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团校策划书

 

成都大学医护学院院团委组织部

2011年9月20日

一、团校背景:

团章第六章第二十九条明确规定,要加强对团干部的选拔和培养,建立正规的培训制度,办好各级团校和培训班。

高校团校是培训团干部和团员青年的重要基地。

在当前的形势下,高校团校应紧密结合高校人才培养目标和共青团工作的需要,研究新形势,把握培训工作的特性,理解青年学生的特点,努力在培训理念,培训内容,培训方式等方面,进一步提高团校的培训能力和培训效果,充分发挥高校团校在培养大学生骨干中的重要作用。

只有这样,高校团校才能更好地履行培养团干部和青年人才的双重使命,增强帮助青年大学生成才服务的能力和水平。

二、团校主题:

学理论,知团情,力争先,跟党走

三、团校宗旨:

事物的成功必然需要从质变到量变的累积,此次团校面向现今我院学生,分析其优点以及不足之处,针对其具体薄弱之处以及有待改进方面进行培训。

培训分别从大学生身处现状、合理职业生涯规划、完善的人格塑造、高效的能力培养、全心全意为同学服务意识的树立、正确的自我认识、强调团队合作精神等方面进行。

通过理论课作为思想指导,理论运用于实践,突破以往团校侧重理论学习的形式,以寓教于乐的形式使学员在轻松的环境下提升自身能力,提高学生干部素质,增强学生干部意识,充分发挥其骨干作用。

四、团校前期准备及流程:

1、与即将参加团校学习的学员交流,了解其学习、工作情况,确定活动开展的重心所在。

2、与级班委交流了解其工作、学习情况,认识班委工作现状,存在思想上学习上以及工作上的困难。

3、组织部开展会议布置团校开展所需相关材料、物品、团课教室。

4、部长会议上大致讲解各部门所需配合的工作,请各部长为交流会提前做好准备。

5、宣传部、记者团开展前期宣传工作,努力在学生中产生积极效应,并吸引非学生干部同学参与。

6、召开班长、团支书会议,详细介绍团校相关事项,并选出班长组、团支书组各活动代表以及组长。

7、接受信息分院各班有观摩意愿的同学以自愿报名参加团校学习,以上同学划分为学习组。

6、进行活动宣传工作。

1、各小组负责人将学员名单上报分院团委并领取入学申请表。

2、审查并确认学员,统计学员人数,各小组负责人领取录取通知书。

3、召开团校主要负责人会议,讨论并布置团校相关事宜。

五、团校主要负责人:

六、团校主要培训对象说明:

团委组:

团委部长、副部长级成员;

学生会组:

学生会部长、副部长级成员;

社联、社长组:

社团联合会部长、副部长级成员、各社团会长;

青协组:

青年志愿者协会部长、副部长级成员;

团支书组:

各班团支书和未参加过团校的团支书;

班长组:

各班班长和、未参加过团校的班长;

学习组:

各班有观摩意愿的优秀同学(要求:

政治坚定、素质全面、堪当表率)。

备注:

学习组内同学以自愿报名形式担任该组组长,组织部委派两位干事全程配合、指导。

七、团校课程、活动内容

团课简介:

通过理论课作为思想指导,理论运用于实践,突破以往团校侧重理论学习的形式,以寓教于乐的形式使学员在轻松环境下提升自身能力,提高学生干部素质,增强学生干部意识,以树立正确的人生观、价值观。

培训目的:

树立正确的人生观、价值观

课程以及活动安排:

㈠理论课:

学生干部基本素质

㈡理论课:

“六个为什么”的解读

㈢理论课:

学生干部的社会责任感

㈣理论课:

人文阅读,理性探索

㈤理论课:

学生干部的经历与个人成长

㈥风采展示:

美丽视角——校园文化活动

㈦实践活动:

重温入团誓词

㈧交流活动:

“倾听”下寝室活动

㈨素质拓展活动:

素质拓展之地雷阵

㈩课题研究:

学生干部如何发挥良好的作用

注:

以上课程以及活动面向开展对象为全体学员,理论课程有老师进行思想上引导活动课程由信息分院团委组织,届时将邀请老师参与或观摩。

信息科学与工程分院第六期团校培训说明

 

团校培训具体安排

一、提升人格修养,培养学员的为同学服务意识,开阔胸襟,培养高尚的人品以及持之以恒、坚强的意志。

(一)学生干部基本素质

课程开展形式:

理论授课

课程开展对象:

全体学员

课程主讲老师:

张杰

活动全程主持:

朱熠鹏

活动邀请嘉宾:

张杰、林博峰、吴新林、朱熠鹏、易理强、马利文、吕益益

课程开展时间:

12月1日开学典礼暨全体学生干部大会

课程开展地点:

NF103

(二)人文阅读,理性探索

课程开展形式:

理论授课

课程开展对象:

全体学员

课程主讲老师:

计翔翔

课程开展时间:

12月10日

课程开展地点:

另行通知

(三)学生干部的经历与个人成长

课程开展形式:

理论授课

课程开展对象:

全体学员

课程主讲老师:

林博峰

课程开展时间:

12月14日

课程开展地点:

另行通知

课程开展主题:

树立科学的理想信念;加强道德修养,锤炼道德品质;培养良好的阅读习惯,树立正确的人生观、价值观;认识大学生所肩负的历史新使命。

课程开展目的:

明确此次团校学习的目的以及意义,珍惜学习机会端正学习态度,能够正确认识自身优点以及不足之处,充分发挥其骨干作用。

 

二、提高政治理论修养,解读十七届四中全会精神,培养大学生的社会责任感。

(一)“六个为什么”的解读

课程开展形式:

理论授课

课程开展对象:

全体学员

课程主讲老师:

孙音音

课程开展时间:

12月3日

课程开展地点:

另行通知

(二)学生干部的社会责任感

课程开展形式:

理论授课

课程开展对象:

全体学员

课程主讲老师:

吴新林

课程开展时间:

12月7日

课程开展地点:

另行通知

课程开展主题:

理解高校开展团校的目的与意义;正确认识社会现状,结合实际理解十七届四中全会精神;针对大学生面临的现状指导各学员完善职业生涯规划。

课程开展目的:

理解思想道德素质对于大学生成长成才所起到的关键性作用,能够结合自身实际,锤炼自己的道德品质,树立好为同学服务的意识,在学习、工作中培养认真负责的态度,努力成为德、智双优的社会人才。

 

三、工作能力培养,提升各学员工作务实能力的同时加强对工作责任感的认识,重点培养班长组、团支书组学员在思维、决策、协调、宣传、实际操作等工作方法。

活动名称:

“话说”交流会

活动形式:

各学员组交流

活动时间:

12月11日

活动地点:

NB301、NB302、NB303(暂定)

开展方式:

㈠团学社青交流会

交流会成员:

团委、学生会、社团联合会、青年志愿者协会副部长级以上成员

交流会主持:

余麟

交流方式:

各工作性质相近的部门进行交流。

交流内容:

1、借用教室、编写打印、物品借还细则的注意事项;

2、日常部门活动、交流细则注意;

3、各部门介绍相应负责活动,交流活动经验;

4、对下一阶段的工作进行介绍,协商做好配合工作。

㈡班长交流会

交流会成员:

07-09全体班长

交流会主持:

朱熠鹏

交流内容:

1、讲解班长的基本职责。

2、介绍和谐班级创建、优良学风班创建、第二课堂学分化管理、团日活动的策划与开展等。

3、班长交流各班级近期发展情况及如何培养积极向上的学风,如何高效开展班级活动。

㈢团支书交流会

交流会成员:

07-09全体团支书

交流会主持:

吴新林

交流内容:

1、讲解如何在团支部中发挥好团支书的作用。

2、介绍基层团组织建设、团支书的基本职责、团务信息管理简要介绍、团情普查、团费收缴工作的简要介绍、入党推优工作的简要介绍、团日活动创新奖的介绍及评比细则、党章学习小组的开展介绍、阳光支部、团支部工作手册等。

 

四、强调日常基本礼仪和模范带头作用,自我准确定位,深入学生当中。

(一)倾听

活动名称:

“倾听”下寝室活动

活动对象:

信息分院学生

活动时间:

12月11日,交流会后

活动地点:

信息分院各学生寝室楼

活动形式:

团学副部长级以上组、青协副部长级以上组、社联副部长级以上及社长组走进同学寝室倾听意见与建议,了解各机构工作在同学中的满意度。

开展方式:

各机构随机选取寝室楼进行问答,了解其相应负责活动在同学中的影响力,存在的有点以及不足之处。

了解同学们关心的热点、期望开展的活动,虚心接纳同学们的意见与建议。

 

五、针对信息分院四套机构、所属各团支部,培养团队协作精神,认识团结合作的重要性,各司其职并互有协助,学习、认知自身的优势与不足,提升对信息分院的认同感,增强信息分院影响力。

活动名称:

美丽视角

活动对象:

全体学员

活动时间:

12月6日

活动地点:

SB104(暂定)

活动主持:

王璐

活动嘉宾:

信息分院张杰、吴新林、朱熠鹏

开展方式:

各机构代表可利用PPT、图片展示、演讲等形式简要介绍上一学年具有深刻教育意义或是具有较大影响力的活动,展望未来,鼓励在座学员将理论学习运用到实践工作中。

 

六、信息科学与工程分院第六期团校之重温入团誓词

活动名称:

重温入团誓词

活动时间:

12月9日

活动地点:

露天广场

活动主持:

朱宸漫

活动流程:

1、放团歌

2、迎团旗

3、领誓人:

信息分院团委副书记朱宸漫、学生会主席余麟、社团联合会主席姚欢、青年志愿者协会朱伟忠、班长组代表、团支书组代表。

4、团委组织部部长邱忆宁讲解此次团校开展的目的、意义以及具体活动事项。

5、信息分院团委书记助理王璐向各位学员提出号召与建议,望各学员珍惜此次学习机会,发挥学生干部的骨干作用。

6、活动结束,主持人总结此次活动。

 

七、素质拓展之地雷阵

活动名称:

地雷阵

活动时间:

12月13日

活动人员:

团学社青副部长级以上成员

活动主持:

朱宏晖

负责活动部门:

组织部、体育部

活动开展形式:

各组按游戏规则依次开展活动

活动道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布

2、两根约10米长的绳子、一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可用来代表游戏中的“地雷”。

活动目的:

1、建立小组成员间的相互信任

2、促进沟通与交流

3、使小组充满活力

游戏步骤:

1、选一块宽阔平整的游戏场地

2、安排不想参加游戏的人做监护员。

当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。

这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人

3、让每个队员找一个搭档。

4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米。

这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。

他的同伴后退到他身后两米处。

8、致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一间牢房里。

黎明前。

你的同伴侥幸逃了出去。

可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。

这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。

为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。

你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。

可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。

如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。

如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。

天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。

一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。

赶快开始行动吧!

祝你们好运!

讨论问题:

1、哪个小组率先通过了地雷阵?

2、做完了这个游戏,大家感受如何?

3、你的同伴能做到指令清晰吗?

4、游戏过程中遇到了什么问题?

5、如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

 

八、课题研究

(一)课题研究名称:

学生干部如何发挥良好的作用

(二)课题研究目的和意义:

1、从理论上探讨树立学生干部威信力的合理性、必然性和重要性。

2、探讨提高学生干部威信力的具体方法。

剖析其解决目的,所针对的问题。

3、通过实证研究方法分析我院学生干部在学生中的影响力以及威信度。

通过小规模访谈、问卷设计、大规模调查、统计处理等手段,对学生干部是否切实做好带头作用,是否树立了全心全意为同学服务的意识,是否在工作中认真负责,是否维护好班级良好学风班风,是否具有公信力以及威信等进行较为详尽的实证研究。

为学生干部们如何提高威信度和认可提供了重要的参考依据。

(三)研究思路和方法:

思路:

1、由主席团讨论,决定课题研究的主要问题。

2、三人一组,由不同年级的学员搭配而成,课题研究的题目根据主席团给定方向自拟。

3、从信息分院学生干部素质和工作认可度,分析提高学生干部威信力的意义。

4、从实际理论出发结合老师知道分析树立学生干部威信利得合理性、必然性和重要性。

5、对分析存在的问题进行小规模访谈、问卷调查进行实证研究。

6、探讨、提出具体解决、完善学生干部意识形态和公信力的措施。

方法:

 

(四)撰写课题研究报告并交流经验。

九、经费预算

序号

具体用途

单价

数量

总价(元)

1

海报

4.5元/张

6

27

2

横幅

8元/米

2

160

3

邀请函

1元/份

8

8

4

入学通知书

0.3元/张

200

60

5

通知、签到表等杂印

0.15元/张

50

7.5

6

团徽

0.5元/个

150

75

7

证书

6元/本

15

90

8

宣传材料

20

9

(应急活动材料)

(0.15元/张)

(100)

(15)

10

总计

447.5(462.5)

 

十、学员管理与考核办法

(一)团校管理:

本次团校采取学分制与百分制相结合,共设10课时,每课时2学分,包含理论授课、实践活动与交流活动。

结业考核满分为100分,考核达到60分且学分修满20学分方可结业。

(二)学员考勤:

1、学员入学,必须收到入学通知书。

2、学员分组进行管理,各组长向团校负责。

学员在团校培训时原则上要佩戴团徽。

3、团校学员须准时到达上课地点,进行考勤签到。

学员在学期间一般不得请假,若确有要事不能来上课或参加活动,须以书面形式提前向团校班主任请假。

4、学员上课期间不能迟到、早退,若临时有急事,要向团校班主任请假并获批准后才能离开。

上课期间所有学员要认真听讲,做好笔记;不得随意走动或离开教室,不得交头接耳,大声喧哗;要把所有通讯工具调成静音或关机状态。

凡具有下列情况之一者,作以下处理:

无故缺席1次以上者(含1次),平时分扣5分。

迟到和早退达3次者(含3次),平时分扣10分。

团校学习期间有违纪现象,酌情扣平时学分。

(三)学员考核:

1、考核形式为平时表现、实践、交流环节、课题研究论文与开放性问题。

2、平时表现成绩由团委组织部进行评定(占40%),实践、交流环节由团委记者团负责(占20%),课题论文与开放性问题由主席团考核(占40%)。

3、考核优秀者由团校颁发“优秀学员”荣誉证书。

注:

为鼓励非学生干部同学积极参与团校活动,此次针对学习组内“优秀学员”名额将会酌情适量增加。

 

十一、团校风采展示

文字宣传:

对团校全程进行采访报道,侧重于重温入党誓词、知识竞赛、下寝室等实践活动的报道。

及时整理、编写学员反馈上来的学习心得与体会,后期可将优秀结业论文作为报道参考资料,配合编辑部关于团刊《深蓝》的取材。

图片宣传:

各小组配合记者团记录团校活动过程,配合编辑部关于团刊《深蓝》的取材。

海报宣传:

活动前期:

1、配合团委制作关于此次团校主题的精美海报

2、吸引非学生干部同学积极参与团校活动的观摩

活动中期:

结合工作实际情况针对09级班委进行培训,掌握班级宣传方式与方法,争取形式上创新以及内容的新颖。

活动后期:

在S区、N区张贴成果海报。

活动心得展示:

负责部门:

组织部、宣传部、文艺部

展示形式:

悬挂留言便签

展示方法:

宣传部配合组织部制作树叶形留言便签,于毕业典礼结束后写下留言并寄予祝福和畅想。

展示地点:

石麟一楼大厅

留言便签样图:

 

十二、团校活动应急方案

应对情况:

如若发生教室不能调剂,老师临时有事或是其他事件发生

应对活动:

开展务虚会、发放传单

活动对象:

全体学员

活动地点:

NB大厅

活动形式:

由信息分院团委副书记朱宸漫向团学组,社联、社长组,青协组学员讲读关于党中央提出的最新政治、思想、政策、理论。

团支书组、班长组、学习组在外发放关于十七届四中全会精神的传单。

务虚会内容:

1、党中央提出的最新政治、思想、政策、理论

2、十七届四中全会精神

传单内容:

1、十七届四中全会精神

2、给大学生的寄语

 

十三、各部门具体安排:

办公室:

1、相关物品的供应

2、协助组织部工作

组织部:

1、负责协调各部门工作

2、负责确认讲师,课程表,教材

3、负责教室的租借与归还,多媒体的使用

4、团校期间班级团日活动创新奖的评比

5、学员的考核以及优秀学员的评选

6、负责活动总结及后期工作

宣传部:

1、负责此次活动前期宣传工作

2、负责配合记者团开展宣传工作

3、协助组织部工作

记者团:

1、学院媒体的联系

2、开幕式、闭幕式的摄影、采访以及培训期间的报道

3、负责团校结业论文批改工作

4、协助组织部的工作

编辑部:

1、联系团校活动相关班级

2、整理团校期间文字编辑工作

实践部:

1、负责开学典礼及毕业典礼的会场布置工作

2、负责实践环节的联系、引导

3、协助组织部工作

信息部:

1、建立“人人网”信息发布以及团校期间信息的发布

2、协助组织部工作

学术部:

1、向学员讲解团校活动安排

2、协助组织部工作

纪检部:

学员考勤工作

体育部:

1、配合实践部的工作,实践环节的联系与引导

2、协助组织部工作

文艺部:

1、协助组织部工作

2、配合后期宣传

外联部:

1、为分院团委组织的班级团日活动拉取赞助

2、协助组织部维持活动秩序

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