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工作使命感与职业成功关系的研究

工作使命感与职业成功关系的研究

摘要

工作使命感是一个源于宗教的理念,是一种心理结构,以反映个体对自己目前工作态度的感知。

国内工作使命感的建立不论对企业还是对个人都有很多积极影响,会以更高的水平投入到工作中。

本文对于工作使命感的概念,测量以及有关理论进行了研究。

它的特征显示了现代工作中的职业生涯与组织背景。

突出了其为个人获得生命意义与成功所作出的贡献,国内对使命这一概念的探索还不多,但是使命根植于传统文化中,这意味着跨文化的探索既要大胆又要谨慎。

本论文的出发点就是从工作使命概念在本土文化下的探索开始,循序渐进地铺垫出它在中国文化下的蓝图。

关键词:

工作使命感;工作成功;人生意义;自我使命;

Researchmissionandtherelationshipbetweencareersuccess

Abstract

Missionworkisderivedfromtheconceptofareligionisapsychologicalstructuretoreflecttheindividual'sperceptionoftheircurrentattitude.Establishingadomesticmissionwork,whetherbusinessorhavealotofpositiveimpactonindividuals,willbeahigherlevelintowork.Inthispaper,theconcept,measurementandtheoreticalworkrelatedtothemissionwerestudied.Itfeaturesdisplaysofmodernworkorganizationandcareerbackground.Highlightingitscontributiontothemeaningoflifeforindividualstoobtainandsuccessmadebydomesticexplorationmissionofthisconceptisnotmuch,butthemissionisrootedintraditionalChineseculture,whichmeanscross-culturalexplorationofbothboldandcautiousagain.Thestartingpointofthispaperistoexploretheconceptofthemissionfromtheworkatthebeginningofthelocalculture,topavethewayoutofitstepbystepblueprintinChineseculture.

Keywords:

missionwork;worksuccessfully;themeaningoflife;selfmission;

一、引言

现代心理学家对于使命这一概念是基于职业学领域的研究,强调工作使命感是一种较高层次的职业取向,对于个人有非常重要的意义,能够显现出个人的职业生涯,所以说工作使命感的研究对于任何国家来说都非常重视。

我国对于工作使命感并没有一个统一的概念,个人从事什么职业对工作使命感来说并不重要重要的是如何看待这样的一份工作,只要个人在主观上认为这份工作可以增加大多人的利益并将这份工作视为自己的人生意义与人生价值,在工作中感受到自己的意义感与责任感就能够促进人从行动上投入到工作中去,进而给从而给个人、组织乃至社会带来积极的效果从而获得成功。

基于此,本文将工作使命感界定为:

个人在工作中所体验到意义感、责任感与激情的一种心理状态。

其意义感源于用工作和增进他人或更高层面的社会利益,从而实现自我价值的关联。

二、工作使命感与职业成功的概念

(一)工作使命感概念界定

1.国外学者对工作使命感的界定

国外关于职业成功的研究开始于上世纪30年代其中代表性的职业成功分类框架Hughes在1937年的《制度化的办公室和人》中所提出的他认为职业成功可以从两个方面来看分别为主观方面与客观方面。

客观方面的职业成功是可以直接观察到可以直接衡量的,可以被不带有偏见的第三方所证实的成就比如职位薪水和晋升等方面。

这也是大多数人所认为的职业成功的特征而主观的职业成功则是员工对于职业的发展经历所有的反应,是指个体自己所体会到的具体感觉。

国外对于职业生涯的探讨虽然开始得早但发展的却异常的缓慢,一直到上世纪八十年代初期,人们对于人力资源管理与职业生涯日趋重视,从而有越来越多的学者对职业生涯进行研究。

但是在九十年代初期之前大多文献都是从客观角度来定义职业生涯的。

在九十年代后人们逐渐发现获得晋升机会与高收入并不必然会使当事人开心相反这很可能成为对其的压力,从而使当事人产生低落的情绪。

这使得越来越多的学者开始对工作的主观职业生涯进行越来越多的研究,得出了从主观与客观两方面来定义职业生涯的成功的结论。

学者对于职业成功的定义也越发完善。

职业成功的定义成了“职业生涯成功是个人在工作经历中所积累和获得的积极的心理感受以及与工作相关的成就”。

2.国内学者对工作使命感的界定

国内对于使命感的研究相对较少,对其概念的界定主要在一些非学术性的培训著作当中。

对工作具有使命感是一种工作态度,是一种全面理解工作与人生的关系的态度。

工作使命感要求人们把工作意义与人生意义相结合,尽管人们具有不同的职业,而且每个人的生命价值和人生意义也各不相同,但无所谓平凡与伟大,只要能从工作中获得乐趣和益处,通过个人的影响力造福于他人,就真正在工作中体现了人生意义和生命价值。

吕国荣认为,工作中的使命感就是知道自己在做什么,和这样做的意义。

就是把自己与社会联系在一起,释放生命的激情,不畏艰难,勇于践行的坚定信念。

于帆从个体与工作的关系角度分析了工作使命感与责任感的区别。

责任感是从工作态度或组织利益的角度出发,仅强调个体应当为了组织的利益把工作做好;而工作使命感则是既强调把工作做好,也强调要在工作中实现自己的人生价值,将自己的人生理想、生命意义都置于工作之中。

(二)职业成功概念

职业成功分为主观的职业成功与客观的职业成功主观的职业辰宫与客观的职业成功互为依存。

有学者认为客观的职业成功可以正面的影响主观的职业成功。

因为个体对成功的定义是建立在自己所取得的客观成就基础上的。

然而,有研究者发现,许多拥有高薪与较高地位的所谓的成功人士,并不认为自己的职业成功,这说明客观的职业成功和主观的职业成功的评价标准并不一定是重合的。

因此,研究者主张评估职业成功时应兼顾主观与客观标准。

客观的职业成功指的是在职业发展中可以得到证实与可以看到的成果。

他的标准主要包括薪资水平与升职次数。

这些标准通常以他人评价为基础。

国外学者对客观职业成功的标准进行了更为深入的探讨。

他们把客观的职业成功定义在两个方面:

资源和其他能够获得优势条件。

他们引用比较人类学的理论,提出了六个客观成功的指标:

等级位置,物质成功,社会声誉、影响力、威望,知识与技能,社交网络、友谊、健康与幸福。

主观的职业成功指的是个人对于自己目前的工作的心理感受也就是对于现在所从事的职业的内部或者外部所获得的满意度。

其中包含工资晋升和成就等但是它主要是以个人的主观期望为基础。

主观职业成功是由被评价者本身做出的判断受的影响较多如自我标准、职业价值观、年龄与职业生涯阶段的影响,强调任职者对于个人成就的主观感受,即职业满意度和工作满意度。

(三)工作使命感与相关概念的区别

由于工作使命感是一种反映人的主观愿望和心理的感受,因此,工作使命感肯定会和内在动机、工作承诺、工作目标和工作环境以及个人投入和个人感受等有着很大的关系。

这些概念看起来虽然和工作使命感没有太大的关系,但是从一定程度上也影响着工作使命感的内涵。

比如说工作使命感的内在动机,虽然我们的工作使命感都有很强的内在动机,但是促成工作使命感的除了传统的内在动机外,还包括一些驱动能量,比如说韧性等。

虽然工作投入和工作承诺都突出了工作的重要性,但是却没有明确出工作对个人成功的重要意义,也没有涉及到工作使命感为社会做出的巨大贡献。

虽然只有具有工作使命感的人才能体会到个人投入和心流,但是这两种在人的内心是非常短暂的停留,只有工作使命感才是我们心灵稳定的直觉。

其实到目前为止,国内外的学者都没有对工作使命感形成统一的定义,对工作使命感而言,从事什么工作并不是最重要的,最重要的是我们是如何看待这个工作的,是如何给这个工作在心理定位的。

主要我们从心理上觉得这个工作是积极向上的,是能给身边的人带来正能量的,是可以为祖国和社会带来贡献的,那么就会积极地去投入到这个工作中,那么我们在做这个工作的过程中,也会有很高的成就感和责任感,我们就会全身心的投入到这个工作中去,那么就会给整体、组织和社会带来积极地效果。

因此,我们可以给工作使命感定义为:

我们个人在工作的集体中体验意义感、责任感和激情的一种心理状态。

其中的意义感源于将工作与增进他人或更高层面的社会利益,以及个体自我价值实现的关联。

责任感则主要表现为对工作的积极投入。

三、工作使命感与职业成功的关系研究

(一)增强员工的工作使命感

1.让所有的员工有使命感

工作的使命感,就是员工知道自己做的事情非常有意义,任何一个企业的存在,并不能够只是考虑到自身的生存,而是要关心整个集体的生存。

一个企业除了赚钱以外,还应该服务社会,为社会创造价值,从而提供就业机会,并且给消费者提供较高的产品质量和服务。

这些都应该是每一个企业都具备的目标,既是企业的使命所在,也是企业中每一个员工的使命感。

任何一个企业都应该从管理层到每一位普通员工都要具备这样的使命感,才会在今后有非常大的发展空间。

经过对世界一些著名企业的研究,不难发现,没有一家企业是以盈利作为企业最高使命的,这些企业都是在做服务社会、造福人类的事情,企业的核心文化就是每一位员工的最高使命感,所有的员工都应该有和企业共同的使命感。

2.让留在企业中的员工有安全感

人的自身特性,能够决定外界事务对人的不同刺激,就会产生不一样的反应,人们会通过不同的行为表现出来,从而影响到人在企业中的绩效。

对于那些符合组织要求的员工,企业应该认同他们,并且利用各种机会、各种途径,让他们有一种职业安全感。

当员工有了很强的归属感以后,员工会根据自己的工作环境,对自己的职业产生非常好的预期,从而提升自己的职业素养,对于工作能够激发出全部的潜能,在这个时候,员工就会对组织产生强烈的感情依附。

员工真正领会到工作意味着责任,体会到责任的重要性,从而增强自身的工作使命感,加强自身的工作态度就会让自己事业上取得成就。

3.让被解雇的员工有公平感

对于员工的公平,不只是强调结果的公平,还要对整个程序过程讲究公平。

在企业中,员工之间的公平,主要体现在升迁机会和薪酬待遇方面,这就是程序和结果的公平。

在这两者之间,员工最关注的就是相对的公平。

如果不合格的员工离开组织的时候,能够感受到这是非常公平的一件事情,是非常困难的。

所以说企业的人力资源部门和经理,对于员工的公平感应该有更充分的理解和对待,一个有大量需求员工的企业,必须做到这一点。

4.让所有的员工有认同感

在任何一个企业,想要每一位员工对企业都有认同感,是非常困难的。

员工形成的认同感,不仅是认同工作中的使命感,需要在员工的内心注入更多的情感和思想,并且长时间的经营下去。

想要提高员工的认同感,必需要让每一位员工充分了解企业的内部活动和相关联的信息,了解企业的特征和做事的准则,假如员工的自身价值观和这些准则能够匹配的话,这些员工就会对企业产生认同感,从而增强工作总的使命感。

企业文化对于每个人是一个看不见、摸不着的东西,很多员工都感觉企业文化是一种空虚的概念,确实如此,企业文化的理念一般都比较抽象,根据不同员工的受教育程度,都有着不同的接受能力,不可能所有员工都能够理解。

但是,如果企业将自身的核心价值观念,运用简单的语言传输到员工心理,让员工能够真是的感受到,这样才能够增强所有员工的认同感。

(二)工作使命感和职业成功相辅相成

职业成功与否需要从以下几个方面来体现:

个人的潜能是否被充分挖掘、是否体现了个人的社会价值、个人的素质是否得到了较大的提高、个人的能力是否得到了较大的提高、个人的努力是否为国家和社会做出了巨大的贡献。

对于个人而言,职业成功与工作使命感有着不可分割的关系。

使命感是人精神动力的源泉,是直接影响人的行为和社会活动的因素。

对于我们来说,如果没有了工作使命感,那么就相当于没有了自我发展的源动力,就没有成才的紧迫感和危机感,容易迷失人生的方向,终将碌碌无为的过一生,最终一无所获,个人的使命感和职业成功的重要关系主要表现在以下几个方面。

1.有了使命感,才能明确职业成功目标

使命的意义之所以重大,是因为使命在不停的指导着人类的思想和意识,是人们全部生活的目标和努力的方向,只有有了使命感,人们的生活才能丰富多彩,人们才能走向成功。

明确目标是使命感的一大特点,只有明确了任务和意识,才能使目标更加坚定。

而明确目标是职业成功的前提条件,也是首要任务。

“联邦快递”公司的广告,给人一种明确的信息,就是“使命必达”。

正是明确了这种使命感,才让联邦快递在成立公司后,业务迅速的遍布在全国200多个国家和地区,企业的年终收入可高达400亿美元。

在全球拥有22万名员工和独立承包商。

正是明确了这种目标,才让联邦快递公司迅速的发展起来。

我们个人的成长也是一样的,如果美元明确的奋斗目标,那么我们的人生就会失去方向,就像漂泊在大海上的航船一样,只能在海中随风飘扬,没有方向。

由使命感所激发的动力和目标,才能使我们积极不断的向上努力。

为了很好地确定使命感和职业成功目标之间的关系,我们对社会上广大职工进行调查分析,本次调查发放问卷100份,收回95份,收回率95%。

在本次调查中,认为使命感是职业成功目标基础的有68人,占据比例72%,认为使命感和职业成功没有关系的有27人,占据比例28%。

表1使命感和职业成功之间的关系调查研究

使命感是职业成功的前提

使命感和职业成功没有关系

人数

68

27

比例

72%

28%

2.有了使命感,才有了职业成功的坚定任务

自从2004年8月,中共中央和国务院颁布了《关于进一步加强和改进青少年思想政治教育的意见》后,国家全力培养和塑造大学生的使命感。

在2005年,中共中央又召开了“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”,在会议上,胡锦涛总书记指出,青少年是祖国的希望,是民族的未来,加强大学生的使命感,可以很好的确保国家的长治久安,才能保证党和人民的事业代代相传,永葆青春。

国内和国际形势在发生大幅度的变化,因此,我国青少年的思想素质也在面临着巨大的挑战和机遇。

想要从根本上让大学生塑造使命感,就必须“坚持以人为本,贴近实际,贴近生活”等,努力提升针对性、实用性和有效性。

我们国家对青少年寄予了很高的期望,赋予了很高的历史任务。

一种带有目标的使命感,一个明确的任务,会让一个沉睡的青少年重新树立起生活的勇气。

能让一个不乐观的人变得乐观起来,能让一个不自信的人自信起来,因此,使命感对于职业成功的坚定任务有着巨大的帮助。

3.有了使命感,才能激发职业成功的积极性和主动性

社会的美好前景能激发个体的使命感,而这种使命感能激发社会的美好建设和创造。

作为21世纪的我们,身上肩负着太多的责任感和希望,我们是21世纪的接班人和创造者,使命感能激发我们创造的积极性和主动性,能让我们为未来社会的建设和发展集聚更多的知识和才能。

这种使命感能让激发出我们的自豪感和责任感,让我们每一个人都在为未来的目标而努力着。

听说过这么一个小故事,一个游客路过一片工地,他看见三个人在垒砖,游客问第一个人,“你在做什么”,工人没精打采的说“我在垒砖”,紧接着他又问第二个人,第二个人回答说,“我在垒一座高墙”。

最后他问第三个人,第三个人却说“我在建设我们本市最宏伟的教堂”。

从这个故事中,我们可以得知,只有具备伟大的使命感,我们在奋斗时,才能有充足的自豪感和满足感,由此也会产生更多的积极性和主动性。

我们在为自己确定的使命奋斗的过程中,会更容易产生成就感,带来更高的成才、奋斗的积极性和主动性。

4.有了使命感,才能激起职业成功的紧迫感

21世纪的我们,生活在太平盛世,我们每天过着无忧无虑的生活,因此,我们的生活节奏很是松散,没有一点紧迫感。

如果没有强烈的紧迫感,那么是很难塑造职业成功的。

因为没有紧迫感,就没有了奋斗的目标和方向,就不可能在短暂的时间内完成一项伟大的任务,这种时间上的规定性,让使命感和紧迫感紧紧地联系在了一起,“莫等闲,白了少年头,空悲切,“一万年太久,只争朝夕”。

在对广大员工进行使命感和职业成功紧迫感关系的调查研究中,我们发现,认为使命感能激起员工职业成功紧迫感的有56人,占据比例57%,这些人认为只有有了使命感,才能让自己的工作全面进入状态,让自己的行动和精神具有一定的紧迫感,逼迫自己成功,但是有的人却不这样认为,题目觉得使命感越大,给自己施加的压力反而越大,这样返倒不利于自己的职业成功。

在此次调查中,这样的人有39人,占据比例43%。

表2使命感和职业成功紧迫感之间的关系调查研究

使命感激起职业成功紧迫感

使命感不能激起职业成功紧迫感

人数

56

57%

比例

39

43%

四、工作使命感如何促进职业成功

(一)塑造良好的使命感意识

当代中国工作使命感的培养应当以围绕青年个体为主,但要区别于传统的德育教育的以教材,课堂,教师为主体的教育方式。

要尊重青年的自我意识,充分利用青年的自主性与能动性培养其使命感。

实现将使命感由灌输到养成的转变。

使命感的培养过程包括教育者、教育活动、道德责任规范和受教育者这四个因素。

在培养使命感的过程中要处理好这四个因素之间的关系,解决相互之间的矛盾,从而凸显使命感培养的本质。

当代青年的使命感培养要以其内心社会为主。

就是培养当代青年以负责任为主的道德思想建设,与政治品格的建立。

通过培养当代青年对自己负责,对社会负责的情绪从而强化他对国家负责、对民族负责、对他人负责的使命感。

最终培养青年的责任意识并将责任意识转化为责任行为成为一个对社会负责的人。

教育者用社会要求的道德责任规范,通过使命感的培养去影响当代青年,使当代青年在行为中自觉选择正确的道德行为,并使之成为道德行为选择的内在动力。

为了使当代青年更加清晰地认识到自身所肩负的历史使命感,我们必须强调社会责任感,从而使其更加自觉的履行自己应尽的义务,成为一个真正的负责任的人。

青年社会使命的感培养已经成为学术界道德教育的新观念与新趋向,并引起了人们的广泛的关注和重视。

目前,当代青年社会使命感培养应当坚持从而促进当代青年的使命认知,激发当代青年的使命感,提高当代青年的责任能力,形成当代青年的责任行为,促进当代青年的综合全面发展成为当代青年社会使命感培养的最高目标。

当代青年使命感培养过程可以分为两个阶段:

外化阶段和内化阶段。

内化阶段是将使命规范转化为个体的使命意识,从而促进当代青年的使命认知,激发当代青年的使命情感,从而完成由客体向主体的转化。

外化阶段是将使命意识转化为使命行为,来影响或改变客观环境,完成由主体到客体的转化。

当代青年社会使命感感培养

(二)增强职业精神

对于个人层面,首先应提高自身的职业化程度,培养职业精神,从而加强自身对企业和工作的忠诚度、敬业程度等基本职业素养的培养,以严肃的态度对待自己的工作。

个人应树立正确的职业价值观,将工作与个人能力提升以及职业发展结合起来,站在公司发展之外来判断自身的职业成长。

除此之外,由于各部门的工作氛围不仅影响并且决定着个人工作作风,同时也构成了整个公司的工作环境。

所以,培育良好的部门工作氛围是至关重要的。

中层的管理人员在营造良好的部门工作氛围中应发挥更大的作用,首先,应在工作言行与工作态度上以身作则,尽职尽责、带个好头。

应该在部门内部围绕工作开展搭建畅所欲言的沟通平台,提升工作效率与人员参与工作的积极性;此外,部门的管理人员还应明确自身定位与职责,在提高部门事务管理水平的同时加强人才的管理与培养,这里的人员管理包括人员的凝聚力、工作态度、工作方式、业务能力等方面,争取做到人人有进步。

每一位员工都应该加强自身对企业和工作的忠诚、敬业等基本的职业素养,运用严谨的态度对待自己的工作,同时需要树立正确的工作价值观,将个人能力的提升和自身工作以及职业的发展紧密结合起来,从公司的发展角度去判断自身的职业成长。

(三)提高对使命感的重视度

使命感就是自身对于企业的投入度,关注度以及付出的程度。

企业中总是说是哪个领导人通过什么活动将公司治理成什么样子。

不可否认精神力量是我们所需要的是提高员工工作使命感的一种信奉原则,国有企业对于使命感的衡量更多地体现在员工的奉献上,奉献的越多使命感越强。

反之奉献越少使命感越弱。

但员工的使命感是企业的防火墙很多大企业的崩塌都是由于员工的使命感的缺失,千里之堤毁于蚁穴。

员工使命感的缺失与企业所经营的员工使命感的能力有关,,使命感的培养往往体现在细微的地方,需要使命感的地方往往并不是马上就会涉及企业生存的地方,往往是一些看起来无关紧要的细小之处但这些细小之处却注定了企业的命运。

所以一定要重视企业员工的使命感。

(四)全面提高自身素质

在工作期间,工作人员要全面的增强自身的政治鉴别能力和敏锐性,以科学理论为指导,不断创新思想,从长远角度和全局角度出发,对于工作中出现的问题,一定要积极对待和处理。

同时,工作人员还应该具备敏锐的洞察力和实践活动的指导。

工作人员还应该增强素质观念,以全心全意为人民服务为宗旨。

特别是对于一些党员工作者,一定要多多走访群众,贴近实际,贴近生活,以此满足人民群众的实际精神文化要求,用先进的思想和行为来时刻规范自己。

员工有了良好的自身素质,在今后的工作中就会对企业的核心文化充分重视,从而增强自身的使命感,取得职业成功。

(五)振奋精神,赢得领导的重视和支持

我们都知道,有为才有位。

我们做什么事情,都要应该勇往直前,无所畏惧,在工作中也是一样,不能总是怨声载道、怨天尤人,对身边的人和事总是以一种积极地态度去面对。

这不仅让工作得不到很好的进展,也不会得到身边让你的支持和鼓励。

我们要想获得领导、上级的关注和支持,就必须严格的按照以下几点来执行:

以积极主动、开拓进取的姿态来硬的领导和上级的重视和支持。

在工作中一定要有一种责无旁贷、舍我其谁的责任感和职业感。

把遇到的问题看成是一种锻炼自己的机遇和挑战,在工作中始终以一种积极进取、努力拼搏的精神而努力着,要时刻迎接新困难的挑战,只有保持这种百折不挠的精神,才能赢得身边人的尊重和爱戴,才能在工作中有卓越的成就感和神圣感。

抱怨只会让我们对工作和生活更加消沉,对我们和身边的人都没有好处。

另一方面,我们应该以科学和新颖的工作理念来工作,以创新的工作思路来硬的上级和领导的重视。

因此,我们在工作中,必须时刻要不断创新,精心谋划,以科学新颖的工作理念、周密的工作思路来获得同事和领导的认可,这回在很大程度上让我们对工作有着成就感。

结论

使命,对于任何一个人来说都是非常崇高的概念,它自古以来都是有分量的词语,带有一种激昂的感情色彩。

职业成功和工作使命感有着密不可分的关系,不论是员工还是企业领导,拥有良好的使命感都能够促使自身职业走向成功。

本文首先分析了工作使命感的提出,然后对职业成功作出了分析,着重分析了员工如何提高工作使命感,以及拥有良好的工作使命感能够促进职业成功的关键性,最后分析了什么样的工作使命感会促使职业成功,必需要提高自身素质、增强

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