,毋内诸侯()

2.张良出,要项伯()

3.愿伯具言臣之不敢倍德也()

4.旦日不可不蚤自来谢项王()

5.令将军与臣有郤()

【答案】

1."距"通"拒","内"通"纳";2."要"通"邀";

3."倍"通"背";

4."蚤"通"早";5."郤"通"隙"。

二、解释下列句中划横线词语的古义。

1.沛公居山东时

今义:

山东省

古义:

________________

2.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

今义:

因结婚而产生的夫妻关系

古义:

________________

3.备他盗之出入与非常也

今义:

①出去和进来;②(数目、内容等)不一致、不相符的情况。

古义:

________________

4.备他盗之出入与非常也

今义:

副词,很

古义:

________________

5.而听细说

今义:

详细说来

古义:

________________

6.将军战河北,臣战河南

今义:

河北(南)省

古义:

________________

7.再拜献大王足下

今义:

又一次

古义:

________________

【答案】

1.指崤山以东;2.儿女亲家,女方之父为婚,男方之父为姻;3.出、入是两个词,指出去、进来;4.指意外的变故;5.小人的谗言;6.黄河以北(南);7.两次。

三、解释下列句中加点的多义词。

1.顾

大行不顾细谨,大礼不辞小让()

荆轲遂就车而去,终已不顾()

三顾臣于草庐之中()

顾计不知所出耳()

2.胜

沛公不胜杯杓()

刑人如恐不胜()

予观夫巴陵胜状()

百战百胜()

3.辞

卮酒安足辞( )

大礼不辞小让()

停数日,辞去()

4.道

道芷阳间行()

行军用兵之道()

不足为外人道也()

于是废先王之道( )

5.急

良曰:

"甚急!

"()

时恐急,剑坚,故不可立拔()

大王必欲急臣( )

6.为

谁为大王为此计者()

窃为大王不取也()

君王为人不忍( )

如今人方为刀俎,我为鱼肉()

何辞为()

【答案】

1.顾及,考虑/回头/拜访/但,不过;2.承受/尽/优美的/胜利;3.推辞/计较/告别,告辞;4.取道/方法,措施/说,谈论/主张;5.紧急/着急/逼迫;6.动词,出,制定。

读"wi"/动词,以为。

读"wi"/动词,做,担任。

读"wi"/动词,是。

读"wi"/句末语气词,呢。

读"wi"。

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1.沛公军霸上()

2.沛公欲王关中()

3.籍吏民,封府库()

4.范增数目项王()

5.刑人如恐不胜()

6.先破秦入咸阳者王之()

7.项伯乃夜驰之沛公军()

8.吾得兄事之()

9.常以身翼蔽沛公()

10.项伯杀人,臣活之()

11.沛公旦日从百余骑来见项王( )

12.拔剑撞而破之( )

13.此其志不在小()

14.素善留侯张良()

15.沛公今事有急()

【答案】

1.军,名词做动词,驻军;2.王,名词做动词,称王;3.籍,名词做动词,登记;4.目,名词做动词,看;5.刑,名词做动词,施刑;6.王,名词使动用法,使......为王;7.夜,名词做状语,在夜里;8.兄,名词做状语,用对待兄长的礼节;9.翼,名词做状语,像翅膀一样;10.活,动词使动用法,使......活;11.从,动词使动用法,使......跟从;12.破,动词使动用法,使......破碎;13.小,形容词做名词,小的方面;14.善,形容词做动词,友善、交好;15.急,形容词做名词,危急的事。

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.大王来何操?

()

译文:

_________________

2.沛公安在?

()

译文:

_________________

3.夺项王天下者必沛公也。

()

译文:

___________________

4.吾属今为之虏矣!

()

译文:

__________________

5.不者,若属皆且为所虏!

()

译文:

_______________

【答案】

1.宾语前置句 大王来时携带了什么礼物?

2.宾语前置句 沛公在哪里?

3.判断句 夺取项王天下的,一定是沛公。

4.被动句 我们这些人都会被他俘虏!

5.被动句 否则,你们都将被他俘虏!

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