学年九年级化学中考专题练习 测定空气中氧气含量.docx
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学年九年级化学中考专题练习测定空气中氧气含量
2018-2019学年九年级化学中考专题练习测定空气中氧气含量
一、单选题
1.通过实验测定了空气组成的科学家是（ ）
A. 拉瓦锡
B. 达尔文
C. 道尔顿
D. 牛顿
2.做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。
下列有关说法正确的是（ ）
A. 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C. 选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5
D. 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
3.如图是用来测定空气中氧气含量的装置。
下列有关该实验的说法正确的是（ ）
A. 红磷燃烧时产生大量白色烟雾
B. 本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
C. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
D. 燃烧匙中的红磷不可换成细铁丝
4.某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，结果发现测定的结果比实际空气中氧气的体积分数偏高，造成这一结果的原因可能是（ ）
A. 实验中所取的红磷过量
B. 实验装置可能漏气
C. 实验前没有将弹簧夹加紧
D. 红磷燃烧后未等冷却就打开弹簧夹
5.如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于五分之一，针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（ ）
A.查看实验装置是否漏气
B.将红磷改成木炭后重新实验
C.实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽
D.实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足
6.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，会使测量结果偏大的操作是（ ）
①红磷过量．
②装置尚未冷却便打开弹簧夹．
③点燃药匙中的红磷，伸入瓶中太慢．
④装置漏气．
A. ③
B. ①③
C. ②④
D. ①②
7.下列实验中，能达到实验目的的是（ ）
A.
比较二氧化锰和三氧化铁的催化效果
B.
制取并收集二氧化碳气体
C.
测定空气中氧气的含量
D.
证明二氧化碳的密度比空气大
8.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养．下列实验操作中正确的是（ ）
A. 过滤
B. 测定空气中氧气含量
C. 测定溶液的pH
D. 稀释浓硫酸
9.用下图所示的装置来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的判断和认识错误的是（ ）
A. 装置不漏气是实验成功的重要因素之一； B. 没等装置充分冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏小；
C. 弹簧夹没有夹紧会导致实验结果偏大；
D. 红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了。
二、填空题
10.如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：
①为确保实验成功，仪器连接后要________；盛在燃烧匙中的物质常用________，该物质燃烧的文字表达式为：
________,现象是________。
②待________时打开弹簧夹，观察到的现象是________。
据此得出的结论是________。
此实验还可推知氮气的物理性质________。
③使用上述装置，用木炭来测定空气中氧气的含量。
你认为该方案是否可行？
________。
（选填“是”或“否”）
④实验中，若燃烧匙中的物质的质量太少，测得氧气的体积分数会________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
11.
（1）小斌同学用图一中的方法测定空气中氧气的体积分数，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是________ ，改进的措施是________ ．
（2）小华同学按图二上述配制实验所用的稀硫酸．请你指出他操作的错误：
错误①________ 错误②________
12. 按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。
请回答下列问题：
（1）燃烧的现象是________ ；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是________ ；
（3）冷却到室温后，松开止水夹，你观察到的现象为：
________ 。
13.某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验：
如图所示，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40℃），将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上．请回答下列问题：
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是________．
②玻璃容器内剩余的气体主要是________．
③此反应中白磷要过量，目的是________．
三、解答题
14.下列是初中化学的3个实验，按要求回答问题．
（1）说明实验①的实验原理．
（2）说明实验②中热水的作用是什么？
（3）实验③所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的性质．
四、实验探究题
15.定性实验和定量实验是化学研究的重要方法。
（1）实验如右图所示，实验如果成功应该看到的现象是________。
据此，能推测二氧化碳具有的性质是________。
（2）用右图装置进行空气中氧气含量测定。
集气瓶容积为750mL，预先装入150mL水。
①实验中，应选择量筒的容积至少是________。
（填序号）
A．500mL B．100mL C．50mL D．200mL
②实验结束后量筒内液体减少了60mL，测得氧气的体积分数为________，产生此结果的原因可能是________（一条即可）。
16.如图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量．
（1）图甲实验中，红磷燃烧的化学方程式为________．红磷中磷元素在元素周期表中的原子序数是________．
（2）某化学小组对该实验进行改进（装置如图乙所示），用暖宝宝发热剂代替红磷，发热剂是铁粉、水和食盐等．下列说法中，错误的是 ．
A. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B. 实验前一定要检查装置的气密性
C. 此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D. 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
17.某化学兴趣小组的同学对有关氧气方面进行探究
探究一：
对空气中氧气含量的测定实验进行探究：
（1）如图甲所示装置和药品进行实验，集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为________，实验中可观察到红磷燃烧的现象是________．
（2）该组同学做了6次实验，整理数据如下：
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积（mL）
20
21
19
20
22
18
（注：
集气瓶容积为100mL）通过6次实验，该组同学探究出氧气约占空气体积的________．
（3）小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏小的是________．
Α,实验装置可能漏气
B,实验中所取的红磷过量
C,实验前没有将弹簧夹夹紧
D,红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹
（4）小组内同学查阅资料后知道白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同，于是采用改进后的乙装置进行重新探究．主要操作是：
在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水，再按图乙连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是________，若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为________mL．
②你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用？
________（填序号）．
a．加快集气瓶冷却 b．液封导气管末端以防气体逸出 c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高
（5）探究二：
对有关制取氧气时催化剂进行探究：
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气．小静发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，说明催化效果越好）．
实验编号
实验药品
分解温度（℃）
①
KClO3
580
②
KClO3、MnO2（质量比1：
1）
350
③
KClO3、CuO（质量比l：
1）
370
④
KClO3、Fe2O3（质量比1：
1）
390
【分析数据、得出结论】
由实验________与实验④对比，证明猜想可能合理．写出加热氯酸钾和二氧化锰混合反应文字或符号表达式________．
（6）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是________．
（7）【反思】
若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和________不变；
（8）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证________．
五、综合题
18.为验证空气中氧气含量，某同学设计了如图所示实验装置．其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力）．实验过程中，首先向玻璃管中充入空气，使右侧活塞移至刻度5处，检查装置气密性；然后，在密闭的玻璃管内铺上足量红磷（右侧活塞位置依然在刻度5处），点燃酒精灯，观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯，活塞先向右移动，再向左移动，最后停止．
（1）检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处，放手后，若观察到________．则说明装置气密性良好．反之，则说明装置气密性不好．
（2）红磷燃烧反应的文字表达式为________．
（3）能证明“氧气体积约占空气体积
”的实验现象是________．
（4）活塞先向右移动的原因是________．
（5）实验过程中，影响密闭容器中气体压强的因素有 （填序号）．
A. 密闭容器的容积 B. 温度 C. 气体的量．
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】D
二、填空题
10.【答案】检查气密性；红磷；磷+氧气
五氧化二磷；产生大量白烟，放出热量；冷却至室温；水倒流入集气瓶中约占瓶内空气体积的五分之一；氧气约占空气体积的五分之一；不溶于水；否；偏小。
11.【答案】木炭燃烧虽然消耗了氧气，但生成了二氧化碳，钟罩内气体压强基本保持不变；将木炭改为红磷；将水倒入浓硫酸中；在量筒中配制溶液
12.【答案】红磷燃烧，产生白烟；集气瓶内的氧气已消耗完；烧杯里的水倒吸到集气瓶内（或烧杯的水面下降），集气瓶中的水约占集气瓶容积
13.【答案】产生大量的白烟；氮气；除尽玻璃容器中的氧气
三、解答题
14.【答案】
（1）红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强变小，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，通过进入集气瓶中的水的体积可以判断空气中氧气的含量
（2）提供热量；隔绝空气（或氧气）
（3）二氧化碳的密度比空气大、既不燃烧也不支持燃烧
四、实验探究题
15.【答案】
（1）蜡烛从下至上依次熄灭；二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度空气大（答对两点给分）
（2）D；10%；装置气密性不好（合理给分）
16.【答案】
（1）4P+5O2
2P2O5；15
（2）C
17.【答案】
（1）红磷+氧气
五氧化二磷或4P+5O2
2P2O5；产生大量的白烟
（2）
或20%
（3）AD
（4）木炭燃烧产生二氧化碳气体，集气瓶内气压几乎不变，水不会倒吸；20；氢氧化钠
（5）①；氯酸钾
氯化钾+氧气或2KClO3
2KCl+3O2↑
（6）MnO2
（7）化学性质
（8）将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度
五、综合题
18.【答案】
（1）活塞回到刻度5处，静止
（2）红磷+氧气
五氧化二磷
（3）试管冷却后，活塞静止时停在4处
（4）红磷燃烧放热，玻璃管内气体温度升高，管内压强大于大气压
（5）ABC
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