五年级英语语法知识汇总全.docx
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五年级英语语法知识汇总全
英语语法知识汇总-五年级
英语语法知识汇总
一、词类：
1、名词
这里强调两点：
不可数名词都默认为单数，所以总是用is
名词复数如何加后缀：
各种不同情况
变化方法
例词
一般情况
直接加-s
book-books?
?
?
bag-bags?
?
?
cat-cats?
?
bed-beds
以s.x.sh.ch结尾
加-es
bus-buses?
?
?
?
?
box-boxes?
?
?
?
brush-brusheswatch-watches?
?
?
peach—peaches?
?
?
glass--glasses
以“辅音字母+y”结尾
变y为i,再加-es
family-families?
?
?
?
study--studies
以“f或fe”结尾
变f或fe为v，再加-es
knife-knives
不规则名词复数
man-men?
?
?
woman-women?
?
policeman-policemenpolicewoman-policewomen?
mouse-micefoot-feet?
?
child-children?
?
fish-fish?
Chinese-Chinese
2、人称代词和物主代词
人称代词
物主代词
单数
复数
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
形容词性
形容词性
第一人称
I（我）
me
we（我们）
us
my（我的）
our（我们的）
第二人称
you（你）
you
you（你们）
you
your（你的）
your（你们的）
第三人称
he（他）
him
they
（他/她/它们）
them
his（他的）
their
（他/她/它们的）
she（她）
her
her（她的）
it（它）
it
it（它的）
人称代词：
有主格和宾格之分。
一般动词前用主格，动词后用宾格。
3、指示代词
指近处
指远处
单数
this?
（这个）
that（那个）
复数
these（这些）
those（那些）
4、冠词
有a、an、the。
a和an的区别：
an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。
二、否定句：
be动词（am、is、are）+not、
情态动词can+not、
助动词（do、does）+not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not。
2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。
3、如上述二者都没有，就应用助动词+not。
分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
（2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，
（3）在助动词后加not。
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：
1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。
分四个步骤：
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。
Idolikeyou.
（2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does
Hedoeslikeyou.
（3）把助动词后提到句首。
Doeshelikeyou?
（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点，有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句。
表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。
常用疑问词：
?
疑问词
意思
用法
Whattime
什么时间
问具体时间，如几点钟
Who
谁
问人
Whose
谁的
问主人
Where
在哪里
问地点
What
什么
问东西、事物
Whatcolour
什么颜色
问颜色
Howold
多大年纪
问年纪
Howmany
多少数量（可数名词）
问数量
Howmuch
多少钱；多少数量（不可数名词）
问多少钱或数量（不可数）
五、时态
1、一般现在时：
表示某动作或者某状态是经常发生的事情,或者是自然规律。
•主语+be动词（am,is,are）
•主语+动词原形（注意动词要根据主语变三单）
（1）一般现在时中的be动词：
一般用原形：
am?
is?
are
am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he?
she?
it和其他人名或称谓，如：
Ben?
his?
sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the?
children、his?
parents等）。
（2）一般现在时中的动词：
第一种情况：
主语是第三人称单数（he?
she?
it和其他，如Helen、her?
cousin等），动词后一般加s或es。
第二种情况：
主语不是第三人称单数，动词都用原形。
（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：
△be动词是am、is、are?
?
?
?
?
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
2、现在进行时
（1）构成形式：
Be动词+动词的ing形式
?
?
?
?
这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
（3）有用的依据：
一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing←→该句是现在进行时
（4）句中往往有now、look、listen等词。
动词现在分词的变化见下表：
词尾情况
变化方式
例词
一般情况
加—ing
play玩—playing?
?
?
do做—doing
go去—going?
?
?
?
?
?
jump跳—jumping
sing唱—singing?
?
?
ski滑雪—skiing
see看见--seeing
以不发音的e结尾
去e加—ing
make做—making?
?
?
?
?
take拿到—taking
like喜欢—liking?
?
?
?
?
?
?
come来—coming
write写—writing?
?
?
?
dance跳舞—dancing
have有—having?
?
?
?
?
?
close关—closing
以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母
双写最后一个辅音字母再加—ing
swim游泳—swimming?
?
?
?
?
?
sit坐—sitting
run跑—running?
?
?
?
?
?
?
get得到—getting
put放—putting?
?
?
?
begin开始—beginning
jog慢跑—jogging
同音词：
?
?
too---two----to?
?
?
?
?
?
buy---by?
?
?
?
?
?
I---eye?
?
?
?
?
?
?
four----for
there----their?
?
?
right----write?
?
?
?
?
sun----son?
?
?
?
no----know
here---hear?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
who’s----whose
近义词：
many----alotof/lotsof?
?
?
?
?
?
?
?
large----big?
?
?
?
?
?
?
desk----table
photo---picture?
?
?
?
?
?
?
?
?
lamp----light?
?
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?
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?
?
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?
like----love
反义词或对应词：
old----new?
?
?
?
?
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?
?
?
?
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?
?
go----come?
?
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?
big----small
open----close?
?
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?
?
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?
?
black----white?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
here----there
完整形式：
let’s=letus（让我们）?
?
?
?
I’d=Iwould?
?
?
?
?
?
can’t=cannot?
?
?
?
I’m=Iam
词性变换：
one（序数词）first?
?
?
?
?
?
?
?
?
monkey（复数）monkeys?
?
?
?
?
?
skiing（原形）ski
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
is（复数）are?
?
?
?
?
?
?
?
families（单数）family?
?
?
?
make（现在分词）making
?
?
?
?
?
?
?
weare（缩略形式）we’re?
?
?
?
do（第三人称单数）does?
?
?
?
?
?
have（第三人称单数）has
?
?
?
?
?
?
?
?
?
photo（复数）photos?
?
?
?
?
?
?
?
fat（反义词）thin
★做题目时一定要记住：
1.can+动词原形
2.like+动词ing?
3.like+名词复数
4.play+足球类?
?
?
?
?
playthe+乐器类
5.howmany+名词复数
6.wouldlike+to+动词原形
7.let's+动词原形
8.现在进行时：
be（am,is,are）+动词ing
9.动词第三人称单数形式
英语音标及字母组合对照
元音:
1）[i:
]字母组合:
eeeaeieeiey
threetreegreensheepmeetbeefseeseek
eatteameatleaveleadteacherteammeanspeakcleanplease
hesheme
piecereceiveceiling
2）[I]发音字母iyeuiua
sitpictureitislistsixmixfixfitpigbigbuildmiss
mythmanytwentyhappydictionary
defectdecidedelicious
3）[?
]发音字母a
baghandandanthappyhatmapmadbadblackbackgladflagshallman
4）[e]字母组合eaea（ue,u,ie,ai,ei,ay）
headbreadpleasure
elephantelectricremembersellshelllessonbetterbeddeskhotelyes
manyany
5）[ε:
]字母组合irureareror
girlshirtskirtthirtythirteenthirdbird
turnburnmurdernurseturtleThursdayburger
learnearnearthheard
termhernerdserve
workwormworkworld
6）[ε]字母组合erorouaroaeu
teacherleaderrememberplayerspeakerfarmerpowder
doctoractormayorauthortractor
deliciousgraciouspleasure
familiarcollardollar
togethertomorrowtodayshalloplessonWashingtoncontrolpolite
aroundaccountagoelephantmantabananaCanadaJapanchina
menlisten
famulusSaturday
7）[a:
]字母组合ara
carfarmcardarmgarden
fastclasslastglassplantauntcalm
8）[?
]发音字母uoouoo
upsupperlunchfungunhuntcupbus
comemotherdosebrotherloveabove
troubleroughflourish
bloodflood
9）[?
:
]字母组合alorauourar
smallwalltalktallhallballcallwalk
shortmorelordhorseforfortysportdoorfloorstore
authorcaughtautumn
fourmourncourtbought
warmquarrelquarter
10）[?
]（[?
]）发音字母oaou
hotlostlotfoxboxmophoplosscollarnot
wantwashwatch
11）[u:
]字母组合ooou
foodmoonroomgloombroomdoomgoosetooth
shoedotwo
truetruthbluefullprude
12）[u]字母组合ooouuo
lookgoodfootbookwood
shouldcould
putfullbullpullpush
womanwolf
13）[ei]发音字母aayeaaiey
namecakelategateplaneApril
playsaymayway
greatbreak
rainpaintplain
theygrey
14）[ai]发音字母iy
bikefinefinddieninelightnighthigh
mytryflyeye
15）[au]字母组合ouow
houseoutflourgroundaccountcountsoundloudaroundmouse
flowerdownnowcowhowtown
16）[εu]发音字母oowoa
homecoldgonophonehostghost
knowlowbelowgrowblowshowflow
boatcoatgoal
17）[?
?
]字母组合oyoi
boytoyjoy
oilsoilvoicechoice
18）[iε]字母组合eerear
beerdeer
earnear
herefierceidea
19）[?
?
]（[e?
]）字母组合earairere
pearbear
chairairfair
therewherecare
20）[uε][au?
]字母组合ourower
hourtour
flowershower
教学难点
1.注意形近词和音近词的辨析。
例：
here/hearsmile/smell…….
2.人称代词主格，宾格，物主代词的正确使用。
3.掌握介词的基本固定搭配。
如：
在具体日期的前面用ON,在月份前用IN等。
4．掌握以下这些句型的回答：
Whatarethese/those?
-----Theyare……
Whatisthis/that?
-----It’s…….
Isthis/that……?
Yes,itis.No,itisn’t.
Arethese/those……?
Yes,theyare.No,theyaren’t.
Isthere……?
Yes,thereis.No,thereisn’t.
Arethere……?
Yes,thereare.No,therearen’t.
5.掌握所学过的特殊疑问词，并能选择正确的特殊疑问词对划线部分提问。
6.注意some,any,and,or,在不同类型句子的变化规则，肯定句中用：
some,and，否定句和疑问句中用any,or这一规则。
考点分析：
1.形近词和音近词的辨析
2.常用语的问答
3.辅音字母的发音及五个元音字母在开闭音节中的发音的辨析。
4.名词单数数，同类词，序数词、基数词，同音词的考查
5.介词的用法，人称代词主格，宾格，所有格的用法
6.BE动词，有动词，情态动词，助动词的用法
7.句型的变化：
一般疑问句，否定句，单复数互改，运用特殊疑问词对划线部分提问。
8.按实际情况回答问题。
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