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卫生之星主要事迹

  

  第一篇、环保之星事迹材料

  卫生之星主要事迹

  环保之星事迹材料

  张艺博,是邯郸市实验小学二(7)班的学生。

2020年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号;2020年1月被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号;2020年12月1日被中国跆拳道协会授予九级级位证书;2020年1月再次被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号。

他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。

他的兴趣爱好比较广泛,看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等,都是他的最爱。

  在学校里,他发奋学习,是同学的好榜样,老师的好帮手。

在家里,他是爸爸妈妈的小助手,尊敬父母,孝敬老人。

在生活中,还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。

从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号,经常提醒周围的人不乱丢垃圾,爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。

  一、宣传环保,从小事做起

  为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识,参与环保活动。

利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”,向朋友,父母和街坊邻居进行环保宣传,且监督并劝说。

发宣传单,宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法,在王老师的倡议和帮助下,还和伙伴们一起自己动手,自己写画了一份份节能小传单。

  教育家长从我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴

  中节约,人人争当节约能手,使大家知道要想使我们的明天更美好,我们就应该从现在开始,从今天开始,从这一时,这一分,这一秒开始,刻不容缓,保护我们的地球,爱护我们的环境,珍惜我们的生存空间。

我们就应该节约使用资源,珍惜每一滴水,每一度电,杜绝一切浪费。

树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展与生存。

以此为基础才能更好的发展和谐社会。

  同时,张艺博同学还积极参加各类环保活动,认真制作环保小抄报、精心绘制环保画。

经常性地向大家宣传环保知识,使大家深刻认识到保护环境,保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。

在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。

  二、积极参与各类环保活动

  除了认真学习,大力宣传环保知识外,该学生时时以实际行动争当“环保之星”。

在学校,他爱护每一株花草,每一颗树木,不摘花,不踏进草坪,不随地乱丢垃圾,不乱涂乱画,爱护公物和保护环保设施,从不随地吐痰。

当他看到没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。

当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻劝说他们放掉。

当他看到有人随地丢垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶,并会告诉同学,不能随地乱丢垃圾。

当他看到有人要随地吐痰时,就会跑上去制止他。

在家里,劝爸爸妈妈节

  约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调,不得不开时也要调高一档。

外出时,能不开车尽量不开车,多选择绿色出行(所以家里每人配备一辆自行车,节假日出去“自驾游”)。

坚决不用一次性筷子和杯子。

在小区,不乱丢果皮纸屑;按垃圾桶的提示分类投放垃圾;保护小区的一草一木。

  现在张艺博同学年龄还小,能力也有限,但他为保护环境尽了自己最大的努力。

他坚信,只要大家都积极行动起来,一定能创造出一个绿色的美好家园!

  “从我做起,从小事做起。

”成为张艺博的环保生活座右铭。

小学生是祖国的未来,祖国的未来必环保先行。

相信小小年纪的张艺博必将以积极的态度,为环保事业尽自己的一切努力,成为保护环境的生力军!

  第二篇、道德之星主要事迹

  卫生之星主要事迹

  “道德之星”主要事迹

  该学生是我们班的学习委员,他严格要求自己,勤奋学习,热心帮助同学,对班工作认真负责,学习优异,是父母的乖孩子,老师的好学生,朋友的好榜样。

  小时候,他原本不是别人眼中一名好孩子,但有幸受到一名好导师的劝导教育,开始转变了。

在学习上,他从不爱学变成努力勤奋学习了;在生活上,他从不懂感恩变得乖巧孝顺了;在工作上,他从懒惰不负责变得认真上进了。

对此,他衷心感谢那位那老师!

  在学习上,虽然他还算聪明,但他不会骄傲,他也会经常向老师请教一些难题。

不过他有个原则,遇到问题,首先会独立思考,再三考虑后实在想不出来的话再找老师请教。

平时,也会跟同学讨论问题,他总会很细心、耐心的跟他们探讨。

  在生活上,他比较少与他人计较,因此,他跟同学们之间的关系比较融洽。

同时,他还是一位非常懂得感恩的学生。

他从小跟爷爷奶奶长大,所以更能理解爷爷奶奶付出一辈子的艰辛,故他会倍加关爱长辈们。

周末一有空,他就去当地的敬老院陪伴那些可爱又孤单的爷爷奶奶。

有时候,他会和爷爷奶奶们聊聊天,吃吃零食,讲笑话逗他们开心;有时候,他会去帮他们搞卫生。

相处久了,他了解了老人家们内心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要,也敬佩他们为家人、为社会做出的伟大贡献。

所以,即使学业很重,他也愿意多抽出时间去老人院,尽自己的能力照顾和陪伴他们,让他们多笑,让他们感受被关心的温暖!

  在工作上,他一定会抱着认真、努力、负责的态度。

不管是家里爸妈交代的家务,还是在学校老师交代的任务,他一定会按时按量,做到自己最好。

如果有不懂的地方,他会虚心请教,而不会不懂装懂。

因此,他也赢得了爸妈和老师的信任。

卫生之星主要事迹

  他,就是一个努力学习、乖巧、懂感恩、认真负责的中学生。

很荣幸,这次的“道德之星”评选能得到全班同学和老师的认可,他将更努力奋斗,尽可能让自己配得上这个称号!

  第三篇、励志之星主要事迹

  卫生之星主要事迹

  孔兰兰,女,共青团员,江苏徐州人,现为盐城纺织职业技术学院纺织工程系产纺811班副班长。

自2008年9月进入到盐城纺织职业技术学院以来,她在政治学习、理论学习、实践学习等方面都取得

  了较好的成绩,受到老师和领导的好评!

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  该同学是一名入党积极分子,在思想上,她始终以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任及全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,努力学习,刻苦钻研,掌握科学知识,自觉查找不足,并虚心接受别人的批评与帮助,努力改进和提高自己,使自己具备将来能为社会和人民服务的能力。

她通过积极参加各类学习实践活动,进一步坚定了理想信念,牢固树立起正确的世界观、人生观与价值观,她始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己的行为准则,坚持不以善小而不为,不以恶小而为之。

让自己把每一点的思考和每一次的实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,她在集体活动中积极参与,于2011年04月被学院团委提名为江苏省优秀共青团员候选人,2011年4月被学院确定为

  中国共产党员发展对象。

  二、注重学习规律,学习成绩突出卫生之星主要事迹

  在学习上,对专业的热爱和课程的兴趣,让她不断地主动总结学习经验、改进学习方法、提高学习效率。

她一直坚信一份耕耘一份收

  获,拿破仑“不想当将军的士兵不是好士兵”的名言,时刻提醒她端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。

她深信大学里不仅仅要学习专业知识、计算机知识、英语知识,还要补充各类人文社科知识。

不仅仅是这些知识会在今后的工作中发挥重要作用,更重要的是学习知识过程中锻炼出来的能力让人受用终生。

古语道“授人以鱼,不如授人以渔”,而她要的就是“渔”。

老师课堂上45分钟的讲解,自己学习也许需要课后的几个小时,因此她十分珍惜课堂上的时间,注重从自己的生活规律上调节好课堂上的精力。

在课后时间中,她特别注重晚自习2个小时的利用,她认为2个小时的晚自习不仅仅是巩固当天知识学习的宝贵时间,也是养成自己良好的学习习惯的重要基础,每天抓住晚上的2个小时会让自己受用终生。

她注重将人类21天的遗忘规律应用到学习上,每天睡觉前对一天知识的回顾,每个周末对

  一周知识的回顾,让她能够不断地巩固学过的知识。

  勤奋的学习态度与科学的学习方法,使她的学习成绩始终名列前茅。

大学两年多,她连续四学期获得院级“三好学生”荣誉称号,2008-2009年度第一学期荣获一等奖学金,2008-2009年度第二学期荣获三等奖学金,2009-2010年度第一及第二学期均获得一等奖学金,

  并获得两次国家励志奖学金。

  “学习之星”评选活动,对于她不仅仅是一种荣誉,更激励了她继续刻苦钻研,不能骄傲,掌握好自己所学的基础文化知识;也是对

  她自身的一个总结,也是认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的一个过程;更重要的是能够把自己大学生活的学习一点点体会拿出

  来与更多的同学分享与交流。

  三、刻苦训练技能,实践能力良好

  在当今这个竞争激烈、科技迅猛发展的时代,只有把自己打造成一个高知识、高技能的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。

“工欲善其事,必先利其器。

”掌握过硬的技术、才会在社会上有立足之地。

大学两年多,在学习理论知识的同时,她更重视从专业实践与社会实践中学习书本上没有的知识。

细纱挡车实训,细纱机和织机设备维护实训,针织装针与修补技术实训,盐城阜宁中恒纺织有限公司织布挡车实习,以及志愿者、推销员、业务员、服务员及话务员等社会实践活动,让她深深体会到了实践中学习的重要。

在学院及系部组织的面料设计大赛、征文比赛、书法比赛等活动中,积极参加的她,曾获得2008年度纺织工程系十佳乒乓球球手;2009年校园文化节软笔书法三等奖;2010年06月学院举办的面料分析及面料设计大赛中分获一等奖。

2010年10月在全国首届高职高专纺织面料检测大赛获得一等奖,同时获得“国家级职业资格二级(技师)”。

“2010年度盐城市青年岗位能手”的荣誉称号,更激励她不断地钻研专业技能。

  现在,在实习单位做实验员的她,工作时总是会遇见大大小小的难题。

然而曾经大学生活中训练的能力,老师“不为失败找借口,只为成功找方法,方法总比问题多”的谆谆教诲似乎仍然响在耳边。

  她在认真思考之后她发现,问题其实真的很简单,实习期间她总结出了“四心三到”,即“专心、细心、恒心、信心”以及“想到、知道、做到”。

良好的语言表达能力、环境适应能力以及团队合作能力,让

  她在实习岗位上处理工作得心应手,多次得到领导的肯定。

  四、生活勤俭朴素,乐于助人

  在生活上,她最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

作为生活委员及宿舍寝室长,她崇尚质朴的生活,平易近人,待人友好,刻苦耐劳。

两年多来,她所在宿舍曾多次获得优秀宿

  舍、文明宿舍的荣誉称号,并被评为学院十佳文明宿舍。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。

两年多的大学生活带来的经验、能力、素质告诉她,在社会新的旅途上不要被眼前的困难所吓倒、不要被眼前的成绩所迷惑、不要被眼前的诱惑所引导,要以勤奋、积极、乐观、严谨的态度去工作、去学习、去生活。

在即将告别的美好大学生活的时候,回首大学时光,整装待发的她,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战、增长新的才干、

  创造新的辉煌。

自强之星申报-张冬全个人事迹材料

  所在位置首页|团的建设发布时间:

2011-01-04

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  穷且益坚,不坠青云之志

  张冬全为上海应用技术学院08级安全工程专业本科学生,出生于山西省临汾市的一个贫困农村家庭,家中靠以务农为生。

在我小时候,父亲因患病导致家庭经济更加困难,而我也在这样的生活中渐渐明白“穷人家的孩子早当家”的深深含义;由于父母亲平时均忙于农田耕作,从小我就养成了独立自主的生活习惯。

父母教育我说要好好学习,将来学好知识后用知识来建造属于自己的幸福生活,怀着父母亲深深的期盼,我也暗下决心,不管遇到什么困难,一定不能忘记学习,终于在我艰苦的努力下于08年考入了上海应用技术学院。

自强自立永不言弃

  高考结束后,为了能够帮助家里减轻经济负担,实现我的大学之梦,在这个假期中我充分利用自己的时间去附近的饭店打工挣钱,在工作中我相信只要努力就能达到自己的目标,终于在离自己上学时我是既挣到了钱同时又学会了关于自己自立足方面的能力。

  升入大学后,我便开始了我的大学之旅。

大一开始我就在学办办公室做打扫卫生的勤工俭学工作。

在大一下学期,他还在学校食堂做了一个学期的兼职工作。

每个人有着不同的生活背景,而我的生活背景也就决定了我在平时的学习生活中要付出比别人多双倍的努力,因此我对于自己的学习生活时间有了很好的规划,家中的压力此时对我而言已经转化为源源不断的动力。

大二上学期,鉴于我工作诚实谨慎刻苦,老师推荐我在学校纪委办公室做助理的工作。

在工作中,我还是秉承着以往的谨慎认真作风,受到了老师们的大力赞扬。

虽然在有时候学习和校内活动、兼职工作可能会有冲突,但我都会尽量将时间协调好,不影响正常学习。

  在生活中,我坚持“艰苦朴素,勤俭节约”的传统,从不铺张浪费。

作为学生干部,我也能够积极帮助有困难的同学,与同学关系十分融洽,并能互相关心,共同努力,乐于从生活的点滴帮助其他同学。

在工作中,我担任班级副班长的职务,平时能客观认真做好课堂的考勤记录,积极配合老师,对待各种工作积极负责,一丝不苟。

生活中,08年入学之后,我便开始自己独立自主的生活方式,每年的学费都是他自己在校助学贷款,平时的生活费用就凭借自己在学校做勤工俭学以及自己刻苦努力赢取的奖学金来补助。

为者常成,行者常至

  现在,我作为一名大三的学生,同样明白以后的路还要靠自己去闯荡,因此我相信大学中

  第四篇、健康之星事迹材料

  卫生之星主要事迹

  推荐出席``````公司

  “十佳”职工健康之星事迹材料

  ***,男,汉族,生于**年*月,现在在***公司**车间工作,担任车间技术员,兼任车间党群干事和工会干事。

  为体现企业以人为本的管理观念,紧紧围绕公司改革发展和稳定的大局,按照公司2020年职工健康工作实施计划,认真履行职责,切实发挥好组织、协调和服务作用,积极探索新形势下做好职工健康工作的有效途径,从关心企业发展出发,从关心职工健康出发,积极推进职工健康工程工作,努力做到关爱职工健康,提高职工健康水平,使职工能够追求一种健康的生活方式,通过教育职工、凝聚职工、服务职工,为公司的健康工程做自己应有的贡献,为职工尽自己的一份力量,我做了以下工作

  一、主动学习,加强自我健康知识,从生活中传教他人。

自公司实施健康工程以来,我积极参加公司组织的首届职工健康营养师培训班和每次健康知识讲座,并认真听讲做好记录,听完讲座后我没有将所讲过的知识抛之脑后,而是通过借阅相关书籍,上网查阅资料等方式来加固自己的相关知识水平,因为我知道作为一位一名党员,一名车间党群干事,我肩负着职工健康知识传播的使命;作为一名学习取经的代表,我身后有着多少双眼睛盼望着我去给他们传播科学知识,教他们怎样能够做到心理健康,保持身体健康,引导他们也在忙碌的工作之余过上一种阳光的心境,健康积极的生活。

  平时工作中我在车间的时间比较多,所以我有充足的机会能够

  和车间每位职工做到面对面交流,无论吃饭时间还是在工作闲暇之余,每当聊起健康方面我总是利用我学到的知识,从饮食方面讲起健康饮食、健康生活等,解答他们的疑惑,发现有同志心情不好我会积极与他沟通,从心理角度为他排忧解难,发现有喜欢体育爱好的同志,我会在周末和下班之后联络他们去一块锻炼,并传播体育锻炼的好处,每当公司有相关活动时我也会第一时间通知他们并鼓励他们去参加,在我的带动下不少同志渐渐热爱运动,能够保持一种积极的工作态度。

  二、配合组织,加大宣传,做好监督督促工作。

健康关系着每位职工,我努力配合上级组织做好我车间的相关工作,在公司建立健康档案期间,我认真收集每位职工的信息,并核对档案,发现不合格的地方积极协调处理,为了使每位职工能够在自己的闲暇时间去做体检,我多方沟通按个通知体检的时间和注意事项,圆满完成了职工体检任务,体检结果当然是职工最为关心的,我接到体检结果后做好保密工作,及时将体检结果交付每个人手中。

听说单位要组织职工开展健康知识讲座并请了资历丰富了专家,我将消息传播给车间职工,收集了有兴趣的人员名单,在讲座那天通知这些人员,使他们能够获得自己想要的知识,了解健康知识。

  三、积极参加公司组织各类活动,从自身做起,树立模范作用。

在公司的大力推动下以“运动·活力·健康”为主题的活动如火如荼的在各单位广泛开展,作为一名运动爱好者,我先后参加了“精密铜杯排球比赛”、“万方杯环东湖接力赛”、“新产品杯羽毛球比赛”、“实业公司趣味篮球赛”等活动,通过活动前的准备,在赛场上的竞争,

  让我放松了心情,增近了同事之间的默契和和谐。

  每当五一、十一、元旦前夕,厂工会总会召集各分会干事参与讨论,制定活动方案,我总会提出一些合理而切合实际的活动供参考,先后组织了双升比赛、毽球比赛、趣味波波球比赛、元旦联谊等活动,在我们的共同努力下职工度过了一个个美好的节日,参加了丰富多彩的活动,提高了职工的凝聚力,增加了工作积极性。

  不言而喻,提高职工的健康认识,在增进职工的身体素质及心理健康方面起到重要的作用。

健康是人类的“第一资产”,李嘉诚先生有句很经典的话“人的健康如堤坝保养,当最初发现有渗漏时,只需要很少力量便可堵塞漏洞。

但若不加理会,至崩堤时才作补救,则纵使花费更多人力物力,亦未必能挽回”。

因此,在未来的工作中我仍然会一如既往的关注健康,做好健康宣传工作了,让我周围的职工都能像经营企业那样来经营自己的健康,投资自己的健康。

  第五篇、道德之星主要事迹

  卫生之星主要事迹

  “道德之星”主要事迹

  ————是我们班的学习委员,他严格要求自己,勤奋学习,热心帮助同学,对班工作认真负责,学习优异,是父母的乖孩子,老师的好学生,朋友的好榜样。

小时候,他原本不是别人眼中一名好孩子,但有幸受到一名好导师的劝导教育,开始转变了。

在学习上,他从不爱学变成努力勤奋学习了;在生活上,他从不懂感恩变得乖巧孝顺了;在工作上,他从懒惰不负责变得认真上进了。

对此,他衷心感谢那位那老师!

  在学习上,虽然他聪明,但他不会骄傲,他也会经常向老师请教一些难题。

不过他有个原则,遇到问题,首先会独立思考,再三考虑后实在想不出来的话再找老师请教。

平时,也会跟同学讨论问题,他总会很细心、耐心的跟他们探讨。

在生活上,他比较少与他人计较,因此,他跟同学们之间的关系比较融洽。

同时,他还是一位非常懂得感恩的学生。

他从小跟爷爷奶奶长大,所以更能理解爷爷奶奶付出一辈子的艰辛,故他会倍加关爱长辈们。

周末一有空,他就去当地的敬老院陪伴那些可爱又孤单的爷爷奶奶。

有时候,他会和爷爷奶奶们聊聊天,吃吃零食,讲笑话逗他们开心;有时候,他会去帮他们搞卫生。

相处久了,他了解了老人家们内心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要,也敬佩他们为家人、为社会做出的伟大贡献。

所以,即使学业很重,他也愿意多抽出时间去老人院,尽自己的能力照顾和陪伴他们,让他们多笑,让他们感受被关心的温暖!

  在工作上,他一定会抱着认真、努力、负责的态度。

不管是家里爸妈交代的家务,还是在学校老师交代的任务,他一定会按时按量,做到自己最好。

如果有不懂的地方,他会虚心请教,而不会不懂装懂。

因此,他也赢得了爸妈和老师的

  信任。

  他,就是一个努力学习、乖巧、懂感恩、认真负责的中学生。

很荣幸,这次的“道德之星”评选能得到全班同学和老师的认可,他将更努力奋斗,尽可能让自己配得上这个称号!

  第六篇、劳动之星事迹材料

  卫生之星主要事迹

  劳动之星事迹材料

  劳动之星>事迹材料

(一)

  我是来自九(3)班的赵晨龙。

这次有幸被同学们推选参加'校园劳动之星'的竞选活动。

  我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项>规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

  我是学校的'两无'监督员,我每天认真记录班级的卫生打扫情况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,认真如实记录,不徇私舞弊。

我从不吃零食,大胆管理班级'两无',起到模范带头作用。

  我能够积极协助劳动委员开展工作,及时向>班主任汇报班级卫生工作,在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,班级卫生在检查中常常倒数,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的多次打扫,在12月的卫生评比中,我班获得'卫生流动循环'称号。

  在学习上,因为基础较差,进步不大,但我也严格要求自己,独立完成作业,争取更大进步!

  家长意见

  孩子在家热爱劳动,勤俭节约,孝顺懂事,在言谈中,对自己的班干工作很热情,这学期各方面表现都有进步,谢谢学校给他这样的机会。

  签字赵志强

  劳动之星事迹材料

(二)

  朱祥瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

  他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。

晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。

饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。

到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。

到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。

  每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。

饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。

吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。

卫生之星主要事迹

  一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。

他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。

看着一个乱糟糟的屋子变成

  一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。

他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。

  在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。

买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。

他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。

  在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。

新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。

做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。

做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。

擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。

同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。

看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!

现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。

  在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。

  在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。

周六日时,他经常去探望长辈。

与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。

  他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。

  劳动之星事迹材料(三)

  张帆品学兼优,乐于助人,热爱劳动,积极向上。

在学校,他有一颗真诚的爱心,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

  他劳动积极肯干,脏活累活他总是抢在先,从不惜力,对待班级的劳动任务,他都能提前出色的完成,只要哪天值日他总顾不得吃早饭,就急急忙忙跑到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫的干干净净了,对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召能力。

  第七篇、校园之星个人事迹

  卫生之星主要事迹

  高二(10)班何露从小到大,老师和家长都教育我们要诚实守信。

在书本上,报

  纸上,动画片上都有因为诚实守信而被表扬大加夸赞的人。

然而,想要真正做到这些都非常的困难,但我尽自己的力量做到这些。

一旦对他人有所承诺,就尽力做好,否则,决不答应他的要求。

虽然有时会受到一些委屈,内心有所抱怨。

但是,答应了别人的是一定要做好,他们需要我们的帮助。

即使因为自己的心直口快,过分诚实而做了一些让他人不悦的事,我

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