现代企业对商务英语毕业生的能力和要求.docx

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现代企业对商务英语毕业生的能力和要求

郑州轻院民族职业学院

专科毕业论文

题目现代企业对商务英语毕业生的能力和要求

学生姓名

专业班级

学号

院（系）

指导教师（职称）

完成时间

中文摘要

在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。

不过我们再次要说明商务英语并不是万能的，也不是独立存在的，许多外企需要员工具有更加专业性的英语能力－－“职业英语”。

对于职业英语而言，学员参加某一项测试并得到一定的分数来证明其对英语语言的应用能力。

学生需要和得到的是一个分数，证明其有能力承担相关的工作。

而商务英语，作为一种特定的教程，强调的不仅仅是语言的水平，而是一种实际综合素质的提高。

BEC会帮助学员学会如何利用英语语言达到更高的职业目标。

职业英语可以说是具有很强专业性的行业英语，而商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。

归根到底，实用性是商务英语最大的特点。

关键词：

职业英语、综合素质、行业英语、实用性

Ⅰ

（空三行）

ABSTRACT

IntheChinesemarketmorethoroughgroundblendsininternationaleconomysociety,thedomestictalentmarketduetothelargenumberofforeigncompany'slanding,onthebusinessEnglishtalentsisalsogrowingdemand.Butonceagainwe'redescriptionofbusinessEnglishisnotapanacea,butalsodoesnotexistindependently,manyforeigninvestedenterprisesneedemployeeswithmoreprofessionalEnglishabilityoccupation"".ForoccupationEnglish,studentsparticipateinatestandgetsacertainscoretoproveitstoEnglishlanguageapplicationability.Studentsneedandgetascore,proofofitsabilitytoundertakerelatedwork.BusinessEnglish,asaspecificcourse,stressisnotonlythelanguagelevel,butakindofpracticetoenhancecomprehensivequality.BECwillhelpstudentslearnhowtousetheEnglishlanguagetoachievehigheroccupationtarget.OccupationcanbesaidthatEnglishisprofessionalEnglish,businessEnglishandthemainfeaturesofitsteachinginprofessional,colloquialandthemoretargeted.Inthefinalanalysis,practicalbusinessEnglishisthegreatestfeature.

Keywords:

OccupationEnglish,comprehensivequality,businessEnglish,practical

目录

中文摘要I

ABSTRACTII

1引言1

2现代企业对商务英语毕业生能力的要求2

2.1英语为商务服务2

2.2问及资格证书情况的时候2

2.3对于从事外贸行业的人员3

2.4具备熟练的英语交际能力3

3商务英语毕业生所面临的就业3

4现代企业对商务英语毕业生提出的要求4

4.1企业需要商务英语复合型人才4

4.2企业需要应用性的商务英语人才5

4.3企业呼唤国际化的商务英语人才5

5商务英语毕业生在大学里怎么适应企业要求6

5.1根据能力定就业方向6

5.2兴趣是最好的老师6

5.3心中要有明确的规划7

6如何提升就业竞争力获取更好的就业机会7

6.1放平心态，客观认识自己，把准就业定位7

6.2增强诚信意识，奠定就业基石8

6.3珍惜就业机会，谨防频繁跳槽8

7结语9

致谢10

参考文献11

1引言

随着全球经济一体化进程的发展以及我国加入WTO新形势的变化，商务英语的地位和功能将越来越重要。

商务英语专业是针对传统的英语教育专业进行调整之后的教学模式，加上现代企业对人才素质的要求不断提高等因素，高职院校的商务英语专业人才可能会失去竞争优势。

未来经济社会的发展对人才的需求将需要的不再是单一型的专门人才。

因此，高职院校的学生自身要更加明确自身的就业目标，要了解企业的需求，以企业的需求为导向，还要提高沟通能力、组织协调能力、竞争能力，要明确自身的不足，需要上升的空间在哪里，严格要求自己，提高各方面的综合能力，做好吃苦耐劳的准备，踏入社会，迎接挑战。

2现代企业对商务英语毕业生能力的要求

用人单位对商务英语专业学生的专业知识与专业技能要求比较高，不仅要求理论的运用能力，分析解决问题的能力，具体业务操作的能力，同时应具备良好的个人素质。

2.1英语为商务服务

优秀的口语表达能力是企业选拔人才的关键，此外，还应掌握一定的通用词汇，商务英语写作及英汉互译能力。

2.2问及资格证书情况的时候

公司普遍认为资格证书不是很重要，但是基本的证书还是要有的，比如英语6级证书和报关，报检资格证书等。

2.3对于从事外贸行业的人员

学习第二外语有一定的必要性。

企业还特别要求计算机的使用能力，至少要懂一门编程语言或会使用图片处理软件。

2.4具备熟练的英语交际能力

必备的听力理解水平和流利的英语口语；具备扎实的英语阅读、写作能力，能独立完成日常和商务活动中的函电往来；具备英语翻译能力，能胜任简单的日常的口头和书面的翻译工作；熟悉外贸业务的基本流程，掌握国际贸易的操作技能；掌握与国际业务有关的社交礼仪，熟悉各种涉外接待、谈判业务；掌握电子商务、保险、金融、会计、营销等相关经济领域基本的操作原理；利用现代化办公手段进行信息交流的能力，熟练掌握中英文文字处理及办公自动化技能。

3商务英语毕业生所面临的就业　

众所周知，社会对商务英语人才具有广泛的需求，同时商务英语人才素质的通识性复合性，使商务英语专业已成为学生选择的热门专业。

为了解市场对商务英语专业人才需求的具体要求，我们对往届毕业生进行调查，通过对调查的分析研究我们可以得到，商务英语专业的毕业生具有以下特点：

就业地点分布广泛，比较集中于私营企业或者合资企业。

就职岗位大多是外贸业务员，文员以及销售员。

就目前就业统计来看，商务英语专业目前的主要方向是三资企业，也就是在中国境内设立的中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资经营企业三类外商投资企业，另外还有涉外企业与私人企业。

具某院校调查结果显示，毕业生认为最理想的工作：

29%选择公务员、23%选择公司经理，48%认为是企业家和经理。

从近几年公务员考试的情况来看，学生在公务员的竞争中还处于劣势，真正能进入公务员队伍的比例相当低。

在理想职业的背后，毕业生实际情况则是54%的大学生进入私人企业，24%的大学生进入涉外企业，只有极少部分的学生能进入政府部门、国有企事业单位，这反映了整个社会对职业需求的变化。

当前宁波及周边地区私人企业、涉外企业不断发展，为大量商务英语的毕业生提供了就业岗位，吸引了许多毕业生。

其中，毕业生主要从事的是文员（占35%）、秘书（占17%）和外贸跟单（15%），而从事中英文翻译、公关策划人员不多，这些职位多需要的综合技能和专业技能明显比公司文员、秘书等要求更高。

也需要更为专业的知识。

而学生更适合在基层从事文秘或与外贸相关的工作，如外贸跟单、报关、外贸业务员等相关职位。

4现代企业对商务英语毕业生提出的要求

当今世界正在发生广泛而深刻的变化，经济全球化仍是世界不变的主题，而

中国自加入WTO以来已经迈开了国际化步伐，慢慢向国际接轨。

随着改革开放的进一步深入，中国对商务英语人才的需求会与年俱增，就业前景是非常乐观的。

更为重要的是，在我国与世界经济贸易接轨并不断发展的前提下，对于英语人才尤其是商务英语复合型人才的需求不断增长。

4.1企业需要商务英语复合型人才

高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足当今社会用人单位的需要，英语专业学生在用人单位的优势逐渐减弱。

因此，英语专业单一人才培养模式必须转向复合型人才培养模式，

只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。

近年来，商务英语逐渐从单一的

英语专业分离出来，并脱颖而出，优势日益凸显，在全国的影响力与日俱增，培

养出的学生，在熟练掌握英语的前提下，更加注重对商务知识的学习，从以往的

单一型人才逐渐发展成为能够兼容经济，商务的复合型人才，在就业方面有着明

显的优势。

我国对外开放和建设海峡两岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复

合型人才。

4.2企业需要应用性的商务英语人才

目前，对英语有要求的单位越来越多，职场商务英语有其自身特点和基本要求，要求从业人员能够在不同的商务场合中可以就常见的商业话题和生活话题进行地道、流畅地交流。

在这种形势下，培养英语应用型人才的任务更加迫切。

南京空中英语商务英语培训老师表示，英语应用型人才的第一个条件是必须会使用英语进行交际，即指口头交际。

空中英语商务口语课程包括职场英语、面试英语、金融英语、外贸英语、会议英语、谈判英语等。

学习语言的目的就是为了能够使用它进行交流，在选择培训机构的时候要考虑到自己是否能够充分的参与交流，提高口语能力。

培训机构是否有让自己浸润在真实的语言环境里，摆脱汉语的影响和羁绊，真正进入一种英语交流的氛围中，引导自主建构自己的英语语言知识、语言表达技能，并能够运用英语语言来进行思想的交流。

　空中英语采用美式互动式教学理念，外教1对4小班教学和中教1对1教学相结合，保证老师与学员之间的充分互动；空中英语为学员构建全天候浸泡式母语环境，真正进入英语的世界，使得英语学习更加轻松。

掌握一门语言必须靠听说读写四部分共同完成，个性化课程设置，完全针对学习者个人情况，使得学习者在听、说、读、写全方位提高。

4.3企业呼唤国际化的商务英语人才

国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。

也适合各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等。

据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。

即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。

毕业生在走上工作岗位后，大都能发挥他们的外语优势，受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。

随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景经济全球化以其不可阻挡的气势正在席卷全球，各国经济贸易关系日益紧密，全球价值连关系正在发生革命性的变革。

中国作为一个正在崛起的发展中国家，一方面以积极的姿态融入世界经济大家庭，另一方面，也面临着全球化人才极度缺乏的现实。

作为全球化人才，除了要具备全球视野、全球化的管理能力，更重要的是要掌握国际通用语言，具备全球化的沟通能力。

因此，商务英语是全球化能力的必备能力。

5商务英语毕业生在大学里怎么适应企业要求

　5.1根据能力定就业方向

商务英语学生应根据自己掌握专业知识的多少来选择就业，在既掌握英语专业知识，又具备商务贸易能力的基础下，要根据你专业的侧重点来抉择，例如你的英语基础较好，那么你可以在就业时选择偏向英语教育方面。

而你的英语水平不如你的商务贸易能力，你在商业运作及商务与秘书工作上具有较强的能力，可以选择在国际商务方面有所发展，例如外资企业、国际商务公司、三资企业等。

5.2兴趣是最好的老师

古人云，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

这个道理在我们上中学的时候老师就教给我们，只有当你对一个事物产生兴趣的时候，你才会用心把它做好，学习是这样，就业亦是如此。

当我们毕业去找工作的时候，每天都在面临着不同的选择，最理想最完美的工作不是这个工作能赚多少钱，这个工作有多风光，而是这个工作是不是你真正热爱的，你内心真正感兴趣的。

我们都明白，当一个人长时间地做某一件工作是会枯燥乏味的，可为什么还是有那么些人会为了他

自己的工作奉献出毕生的精力呢，原因在于他是真正爱着他的职业他的工作。

只

有当你了解这个职业就是我热爱的，我对它有强烈的兴趣，我想把它攻破，这个

时候你才会真正把它做好！

所以大学生应该与自己进行一次心灵对话，找到什么

才是自己真正感兴趣的，想要穷其一生把它做好的，这才是你的职业。

5.3心中要有明确的规划

要利用有限的大学四年时间创造自己的简历，而不是毕业时编写自己的简捷径。

为了不走弯路，一开始就要明确自己的目标，并且矢志不渝地朝着这个历要想走更远的路，既要马不停蹄地赶路，还要尽量不走弯路。

不走弯路就是目标前进。

没有目标注定要兜圈子，目标不能恒久也照样可能南辕北辙。

不思进取甘堕落的人我们或许会“怒其不争”，而自强不息勤奋刻苦的人如果因为走了太多的弯路而最终一无所获，我们更加会“哀其不幸”。

为了进入不同的领域，大学四年要作的准备是不一样的，因此，及早规划人生方向缩短大学里的迷茫期，利用有限的时间创造自己的简历，在就业时就多了一份保障。

6如何提升就业竞争力获取更好的就业机会

6.1放平心态，客观认识自己，把准就业定位

人贵有自知之明，应届生尤其需要做到这一点。

在应聘过程中，一定要结合所学的专业、职业爱好、发展潜力、自我发展定位等要素，选择相应的应聘企业以及所提供的岗位、职务和薪酬待遇，做到人事相宜，人职相宜和人薪相宜。

因此，应届生对自己的就业预期不宜过高，尤其是对职务、薪酬的要求，过高的就业预期，一是很难得到用人单位的认同，对于一个缺乏工作经验和业绩的应届生，是缺乏向企业开口索取较高职务和薪酬待遇的资本；二是容易走进“高不成、低不就”的就业心理误区，这种心理误区会令应届生丧失很多就业机会。

放平心态，客观认识自己，把握就业定位就能在应聘求职中获得成功。

6.2增强诚信意识，奠定就业基石

具有浓厚诚信意识的应届生，其就业的交易成本最低，也最能获得企业的青睐。

应届生在求职、就业中，有的向企业提供虚假论文、获奖证书等资信证明，有的在进入企业工作后，随意单方面撕毁劳动合同，这种匮乏诚信的行为是企业最痛恨的。

不少企业拒绝招聘应届生的直接原因，就是应届生缺乏诚信意识。

因此，应届生在求职过程中务必增强诚信意识，一个品学兼优的应届生或迟或早是会为企业聘用甚至重用的。

反之，应届生在求职、就业中，一旦做出丧失诚信的行为，其求职的基础是不坚固的，这种行为本身，将会给应届生求职、就业的旅途设置重重障碍。

6.3珍惜就业机会，谨防频繁跳槽

目前，我国应届生的就业环境并不宽松，找企业难，找心仪的工作岗位难，这己经是不争的事实，因此，在这种就业环境中，应届生应珍惜就业机会，谨防频繁跳槽。

频繁跳槽对应届生的负面影响在于，它会严重影响应届生参加企业工作过程中诸多实践知识、经验的积累。

跳槽也许能使自己的薪酬待遇得到提高，但跳槽如果过于频繁，甚至形成了习惯，则对自己今后的长远发展将是有害无益的。

一般而言，企业所信任、重用的人才，属于那些能够忠诚于企业的人才。

敬业精神是人类最伟大的精神之一。

一个工作态度认真、热情、尽责；工作行动快捷、有序、高效；工作作风踏实、严谨、进取的应届生是会受到用人单位的欢迎。

总之，缺乏敬业精神的应届生是注定会被企业淘汰的。

因此，应届生应当在修炼敬业精神上下功夫，这是应届生能否在企业获得发展的治本之道。

应届生要实现从校园人到企业人角色的转化，一个很重要的因素就是要认同企业文化，即自己崇尚的价值观要同企业的价值观相吻合，自己所遵守的行为规范要同企业的行为规范相一致，这是实现由校园人向企业人角色转换的重要前提条件，也是能否在企业获得发展的前提条件。

应届生应从观念、心态、知识、能力、行为等方面进入岗位角色。

了解岗位工作内容，熟悉岗位工作程序，掌握岗位工作要求，履行岗位工作职责等，并在从事岗位工作过程中，逐渐积累工作经验，这对于应届生来说才是最有价值的。

7结语

商务英语是新兴的、跨学科的复合型专业。

它在我国的出现，既是现代社会

商业发展的必然结果，也是英语语言学发展的必然趋势。

在十七大的精神指引下，

我们一定要深刻领会报告精神，把思想和行动真正统一到党的十七大精神上来，

把科学发展观落实到我们商务英语就业中，在就业实践中不断调整，不断改善，

抓住机遇，迎接挑战。

在日益发展的社会大局中找准自己的位置，实现自身的最优化就业。

致谢

时光飞逝，转眼我的大学生活即将结束，想想在这三年当中我真的从学院得到了太多太多的东西，有知识的丰富，有老师的鼓励，有做人做事的感悟，更重要的是我人生观和信心态度的树立。

那么今后在等着我的是生活，事业，家庭等等。

这是每个人以后必将面对的，再也没有了老师的细心呵护与教导，我们肩上开始多起来很多的东西，必须独立做决定，必须独立做事情，更要独立承担后果。

真的很怀念走在校园里的那种感觉，优越，稚嫩，无忧，但这些都已是过去式，我们现在要做的就是将老师传达给我们的东西用自己独特的方式表达出来，去更好的适应社会，迎接挑战，通过自己的努力有一翻成就，回报培育我们的人，以及为我们提供如此优越条件的学院。

最后感谢我的论文指导老师李姣老师，想道一声老师您辛苦了，有了您的细心指导我们才一步步迈着正确的步伐，走向成功。

您严谨，负责，认真的工作态度深深的影响着我们，相信会是我以后学习和工作中的一笔财富。

参考文献

[1]李静.成功创业教程[M].北京：

中国市场出版社,2006.

[2]林嵩,谢作渺.创业学[M].北京：

清华大学出版社,2008.

[3]徐剑明.自主创业实务[M].北京：

中国经济出版社,2007.

[4]蔡芸.培养复合型人才的有效模式——商务英语专业课程评价[J].外语与外语教学，2001，（4）.

[5]王兴孙，陈洁.对商务英语课程体系设计的几点思考，现代外语，2000，（刊）.