会计学基础教学大纲金陵科技学院教务处首页.docx
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《会计学基础》教学大纲
FundamentalAccounting
适用专业:
会计学课程编号:
01105700
前修课程:
无学分:
3总学时:
48
一、课程性质、目的与要求
课程性质:
必修课、学科基础课
课程目的:
本课程通过全面、系统、科学地阐述会计的基本理论、会计核算的基本经济业务和基本方法,以及概括介绍会计分析、会计检查、会计管理等相关的现代会计管理理论,为学生进一步学习经管类各专业课程打下基础,同时还可以使学生对企业经济核算和会计管理有一个全面的理性与感性认识。
教学要求:
通过本课程的教学,使学生能够了解会计的意义、会计的对象、会计的方法、会计核算的基本前提及原则、会计的职业与管理、会计要素等基本理论;熟悉会计核算的基本经济业务,掌握会计核算的基本方法,即能够运用借贷复式记账原理对企业经营过程中发生的主要经济业务进行核算和监督;掌握会计凭证填制、账簿登记、财产清查等基本技能以及资产负债表和利润表的结构及编制方法;了解账务处理程序的相关内容,初步具有将所学知识与实际相结合、灵活运用所学知识分析问题的能力和技巧;了解会计分析、会计检查、会计管理等相关会计内容,初步形成对会计工作较为全面的理性与感性认识。
二、教学内容理论总学时:
48学时
第一章:
会计概述3学时
基本要求:
了解会计的意义,理解会计信息的服务对象,掌握会计对象的概念及会计方法。
了解会计学科体系、会计职业与管理及会计职业道德。
重点:
会计的定义、会计信息的服务对象、会计对象、会计方法。
难点:
会计对象、会计方法。
第二章:
会计基本理论4学时
基本要求:
理解会计核算的基本前提和信息质量要求,掌握会计要素的具体内容及确认方法,了解我国会计法规体系。
重点:
会计核算的基本前提、会计要素的具体内容、会计要素的确认方法。
难点:
会计核算的基本前提、会计核算的信息质量要求、会计要素的确认方法。
第三章:
会计基础8学时
基本要求:
了解账户设置的意义和原则、账户与会计科目的关系,理解会计恒等式的含义、复式记账法的原理,掌握经济业务的分类、账户的基本结构、借贷记账法的基本原理、会计分录的编制、总分类账户与明细分类账户的平行登记。
了解账户的对应关系、会计报表的基本情况。
重点:
会计恒等式的含义、经济业务的类型,账户的基本结构、借贷记账法的基本原理、会计分录的编制、总分类账户与明细分类账户的平行登记。
难点:
会计恒等式的含义、账户的基本结构、借贷记账法的基本原理、平行登记。
第四章:
会计核算
(一)14学时
基本要求:
了解经营过程及主要经济业务的基本情况,掌握企业供应、生产、销售过程的核算、财务成果的核算。
了解其他主要经济业务的核算。
重点:
企业生产过程主要经济业务的会计核算、财务成果的核算。
难点:
生产过程主要经济业务的核算、财务成果的核算、其他主要经济业务的核算。
第五章:
会计核算
(二)12学时
基本要求:
了解会计凭证、账簿的意义和作用,了解账务处理程序的意义与原则,了解财产清查的意义、范围和种类、财务会计报告的作用与分类;理解会计循环的概念了解原始凭证和记账凭证的概念及种类,理解账簿的分类、日记账及分类账的概念;了解原始凭证和记账凭证的编制和审核、账簿的设置和日记账及分类账登记、记账错误的更正,掌握记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式,了解财产清查的方法、财产清查结果的处理,掌握资产负债表和利润表的结构、内容和编制方法。
重点:
原始凭证和记账凭证的编制和审核,会计账簿的设置、日记账及分类账登记、记账错误的更正,记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式,财产清查的盘存制度和财产清查结果的账务处理,资产负债表和利润表的结构、内容和编制方法。
难点:
账户按用途和结构进行分类,原始凭证和记账凭证的编制和审核,记账错误的更正,科目汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式,财产清查结果的处理,资产负债表和利润表的编制方法、现金流量表的作用和内容。
第六章:
会计分析3学时
基本要求:
了解会计分析的意义、作用和程序,掌握会计报表分析的基本方法,了解会计报表分析的具体内容。
重点:
会计报表分析的基本方法、会计报表分析的具体内容。
难点:
会计报表分析的基本方法。
第七章:
会计检查1学时
基本要求:
了解会计检查的意义和内容,理解内部审计与外部审计的区别。
重点:
会计检查的内容、内部审计与外部审计的区别。
难点:
会计责任与审计责任的概念。
第八章:
会计管理1学时
基本要求:
了解会计管理与企业管理的关系,理解会计预测与决策的概念,掌握管理会计与财务会计的关系。
重点:
会计预测与决策的概念、管理会计与财务会计的关系。
难点:
会计管理与企业管理的关系、会计预测与决策的概念。
第九章:
会计工作及会计发展2学时
基本要求:
理解会计的职能与作用、会计工作组织的基本要求,掌握会计机构的设置和会计人员的岗位责任制。
了解会计档案的保管、会计电算化及信息化的发展、最新会计发展动态。
重点:
会计的职能与作用、会计机构的设置和会计人员的岗位责任制。
难点:
会计的职能与作用、会计机构的设置、会计电算化的内容及发展。
三、实践环节或相关课程
对于会计学、财务管理专业,本课程配套的相关实训课程为:
《账务处理程序模拟实习》时间:
1周
对于其他经管类专业,本课程无配套的相关实训课程。
四、课时分配
序号
章节
内容
理论环节时数
实验
时数
其他
环节
1
第一章
会计概述
3
2
第二章
会计基本理论
4
3
第三章
会计基础
8
4
第四章
会计核算
(一)
14
5
第五章
会计核算
(二)
12
6
第六章
会计分析
3
7
第七章
会计检查
1
8
第八章
会计管理
1
9
第九章
会计工作
1
10
第十章
会计发展
1
合计
48
总学分
3
总学时
48
五、建议教材与教学参考书
序号
书名
编者
出版社
版本
1
《会计学基础(第二版)》
葛军
科学出版社
2008.8
2
《会计会计准则》
财政部
经济科学出版社
2006.2
3
《初级会计实务》
财政部
中国财经出版社
2007.5
六、教学形式与考核方式
1、教学形式:
以课堂讲授为主、网络教学资料为辅。
课堂讲授建议采用多媒体教学课件。
2、考核方式:
平时成绩30%,期末闭卷考试70%。
本课程有三个考核项目,主要考核评价学生对会计基本理论及基本概念的理解;对会计核算的基本经济业务及基本方法的掌握;对会计分析、会计检查、会计管理知识的了解;以及运用所学基本知识分析问题、解决问题的能力。
考核项目一:
类型:
小组作业
形式:
书面报告
字数:
3000+10%
分数:
15%
上交时间:
各组分别于演讲结束后上交
配比内容:
教学内容2、3、4、5、6、8
考核项目二:
类型:
小组作业
形式:
小组演讲
时间:
10分钟
分数:
15%
演讲时间:
由授课教师进行安排,建议从倒数第3周开始,每周进行3-4组。
配比内容:
教学内容2、3、4、5、6、8
注:
小组作业的具体要求及形式另行通知。
考核项目三:
类型:
期末考试(包括单选题15分、多选题15分、判断题10分、简答题10分、综合业务题50分)
形式:
闭卷
分数:
70%
考试时间:
参见教务科的统一安排
配比内容:
教学内容1-9
修订人:
葛军(修订日期:
2008年6月)
审定人:
史建梁(审定日期:
2006年6月)