海光中心小学六年级语文期中检测.docx
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海光中心小学六年级语文期中检测
我这棵小树是从沙石风雨中长出来的,你们可以去山上试试,由沙石长出来的小树,要拔去是多么的费力啊!
但从石缝里长出来的小树,则更富有生命力.
海光小学2005－2006学年度第二学期六年级语文期中试卷
卷首语：
同学们
岁月如流
转眼
半学期过去了
这半学期以来你们的语文知识有没有增长？
语文能力有没有提高？
来
我们一起来试试看！
可要认真书写
有整洁分的呀！
一、字词关
（１６％）
1、看拼音写词语
（8%）
wēi
ébàozàolínxúndǐyù
（）（）（）（）
zhàiwùchuǎimóyùnzhìxùyǔ
（）（）（）（）
２、括号中填入适当的词语
（4.5%）
社会和大自然是一本书
一本无字的书
所以说：
"行万里路
（ ）
"无论是（ ）的万里长城
还是（ ）的黄果树瀑布
以及（ ）的烟台的海
连同清奇俊秀、甲天下的（ ）
都让我们真正领略祖国山河的无比壮丽
而醇美的（ ）酒和（ ）、（ ）这两种香飘世界的名茶
也会让世人惊叹：
"中国真是个（ ）的国度
３、括号中填入恰当的成语
（3.5％）
我班的李晓是位（ ）的小神童
她不但学习成绩（ ）
而且琴棋书画（ ）
瞧
黑板报上她画的雄鸡报晓（ ）
多么令人（ ）；六·一联欢会上古筝独奏似（ ）使我们（ ）
二、句子关
（18%）
１、修改病句
（6%）
（１）、春天到了
茂密的草地芳草如茵
（２）、现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声
（３）、我们认真讨论并听取了王校长作的报告
２、根据要求或情境写句子
（12%）
（１）、根据"理想"的不同意思造句
（4%）
a：
对美好未来的设想--________________________________________
b:
符合希望的、令人满意的--__________________________________
（２）、有一位同学性格孤僻
没有朋友
你用__________________________________
______________________这句名言来劝她改变性格
小明很不珍惜时间
你用____________________、______________________这两句格言来劝他
（4%）
（３）、古代有不少赞美春天的诗歌
请写出其中两句：
_______________
_______________
_________________
___________________
也有不少反映儿童生活情趣的诗句
如：
________________
_________________
还有不少爱国诗人
如宋朝诗人陆游的名句：
______________
____________
（4%）
三、课文再现
（11%）
1、本学期
我们认识了（）的江泽民
（）的海伦·凯勒
还有为了保护人民群众的生命勇于牺牲的（ ）和虚心求教、勤奋练习的（ ）等著名人物
其中你最喜欢谁？
（）为什么？
（
）（3%）
2、汹涌的激流中
战士们的冲锋舟（ ）
飞向（ ）
飞向（ ）
飞向（ ）
哪里有洪水
哪里就有（ ）；哪里有危险
哪里就有（ ）
滔滔洪水中的群众
看到了红五星
看到了（ ）
就像看到了他们的（ ）
（4%）
3、《烟台的海》这篇课文按照（ ）顺序写的
课文围绕（ ）这一特点具体写了烟台的海冬天（ ）、春天（ ）、夏天（ ）、秋天（ ）的特点
表达了作者（ ）的思想感情
（4%）
四、美文赏析
（23%）
（一）（7%）
孔子凝望着泗水的绿波
意味深长地说：
"水奔流不息
是哺育一切生灵的乳汁
它好像有德行
水没有一定的形状
或方或长
流必向下
和顺温柔
它好像有情义
水穿山岩
凿石壁
从无惧色
它好像有志向
万物入水
必能荡涤污垢
它好像善施教化......由此看来
水是真君子啊！
"
1、这一片断是中国古代伟大教育家孔子借水（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的特点来教育他的弟子们要做一个像水一样的真君子
由此可以看出孔子是一个（ ）、（ ）的人
（3%）在他著名的语录体专著《论语》中像这样富有哲理、耐人寻味的句子还很多
你能说一两句吗？
（此题两分
多写一句加两分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2、文中省略号的作用是（ ）
请仿照例句再造一句
水奔流不息
是哺育一切生灵的乳汁
它好像有德行
水（ ）
是（ ）
它好像（ ）
（2%）
（二）晶莹的雨（16%）
雨
晶莹的雨
又细又密
从灰蒙蒙的天空中飘落下来
河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾
田野披上了轻薄柔软的纱衣
明明穿着雨衣
一步一滑
走在泥泞的乡村小路上
他睁大眼睛
四处环顾
四处寻觅他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣
再过两天就要"上山"吐丝了
可是就在这节骨眼上没了桑叶
看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子
他怎么能不焦急呢？
啊！
桑叶
你躲在哪里？
躲在哪里？
忽然
他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑
桑树！
明明看见了
竹林里真的藏着一棵桑树
明明也拼命地跑起来
几乎是同时
他们两个来到了这棵桑树下
树上（ ）还有桑叶
（ ）已经稀稀拉拉没有几片了
明明不由分说
"哧"的一声爬上了树
"喂
这棵桑树是我先看见的
" 明明低头一看
是个女孩子
她脸上蒸腾着热气
头发上、睫毛上挂满了水珠
脚上、雨衣上沾满了泥浆
手里拿着一根竹竿
一端系着小刀－－显然
她不会爬树
明明又往上爬
他一手攀着树枝
一手飞快地采着
采满一把就塞进书包...... 无意中明明又往下一看
只见女孩子仍然呆呆地站在那儿
这是一种怎样的目光啊！
眼里噙着泪水
满是委屈
满是忧伤
许久许久
女孩子才转过身
低头蹒跚地走了
明明的喉咙像梗住了东西
心里默默地在思索：
"她（ ）没有养蚕
不需要桑叶
她（ ）不会这样难过
她刚才跑得多快啊
可是现在......"明明似乎感到了她急促的喘息
吸到了她那低声的抽泣
看到那晶莹的泪珠从她眼眶里扑簌簌地滚下来
明明拍着脑袋在责怪自己：
"老师怎么说的？
我们养蚕要学蚕
要为别人着想！
"明明觉得自己的心像刀剜一样作痛
"等一等！
"明明飞快地从树上滑下来
转眼间
他已经来到了女孩子面前：
"对不起！
是你先看到的
这些桑叶全归你！
"女孩子看着明明捧过来的桑叶
眼神有点诧异
明明急忙说：
"你一定很需要它
""你也很需要
" 明明抬起头
看见女孩子脸上微微浮现的一丝笑意
"你真好
我们都在养蚕
应该学蚕......"这是女孩子的声音
雨
晶莹的雨
沙沙地下个不停
又细又密
仿佛蚕儿在食桑
仿佛蚕儿在吐丝
1、写出下面词语的近义词
（2%） 寻觅＿＿＿忧伤＿＿＿诧异＿＿＿责怪＿＿＿ ２、照样子写句子
（2%） 例：
田野披上了轻薄柔软的纱衣
________________________________３、文中画" "线的句子改为陈述句
（1%） ４、在文中括号里填上合适的关联词语.（2%） 5、"你真好
我们都在养蚕
应该学蚕......"这是女孩子的声音
请写出句中省略号省略的内容：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2%）
6、"啊
桑叶
你躲在哪里？
躲在哪里？
"这句话表达了＿＿＿＿＿＿感情
（1%）
7、联系全文
仔细体会文中最后一段话的含义
写下来
（2%）8、读句子
回答问题
（1）"她刚才跑得多快啊
可是现在......"现在女孩怎么样？
为什么会有这样的变化？
_______________________________________________________________（2%）
（2）"女孩子看着明明捧过来的桑叶
眼神有点诧异
""诧异"什么意思？
她为什么会诧异？
（2%）
五、妙笔生花
同学们
你们有没有畅想过美好的未来？
你又应该为实现你的理想如何努力？
请以《我的未来不是梦》为题写一篇500字左右的文章
要求发挥充分的想像
语句通顺流畅
表达自己美好的情感
同学们
怎么样？
请对你的书写公正评价
优（ ） 良（ ） 差（ ）
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