语文山东大联考八.docx
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语文山东大联考八
全国大联考
2015届高三第八次联考·语文试卷
考生注意:
1.本试卷共150分。
考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。
3.请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上。
4.交卷时,可根据需要在加注“
”标志的夹缝处进行裁剪。
5.本试卷主要考试内容:
高考全部内容。
第Ⅰ卷(共36分)
一、(每小题3分,共15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是
A.蒙骗/蒙蔽 罗绮/畸形 凝噎/疑神疑鬼
B.应该/应届倩影/猜测考卷/风卷残云
C.寻觅/静谧仲夏/中肯料峭/金蝉脱壳
D.吟赏/岑寂蹊跷/蹊径樯橹/妃嫔媵嫱
2.下列词语中,没有错别字的一项是
A.偏袒 金榜题名 轻歌曼舞 推心至腹
B.防犯拈轻怕重所向披靡陈词滥调
C.急躁洗耳恭听屈指可数纵横俾阖
D.讥诮诲人不倦泾渭分明白璧无瑕
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
①黑夜将至,仍有余晖,伸手却抓不住任何一缕时光,只能在柔和的天色里忆起过往种种,我们度过的时光不会白白 。
②默克尔肯定了美国情报机构与德国在对抗恐怖威胁方面的合作。
奥巴马则表示,有鉴于近来两国的合作经历,他希望德国“ 相信”美国。
③插队回乡的初中毕业生张艺谋,被分配到位于咸阳市陕棉八厂,虽然工作出色,却是厂领导眼中 的人。
但作为工友的雷佩云就是愿意整天和他“混在一起”。
A.消逝 姑且 不三不四 B.消失 权且 不伦不类
C.消失姑且不三不四D.消逝权且不伦不类
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
A.镜头并没有大刀阔斧地展现战争的血雨腥风,依然是戏谑的风格,一个民族的坚强和苦难全都在不动声色中勾勒出来了。
B.希拉里在塞内加尔强调,美国“支持人权与普世价值”,不像“其他国家”。
此番被认为暗箭伤人的批评中国的言论为自己挣得一个新的称号:
挑拨是非者。
C.博物馆免费对公众开放,博物馆对大众变得不再陌生。
博物馆和大众生活更加紧密地贴合,历史和文化在一代代人的耳闻目睹中被传递。
D.以责任担当为使命,以某一突发事件为切口,缘事而发,顺水推舟,对新闻事件步步推进报道,使典型人物形象鲜活丰满,生动感人。
5.下列各句,没有语病、句意明确的一项是
A.传统年俗的式微,不但让年味变得越来越淡,更重要的是附着在这些年俗上的文化也随之湮灭了,延续了上千年的春节越来越不像春节了。
B.近年来,频发的食品安全问题,甚至让人们有点谈食色变了,期待节日期间吃好、喝好的同时,更期待能够吃得安全、喝得安全。
C.卫生部门一方面要建立保护“小处方”的激励机制,另一方面要完善对“大处方”的监管机制,阻断医生和药品、器械之间的利益链。
D.谈到介绍王小波的一部权威作品,由王小波的胞兄王小平博士撰写的《我的兄弟王小波》引起主流媒体的强烈兴趣,并被誉为“提前进入2012好书榜”的精品之作。
二、(每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
学问的气象
袁行霈
作诗讲究气象。
诗之有气象如山峦之有云烟,江海之有波涛,夺魂摄魄或在于此。
气象以雄浑飘逸为上,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”“落日照大旗,马鸣风萧萧”“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,皆以其超凡的气象而传诵千古。
做学问也讲究气象。
学问的气象,如释迦之说法,霁月之在天,庄严恢宏,清远雅正。
不强服人而人自服,毋庸标榜而下自成蹊。
仅以中国近现代的学者为例,其中即不乏具有大家气象的人物。
归纳他们的特点大概有以下这些:
学术的格局和视野开阔,左右逢源,游刃有余,处处显示出总揽全局的能力。
这倒不在研究题目的大小,题目大的如梁启超先生的《中国近三百年学术史》,题目小的如陈寅恪先生的《柳如是别传》,气象都不凡。
在他们的手里,资料的采用和组织灵活而有规矩,出神而又入化,犹如魔方的组合,而不像积木的堆垛。
写到这里不禁想起宋代词人张孝祥的《念奴娇·过洞庭》,其下阙有曰:
“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。
”这气象何等恢宏!
如果借用来形容学问,“尽挹西江”可以说是把有关的资料全部搜集起来;“细斟北斗”可以说是把有关的材料细细地加以辨析;“万象为宾客”可以说是把相关学科都用来为自己的研究服务。
学问能到这一步,也就不是常人所能及的了。
有气象的学问必有开山之功,开拓新领域,建立新学科,发凡起例,为后人树立典范。
陈寅恪先生所撰《王静安先生遗书序》中说:
“自昔大师钜子,其关系于民族盛衰、学术兴废者,不仅在能承续先哲将坠之业,为其托命之人,而尤在能开拓学术之区宇,补前修所未逮。
故其著作可以转移一时之风气,而示来者以轨则也。
”对王国维先生的开创之功,陈寅恪先生讲了三点:
取地下之实物与纸上之遗文互相释证;取异族之故书与吾国之旧籍互相补正;取外来之观念与故有之材料互相参证。
王国维先生的这三点已经被治文史的学者奉为圭臬了。
中国历来是道德学问并重,学问的气象实有赖于道德的高尚。
为人正直、诚实、刚强,方能不随波逐流,而勇于坚持真理。
如果又能虚怀若谷,富有宽容精神,气象就更加不同了。
读余嘉锡先生的《四库提要辨证》,十分佩服其渊博与精审。
余先生积毕生之力,指出纪晓岚多处疏漏舛误,但在《序录》中却有这样一段话:
“然而纪氏之为提要也难,而余之为辨证也易,何者?
无期限之促迫,无考成之顾忌故也。
……易地以处,纪氏必优于作辨证,而余之不能为提要决也。
”这段话在宽容中透出恢宏的气象,令人敬佩!
对后进晚辈爱护提携不遗余力,也是大家气象的表现!
偶读《中华书局收藏现代名人书信手迹》,收有蔡元培先生手迹六件,其中四件是介绍别人出版著作的,而且有三件讲到版税问题。
其措辞如:
某君“寒士,版税实缓不济急”;“如贵书局能与预订发行”。
使某君“不必再分心于经济问题,则深为感荷”;“寒士打算,殊为可悯”;等等。
我一边看他的手迹一边想象他的心肠,感动之余更增加了几分钦佩。
6.下列关于“气象”的表述,正确的一项是
A.作诗讲究气象,这个气象是指诗的风格雄浑飘逸,气势恢宏。
有气象的诗境界高远。
B.做学问也讲究气象。
学问的气象是指学问的格局与境界。
有气象的学问则清远雅正。
C.做学问者也要有气象。
此气象指做学问者的学术视野与格局,也指做学问者的品质。
D.学问气象的形成取决于学问者的个人道德修养。
道德高尚者其学问自然精深且有气象。
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.用“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”来形容做学问,是指收集材料、辨析材料,融会贯通,尽为己用。
B.陈寅恪认为王国维有开山之功,并总结了王国维的三大功绩,认为其著作转移一时之风气,而示来者以轨则。
C.余嘉锡认为纪晓岚会编纂《四库全书》,但不会辨证舛误,仍比自己强得多。
自己虽会辨证,却不能为其提要。
D.蔡元培的手迹中多次讲到版税问题,希望出版方能及时发放版税,这显示了蔡元培作为一个学者的气象。
8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.学问的气象不在于研究题目的大小,题目小的也能气象非凡,如陈寅恪的《柳如是别传》。
但题目大的更容易有气象。
B.有大家气象的学者做学问时,总能左右逢源,游刃有余,并处处显示出总揽全局的能力,且能做到“万象为宾客”。
C.有大家气象的学者往往能开山立派,确立规则,发凡起例,树立典范。
王国维先生的治学三规则已成治文史者的圭臬。
D.有大家气象的学者为人正直、诚实、刚强,具有这样的品质方能坚持真理及做学问的方向,这样的学者宽容而悲悯。
三、(每小题3分,共12分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
郭丹字少卿,南阳穰人也。
丹七岁而孤,小心孝顺,后母哀怜之,为鬻衣装,买产业。
后从师长安,买符入函谷关,乃慨然叹曰:
“丹不乘使者车,终不出关。
”既至京师,常为都讲,诸儒咸敬重之。
大司马严尤请丹,辞病不就。
王莽又征之,遂与诸生逃于北地。
更始二年,三公举丹贤能,征为谏议大夫,持节使归南阳,安集受降。
丹自去家十有二年,果乘高车出关,如其志焉。
更始败,诸将悉归光武,并获封爵;丹独保平氏不下,为更始发丧,衰绖尽哀。
建武二年,遂潜逃去,敝衣间行,涉历险阻,求谒更始妻子,奉还节传,因归乡里。
太守杜诗请为功曹,丹荐乡人长者自代而去。
诗乃叹曰:
“昔明王兴化,卿士让位,今功曹推贤,可谓至德。
”敕以丹事编署黄堂,以为后法。
十三年,大司马吴汉辟举高第,再迁并州牧,有清平称。
在朝廉直公正,与侯霸、杜林、张湛、郭伋齐名相善。
明年,坐考陇西太守邓融事无所据,策免。
五年,卒于家。
吴良字大仪,齐国临淄人也。
初为郡吏,岁旦与掾史入贺,门下掾王望举觞上寿,谄称太守功德。
良于下坐勃然进曰:
“望佞邪之人,欺谄无状,愿勿受其觞。
”太守敛容而止。
晏罢,转良为功曹;耻以言受进,终不肯谒。
时骠骑将军东平王苍闻而辟之,署为西曹。
永平中,车驾近出,而信阳侯阴就干突禁卫,车府令徐匡钩就车,收御者送狱。
诏书谴匡,匡乃自系。
良上言曰:
“信阳侯就倚恃外戚,干犯乘舆,无人臣礼,为大不敬。
匡执法守正,反下于理,臣恐圣化由是而弛。
”帝虽赦匡,犹左转良为即丘长。
后迁司徒长史。
每处大议,辄据经典,不希旨偶俗,以徼时誉。
后坐事免,复拜议郎,卒于官。
(选自《后汉书·郭丹吴良传》)
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.为鬻衣装,买产业 鬻:
置办
B.敕以丹事编署黄堂,以为后法法:
效法
C.再迁并州牧,有清平称称:
名声
D.每处大议,辄据经典辄:
总是
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.
B.
C.
D.
11.以下六句话分别编为四组,全部属于体现传主廉直公正的一项是
①大司马严尤请丹,辞病不就 ②为更始发丧,衰绖尽哀 ③丹荐乡人长者自代而去 ④良于下坐勃然进曰 ⑤信阳侯就倚恃外戚,干犯乘舆 ⑥不希旨偶俗,以徼时誉
A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥
12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
A.郭丹到长安读书,买通行证进入函谷关。
他发誓以后不坐使者车就决不出关。
更始二年,受朝廷委派出使南阳,终于乘高车出关,实现夙愿。
B.郭丹在京师受到儒生的敬重,经常做学舍的主讲人。
王莽征召他,他逃走了。
更始帝失败以后,众将都归顺了光武帝,而他独力守卫平氏。
C.吴良跟掾史到太守家贺年,门下掾王望谄媚奉承太守的功德,吴良非常生气,希望太守不受王望的敬酒。
刘苍听说后征召吴良,派他任西曹。
D.信阳侯阴就的车子冲撞皇帝卫队,车府令徐匡扣押了阴就的车并逮捕车夫。
皇上下诏责备徐匡,吴良为徐匡鸣不平。
后徐匡虽获赦免却被贬为即丘县长。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)敝衣间行,涉历险阻,求谒更始妻子,奉还节传,因归乡里。
(5分)
(2)宴罢,转良为功曹;耻以言受进,终不肯谒。
(5分)
14.阅读下面这首宋词,回答问题。
(8分)
蝶恋花·福州横山阁
李弥逊[注]
百迭青山江一缕,十里人家,路绕南台去。
榕叶满川飞白鹭,疏帘半卷黄昏雨。
楼阁峥嵘天尺五,荷芰风清,习习消袢暑。
老子人间无著处,一尊来作横山主。
[注]李弥逊(1089-1153),连江(今属福建)人。
曾任户部侍郎等职,并担任过一系列地方官。
主张抗金,反对与金议和,为秦桧所排斥,晚年归隐连江西山。
此词是作者归隐后览横山阁有感抒怀。
(1)词的上半阕描写了一幅怎样的画面?
是如何描绘的?
请结合内容分析。
(4分)
(2)末尾两句表达了词人什么样的情感?
请简要阐述。
(4分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)风之积也不厚,则其负大翼也无力, ▲ 。
(《庄子·逍遥游》)
(2)三岁为妇, ▲ 。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
(《诗经·氓》)
(3)随意春芳歇, ▲ 。
(王维《山居秋暝》)
(4)其间旦暮闻何物, ▲ 。
(白居易《琵琶行》)
(5)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌, ▲ ,侵之愈急。
(苏洵《六国论》)
(6) ▲ ,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
五、(12分)
16.阅读下面一则新闻材料,完成后面的问题。
(4分)
初秋的公园,阳光明媚,糖画艺人谢丰坤正在银杏树下以勺为“笔”,以糖为“墨”,兴致勃勃地制作糖画。
一块块糖稀眨眼之间变成了活灵活现的飞禽走兽、花鸟鱼虫,引来无数市民围观。
糖画是一种汉族民间手工艺,这一颇具四川地方特色的工艺距今已有400多年的历史。
谢丰坤是成都糖画代表性传承人。
谢丰坤除了掌握糖画传统技法要求,在糖画中融入了国画中的写意技法,甚至现代派绘画的情味。
他的作品在国内大赛中多次获奖,并多次应邀出访马来西亚、新加坡、法国、西班牙等国家和地区。
谈到对糖画的继承和发扬,谢丰坤坦言,对糖画技艺感兴趣的人很多,他正在寻找真正愿意静下心来学习糖画的学生,“我愿意将我全部技艺毫无保留地传授给他!
”
(1)谢丰坤的糖画艺术有什么特点?
根据相关内容,用三个词语概括作答。
(3分)
(2)糖画发展在今天主要遇到什么突出问题?
请概括作答。
(1分)
17.请以“山高水远”开头,给父母发一条短信,表达自己的感念之情和刻苦学习之意。
要求:
①只写正文;②力求句式整齐,至少运用一种修辞方法;③不超过30字。
(4分)
18.2014年,“老人”成为热门词,从广场舞扰民到不排队、乱过马路,似乎都与老人有关。
网络掀起了有关“老人变坏还是坏人变老”的热烈讨论。
对此你怎么看?
请简要阐述你的观点,要求语言准确、连贯、得体,不少于60字。
(4分)
六、(18分)
阅读下面的文字,完成19~22题。
解药
游睿
开州知府刘田园是在一个下午捉到“叛军”头目张一笑的。
张一笑是慈禧太后缉拿的头号人物。
刘田园想不明白,张一笑是怎样落到自己手上的。
朝廷缉拿他好几年也无果,张一笑的短枪依旧打得到处响,可他今天怎么竟落到了刘田园的手上?
公堂上,刘田园和张一笑四目相对。
刘田园说你可知罪?
张一笑哈哈一笑,说,早闻刘知府气宇不凡,今日一见果真如此呀。
我栽在你手里,值!
张一笑又说,罪我倒是知道,你把我送上朝廷我无话可说,但在下有一事相求。
刘田园说好歹你张一笑也是一条汉子,有事请讲。
张一笑说,实不相瞒,今天大人能够顺利将在下“请”到这里,是有原因的。
三日前在下已经身中剧毒,来日恐怕已经不多。
久仰大人为官正直,多为百姓着想,恳请大人直接将在下送往朝廷,否则在下的那些弟兄们若知道在下在大人手中,恐伤及无辜呀。
刘田园仔细打量张一笑。
此时他嘴唇发紫,印堂发青,额头上大汗淋漓,不像撒谎。
刘田园问,张壮士,你中的毒没有解药?
无药可解。
张一笑说。
刘田园挥挥手,也罢。
张壮士既然有此要求,我就成全你。
来人,上酒,待我为壮士送行。
两日后,刘田园用自己的马车将张一笑送到了京城。
一路上,两人谈古论今,刘田园对张一笑好生款待,一点也不把张一笑当犯人。
到达京城后,张一笑被关进大牢。
临别之际,张一笑拱手对刘田园道,多谢大人多日款待,大人之恩在下一定涌泉相报。
说到这里,张一笑突然转过身,大声对身边的衙役们喊道,你们听着,我就是张一笑,我现在已经身中剧毒,恐怕来日不多。
不过,我是让刘大人捉到的,如果朝廷不好好奖励刘大人,我死之前什么也不会交代的。
张一笑话未说完,却见刘田园的额头上已经大汗淋漓。
刘田园说,张一笑,我对你不薄呀,你这样是害我呀。
张一笑说,我是真心想感谢大人。
说完,张一笑径直走向大牢。
当日下午,刘田园被摘掉乌纱,并被严刑拷打。
朝廷要刘田园交代自己和张一笑是什么关系,为什么其他人捉不到偏偏刘田园就捉到他了,为什么张一笑还要感谢刘田园?
为什么刘田园不用囚车押张一笑还用自己的马车送……经一些奸臣的挑拨,朝廷认定,刘田园就是张一笑的同伙。
刘田园被打昏,扔进大牢。
刘田园醒来后得知,张一笑已经毒发身亡,尸体刚刚被扔出去。
死之前,张一笑一直喊着刘田园的名字。
刘田园对着牢壁一声长叹,张一笑呀张一笑,你才是毒药呀,是致我刘田园于死地的剧毒。
我和你无冤无仇,你为什么要害我?
张一笑死后,刘田园每天面对严刑逼供,大牢内的衙役对刘田园格外折磨……但刘田园在朝廷面前一直不承认自己和张一笑有什么关系。
刘田园说,我一直对朝廷忠心耿耿,从来就没有过外心,你们怎么就不相信我呢?
三日后的一个晚上,刘田园正在牢里发愣,突然听见大牢外一阵喧哗。
一阵刀枪之后,几个黑衣蒙面人冲进了牢里将刘田园救了出去。
在偏远的郊外,刘田园和一个黑衣人面对面站着。
你是谁?
为什么要救我?
刘田园说。
黑衣人哈哈一阵大笑,忽地扯下自己的面纱。
刘田园大呼,张一笑,你不是已经中毒身亡了吗?
张一笑笑着说,我是已经中毒,但那毒是我自己下的,所以解药我早就吃过。
我只不过在他们面前演一演装死的戏罢了。
可是,你却害惨了我。
我和你无冤无仇,而且一直对你不薄,你何以让我沦落到今天?
!
大人此言差矣!
张一笑说,刘大人对朝廷忠心耿耿。
我张一笑只不过略施小计,他们就那般对你。
如今的朝廷是什么模样大人心里应该有数了吧!
刘田园摇摇头,说,也罢,看来你是故意让我捉到你的?
张一笑笑着说,兄弟们仰慕大人已经多时,小人不得已才想到对大人下“毒”呀。
如果大人实在不愿意,我这里有一些盘缠,请大人保重!
说完,张一笑转身欲走。
等等,刘田园对着张一笑的背影喊了一声,追了上去。
19.“解药”作为小说的标题,意蕴丰富。
请结合全文内容谈谈你对“解药”内涵的理解。
(4分)
20.这篇小说在构思上有一个显著的特点就是层层设置悬疑。
请进行赏析。
(4分)
21.请简要分析下面两句中“大汗淋漓”的表达效果。
(4分)
(1)此时他嘴唇发紫,印堂发青,额头上大汗淋漓,不像撒谎。
(2)张一笑话未说完,却见刘田园的额头上已经大汗淋漓。
22.小说的结尾写刘田园追着张一笑而去,你认为这样的安排合理吗?
请结合原文谈谈你的看法。
(6分)
七、(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
有一次,耶稣在殿堂里观看人们献礼,看他们怎么投钱到银库里。
有好些财主,都投了不少钱进去。
钱投进银库,叮叮当当地响。
这时,来了一个穷寡妇,她也投钱入库。
不过,她只投了两个小钱。
这或许是要让许多人不以为然的。
耶稣看了,特地对身边的门徒说:
“其实,这个寡妇比任何人都奉献得多。
其他人,只是因为自己有多余的钱,才拿出来献上;而这个寡妇却是把自己的所有都奉献出来,没有为自己留下一星半点。
”
要求:
①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
2015届高三第八次联考·语文试卷
参考答案
1.C(Cmì,zhòng,qiào。
Amēng/méng,qǐ/jī,níng/yí;Byīng,qiàn/cāi,juàn/juǎn;Dyín/cén,qī/xī,qiáng)
2.D(A推心至腹—推心置腹;B防犯—防范;C纵横俾阖—纵横捭阖)
3.A(消失:
侧重于事物现象的不再存在,在变化中历时较短。
消逝:
侧重于过去了或不见了,常用于时间的过程。
姑且:
重在强调让步。
权且:
重在强调迫不得已。
不三不四:
在形容人时多指人的品行不正派。
不伦不类:
不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范)
4.A(不动声色:
不说话,不流露感情。
形容态度镇定。
B暗箭伤人:
暗地里用某种手段伤害别人。
此处应用“含沙射影”。
两个成语都有暗中诽谤、攻击之意,但手段有所差别:
前者程度比后者重,后者的手段多是语言,并还有影射某人或某事之意。
C耳闻目睹:
亲耳听到,亲眼看到。
此处应用“耳濡目染”。
耳濡目染:
强调听惯看惯,无形中受到影响,有所改变。
D顺水推舟:
比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事,讽刺不坚持原则,随声附和的行为。
贬义。
这里应用“因势利导”。
因势利导:
顺着事情发展的趋势,向有利于实现目的的方向加以引导。
褒义)
5.A(B成分残缺,应在“期待”前加“人们”;C搭配不当,将“阻断”改为“切断”;D语意不明,“介绍王小波的一部权威作品”可以理解为“介绍──王小波的一部权威作品”,也可以理解为“介绍王小波的──一部权威作品”)
6.C(A诗的气象万千,以雄浑飘逸为上,不能特指“诗的风格雄浑飘逸”;B混淆概念,学问的气象为清远雅正,而非学问清远雅正;D颠倒因果,学问气象的形成赖于道德的高尚,学问有气象者道德高尚,不能说道德高尚者他的学问就精深并有气象)
7.C(余嘉锡认为提要难,辨证易,如让纪晓岚去辨证,必然要优于自己)
8.A(“但题目大的更容易有气象”属主观臆断)
9.A(鬻:
卖,出售)
10.C(均为连词,表修饰。
A代词,“他”/动词,“到,往”;B介词,“到”/介词,“被”;D副词,“于是”/副词,却)
11.D(②表现“忠诚”,③表现“让贤”)
12.D(吴良被贬为即丘县长)
13.
(1)穿破衣走小路,跋山涉水历经险阻,寻找谒见更始帝的妻小,奉还符节,然后回归故乡。
(得分点:
敝衣、间行、谒)
(2)宴会散了以后,提升吴良为功曹;吴良以凭说一句话受到提拔为耻,一直不肯去拜见太守。
(得分点:
罢、耻、受进)
参考译文:
郭丹,字少卿,南阳穰县人。
郭丹七岁就死了父亲,恭敬孝顺,继母可怜他,卖掉自己的衣服,为他买产业。
后来到长安读书,买了通行证进了函谷关,他慨叹道:
“郭丹我不坐使者车,决不出关。
”到了京师以后,经常做学舍的主讲人,儒生们都敬重他。
大司马严尤聘请郭丹,郭丹推说有病不去。
王莽又征召他,他就跟一些儒生一起逃到北地。
更始二年,三公推举郭丹有才能,征入任谏议大夫,派他手持符节出使南阳,安抚百姓接受投降。
郭丹离开家乡已有十二年,终于乘着高车出关,实现了他的心愿。
更始帝失败以后,众将都归顺了光武帝,都获得封地和爵位;郭丹独力守卫平氏未被攻破,为更始帝办丧事,身披丧服尽心哀悼。
建武二年,偷偷逃出城去,穿破衣走小路,跋山涉水历经险阻,寻找谒见更始帝的妻小,奉还符节,然后回归故乡。
太守杜诗聘请他去当功曹,郭丹举荐同乡长者代替自己并离去。
杜诗赞叹道:
“从前明君推行教化,卿士互相推让职位,如今功曹推举贤士,可以说是最高尚的道德。
”下令把郭丹的事迹题写在太守大堂上,让后人效法。
建武十三年,在大司马吴汉的征召选举中名列前茅,又升任并州州牧,有清廉公正的美名。
在朝廷中清廉公正,与侯霸、杜林、张湛、郭伋齐名而且关系很好。
第二年,因查办陇西太守邓融罪案没有证据而获罪,被免去官职。
永平五年,在家中去世。
吴良,字大仪,齐国临淄人。
起初是郡吏,过年时跟掾史到太守家贺年,门下掾王望举杯祝贺,用夸大的言辞称颂太守的功德。
吴良从末席生气地上前说:
“王望是奸佞的小人,尽说些谄媚奉承的假话,希望太守不要接受他敬的酒。
”太守表情严肃地放下酒杯。
宴会散了以后,提升吴良为功曹;吴良以凭说一句话受到提拔为耻,一直不肯去拜见太守。
当时骠骑将军东平王刘苍听说后就征召吴良,派他任西曹。
永平年间,皇上坐车在京城附近出游,信阳侯阴就的车子冲撞了皇帝卫队,车府令徐匡扣押了阴就的车,把赶车的人送进监狱。
皇上下诏责备徐匡,徐匡就把自己囚禁起来。
吴良上奏说:
“信阳侯阴就倚仗自己是皇上的亲戚,冲撞皇上的车驾,没有作为臣子的礼节,犯了大不敬的罪。
徐匡执法公正,反而被关进监狱,我担心圣上的教化因此而败坏。
”皇帝虽然赦免了徐匡,还是把吴良贬为即丘县长。
后来又升任司徒长史。
每到讨论重大事情时,吴良总是引经据典,不迎合皇上的旨意及附和时俗,来求得一时的名声。
后来受牵连被免职,又拜受议郎,死在官任上。
14.
(1)青山绵延,十里长街,人烟稠密,榕叶满川,白鹭翩飞,(2分)词人由远及近,动静结合,(1分)描绘出一