七年级历史上册全册基础知识学习提纲精编.docx

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七年级历史上册全册基础知识学习提纲精编

2021年七年级历史上册全册基础知识学习提纲（精编）

一、中华文明的起源

第1课中国境内的早期人类

元谋人

地点：

云南元谋县；

时间：

距今约170万年；

生产生活情况：

使用打制石器；

特点：

我国境内已知的最早人类。

北京人

地点：

北京周口店龙骨山；

时间：

距今约70万年～20万年；

身体特征：

仍保留着一些猿类特点；

生产生活情况：

①使用打制石器；

②使用天然火。

山顶洞人

地点：

北京周口店龙骨山顶部洞穴；

时间：

距今约18000年；

身体特征：

模样同现代人基本一样；

生产生活情况：

①掌握了磨制和钻孔技术；

②能人工取火；

③用兽皮缝制衣服。

第2课原始农耕文化的遗存

河姆渡遗址

地点：

浙江余姚河姆渡；

时间：

距今约7000年；

生产生活情况：

①使用磨制石器；

②种植水稻；

③饲养家畜；

④住干栏式房子。

半坡遗址

地点：

陕西西安半坡；

时间：

距今约6000年；

生产生活情况：

①广泛使用磨制石器；

②种植粟；

③饲养家畜；

④制作彩陶，陶器上刻有符号；

⑤住半地穴式房子。

大汶口遗址

地点：

山东泰安大汶口；

时间：

距今约6000—4000年；

生产生活情况：

①过原始农耕生活；

②贫富分化，私有制产生。

第9课秦朝的统一

1、秦统一六国

概况：

公元前221年秦统一全国，仍定都咸阳。

意义：

结束分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

2、建立中央集权制度

内容：

最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。

中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制，重要官吏由皇帝任免。

3、巩固统一的措施：

①统一货币：

以圆形方孔钱为通行货币。

②统一度量衡。

③统一文字：

以小篆为通用字体，后隶书。

第11课汉武帝的文治武功

汉朝：

202年，刘邦建立汉朝。

汉武帝时西汉进入鼎盛时期，汉朝分为西汉和东汉。

1、思想上：

①“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位

②推行儒学教育，在长安办太学

2、政治上：

①颁布“推恩令”，削弱王国势力,彻底解决王国问题

②整理财政，货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，加强了国家对经济的控制。

3、开发边疆：

①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区

②重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区管辖

③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。

汉武帝的统治使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。

第12课张骞通西域

西域：

汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。

经过：

①为联络大月氏夹击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域。

②为联络乌孙夹击匈奴，公元前119年张骞出使第二次西域。

作用：

促进内地与西域经济、文化的交往。

西域都护：

公元前60年，西汉政府设西域都护，西域正式归属中央政权管辖。

汉与西域的联系：

①内地与西域人员往来增多；

②内地精美的丝绸和铁器等产品，先进的铁器制作和凿井技术传到西域；

③西域的骏马、瓜果、音乐、舞蹈和魔术传入内地。

第13课两汉时期的对外交流

“丝绸之路”从长安经过河西走廊、新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲。

它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流。

1、公元57年，东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。

2、公元97年班超派甘英出使大秦。

甘英只到达波斯湾，但了解沿途以及欧洲的一些情况。

3、公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品，这是中国与欧洲第一次直接交往。

五、中国古代文化（上）

第17课青铜工艺的杰出成就

青铜：

以铜为主要元素的合金。

青铜时代：

指夏、商、西周时期，青铜在生产、军事、生活地位十分重要。

春秋战国时期，我国进入铁器时代。

青铜精品：

①司母戊鼎最大；雄伟端庄、气势凛然；

②四羊方尊结构巧妙、制作精细；

③三星堆的青铜立人、青铜人头像、青铜树造型奇异、风格独特。

第18课卓越的工程

都江堰

概况：

战国时期，秦国李冰在成都附近修建。

特点：

选址合理、设计科学、无坝引水、自流灌溉、工省效宏

作用：

使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。

是我国古代的一座生态型综合水利枢纽。

郑国渠

概况：

战国后期，秦国在咸阳附近修建。

特点：

灌溉关中平原。

秦长城

修建原因：

为防御匈奴，巩固北方边防。

起止地点：

西起临洮，东至辽东，全长万余里。

影响：

它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。

灵渠

概况：

秦朝为征服岭南、解决粮食等物资供应而开凿的一条运河。

主持修建者：

史禄。

特点：

它沟通长江和珠江两大水系。

第19课科学技术的重大成果

1、目前世界上已知的最早的纸出现于中国西汉早期。

2、在纸发明以前，我国通常使用竹简和丝帛做书写材料。

3、东汉时候，蔡伦改进造纸术，后人把这种纸叫做“蔡候纸”。

造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

4、成书于东汉时期的一部数学名著——《九章算术》（三国时魏国的刘徽）。

5、南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。

他是世界上把圆周率的准确数值推算到小数点后第七位数字的第一人，这比欧洲约早1100年。

6、汉朝著名的医学家华佗和张仲景。

华佗擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，还编了一套体操叫“五禽戏”。

张仲景写成《伤寒杂病论》。

后世尊称他为“医圣”。

7、北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。

他写成《齐民要术》一书，该书是我国现存的第一部完整的农业科学著作。

8、北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。

他写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。

第20课汉字的演变

甲骨文：

盛行于商朝，是刻写在龟甲兽骨上的文字。

甲骨文是一种比较成熟和完备的文字。

汉字是由它发展而来的。

从商朝开始我国有了可靠的文字记载。

金文：

盛行于商周，铸刻青铜器上的文字。

小篆和隶书：

秦朝以小篆为通用字体，后出现隶书。

汉朝时，隶书广泛使用。

草书、楷书和行书：

形成于汉朝后期，成熟于三国两晋时期。

第21课活跃的学术思想

学派代表人物尊称时期代表作或言论主要思想

儒家孔丘孔子春秋《论语》“仁”和“礼”

儒家荀况荀子战国《荀子》天行有常

儒家孟轲孟子战国《孟子》仁政、民贵君轻

墨家墨翟墨子战国《墨子》“兼爱”、“非攻”

道家李耳老子春秋《道德经》顺应自然、事物对立面可

以相互转化

道家庄周庄子战国《庄子》道法自然、无为而治

法家韩非韩非子战国《韩非子》法治、中央集权

孔子简介：

孔子，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。

孔子是大思想家，提出“仁”的学说，他的言论记录在《论语》中。

孔子是大教育家：

①创办私学；

②编订《诗》《书》《春秋》；

③启发诱导，因材施教。

百家争鸣：

聚众讲学，宣传自己的主张，相互展开激烈辩论，形成“百家争鸣”的局面，使学术思想空前活跃起来。

最重要学派：

儒家、道家、墨家、法家。

第22课文学、史学与宗教

屈原：

战国时期楚国人，著《离骚》《天问》等，我国古代伟大诗人。

《史记》：

西汉司马迁著，记述从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史，是我国古代第一部纪传体通史。

世界三大宗教：

佛教、基督教、伊斯兰教。

佛教起源于古印度，西汉末年东汉初年传入我国内地。

土生土长的宗教是——道教。

兴起于东汉民间。

创始人之一是张陵。

把老子尊称为“太上老君”，作为教主。

第23课多姿多彩的艺术

战国编钟：

战国时期湖北随州出土。

秦始皇陵兵马俑：

是秦汉时期雕塑的杰作，中国古代艺术品的大型陈列馆。

王羲之：

东晋书法家，“书圣”，作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。

顾恺之：

东晋画家，擅长人物画，作品有《女史箴图》、《洛阳赋图》。