人教版三年级语文下册课文复习.docx
《人教版三年级语文下册课文复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文下册课文复习.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版三年级语文下册课文复习
三年级语文下册课文填空
1、燕子
1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。
2、的草，的叶，的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。
小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。
燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。
3、几对燕子_______了，落在电线上。
电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！
停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。
2、古诗两首
咏柳
[唐]贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨，
无边光景一时新。
等闲识得东风面，
万紫千红总是春。
1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：
__________________，_________________。
这两句诗的意思是：
____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是，“一树”的意思是。
3、荷花
1、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。
白荷花在这些大圆盘之间____出来。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。
有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。
一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。
不光是我一朵，一池的荷花都在_______。
语文园地一：
日积月累：
我会填
束串阵对身支幅眼
一（）歌曲一（）微风
一（）羽毛一（）清泉
一（）翅膀一（）金光
一（）画面一（）珍珠
读读背背：
群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱
喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空
崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴
5、翠鸟
1、翠鸟的颜色非常_______。
头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像__________________。
腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。
尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。
它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。
6、燕子专列
1、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。
从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。
2、列车（）。
载着（），带着（）驶向远方。
燕子在车厢里（），仿佛（）。
7一个小村庄的故事
1、早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空气_____________。
2、谁家想________，谁家想________，就_____________到山上去，把树木一棵一棵____下来。
3、一年年，__________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________……
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活，几乎______了树木，结果毁坏了的故事。
语文园地二
1、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的_______，可以张开、合上。
日积月累：
清对浊廉对贪功对罪正对偏
奖对罚优对劣善对恶勤对懒
读读背背：
万壑树参天,千山响杜鹃.（王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
（王建）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
（晏殊）
3、万壑树参天，。
（王维）
4、，阴阴夏木啭黄鹂。
（王维）
5、雨里鸡鸣一两家，。
（王建）
6、池上碧苔三四点，。
（晏殊）
7、，点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）
9寓言两则
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。
第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。
从此，他的羊再也没________。
这则寓言告诉我们：
一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。
3、楚国在南边，他硬要往________走。
他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说：
“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。
”《亡羊补牢》告诉我们：
做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。
《南辕北辙》告诉我们：
。
10惊弓之鸟
更羸说：
“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。
它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。
它一________，伤口又________了，就______了下来。
”
11画杨桃
1、父亲对我要求很严，经常________我：
“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。
”
2、老师____________地说：
“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。
因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。
”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。
他们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所________。
5、语文园地三
日积月累：
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
二月春风似剪刀。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
我挑着满满的一担水，走早林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
读读背背：
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
1、绳在_____处断，冰在_____处裂。
2、亲身下河知________，亲口尝梨知________。
3、______________________，要看水底万丈渊。
4、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、__________，________________；常常做，不怕千万事。
13和时间赛跑
1、少壮不努力，。
2、花有重日开，。
3、一日之际在于晨，。
4、黑发不知勤学早，。
5、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。
从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。
6、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了。
虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。
所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（）”这句话。
所有（），都永远（）。
这个谜比“（），（）”还让我感到（），比“（），（）”更让我有一种（）。
后来的（），我因此（）。
虽然我知道人永远（），但是可以比原来（），如果（），有时可以（）。
那几步虽然（），用途却（）。
假若你一直（），你就可以（）。
14检阅
1、国庆节到了。
多么（ ）的节日！
多么（ ）的检阅！
街道上（ ），楼房上（），主席台上（ ）了国家领导人和外国贵宾。
2、检阅台上的人和（）观众的视线都（ ）在这一队，（ ）在这位小伙子身上了。
“这个小伙子（ ）！
”一名观众说。
“这些小伙子（ ）！
”另一名观众（ ）说。
长时间的掌声（ ）了观众的议论声。
3、这个小伙子真棒，因为他（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）。
这些小伙子真棒，因为这些儿童队员（让残疾队员参加检阅队伍，并让他走在第一排，呵护他，不伤害他，不歧视他）。
15争吵
“既然你错了，就应该第一个（）请他（）。
而你不应该向一个（）的朋友（）！
”爸爸认为（）比（）高尚。
爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（），不应该（）。
语文园地四：
少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开日，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
日积月累：
我会填：
光彩夺目的（）
清澈见底的（）
弯弯曲曲地（）
和颜悦色地（）
鲜花开得（）
时间过得（）
读读背背：
博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌
坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神
废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地
17可贵的沉默
1、为了给父母一份（），你们最好用一种（）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（）的，但记住一点，只要你表达了（），再稚拙的礼物他们也会觉得（）的。
18她是我的朋友
1、抽血过程中阮恒（），一句话也（）。
过了一会儿，他突然（）了一下，全身（）并迅速用另一只手（）住脸。
“疼吗？
阮恒？
”医生问道。
阮恒（）。
但过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手（）他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又（）。
接着，他那不时的（）变成持续不断的（）。
他眼睛紧（）着，用牙（）着自己的小拳头，想竭力（）。
19七颗钻石
1、很久很久以前，在地球上发生过一次（）灾：
所有的河流和水井都（）了，草木丛林也都（）了，许多人及动物都（）而死。
小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（）的，后来又变成（）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（），涌出了一股巨大的（）又（）的水流。
这一次次的变化都源于人类永恒不变的（）呀！
《七颗钻石》的作者是（俄）国的（列夫.托尔斯泰）。
2、
语文园地五
日积月累：
榆树高，槐树壮，
梧桐树叶像手掌。
石榴开花红似火，
桂树花开十里香，
桑树结果紫又甜。
松树四季披绿装，
棕树喜暖在南方，
橡树耐寒守边疆。
读读背背：
游子吟
唐：
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
（）手中线，（）身上衣。
临行（），意恐（）。
谁言（），报得（）。
21太阳
1、太阳离我们有（）公里远。
到太阳上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。
2、地球上的（）和（），都是（）送来的。
如果没有它，地球上将到处是（），到处是（），没有（），没有（），自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有（）。
22月球之谜
1、（）年7月20日，两名（）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：
天空是（）的，表面却洒满灿烂的（）。
月球上满是尘土、岩石和（）山，没有（），没有任何（），月球是一片（）。
23我家跨上了“信息高速路”
1、电脑网络如同一个遍布全球的（），把每个国家、每座城市甚至每个（）都连在了一起。
进入网络，就好像跨上了（）。
可以迅速找到所需要的各种（），可以用（）和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上（）。
有了网络，五湖四海的人随时可以（），咱们的地球就变成了一个（）。
语文园地六
小时不识月，呼作白玉盘。
月来满地水，云起一天山。
露从今夜白，月是故乡明。
峡深明月夜，江静碧云天。
日积月累：
草本蒜，木本椒，
大葱生姜做佳肴。
食盐咸，米醋酸，
豆瓣辣酱味道鲜。
读读背背：
日落胭脂红，无雨必有风。
夜里星光明，明朝依旧晴。
今夜露水重，明天太阳红。
有雨山戴帽，无雨云拦腰。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
1、日落胭脂红，。
2、夜里星光明，。
3、今夜露水重，。
4、有雨山，无雨山。
5、久晴大雾必，久雨大雾必。
25太阳是大家的
一天中太阳做了多少好事：
她把，她把；她陪，看他们……
27卖木雕的少年
赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是（）。
这里（），景色十分（）。
摊点里陈列的非洲木雕（），（）。
其中象墩（），大象雕刻得（），使我一看就（）。
语文园地七
栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目
面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼
息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝
日积月累：
止——企（企业）郎——廊（画廊）
直——置（配置）丁——厅（客厅）
代——贷（贷款）力——虏（俘虏）
分——岔（岔路）由——届（首届）
说“言”
表示吉祥的话叫吉言；精炼著名的话叫格言；
应允别人的话叫诺言；诚恳劝告的话叫忠言；
宣誓所说的话叫誓言；临走写下的话叫留言；
不满抱怨的话叫怨言；生前留下的话叫遗言；
读读背背：
海内存知己，天涯若比邻。
（王勃）
海上生明月，天涯共此时。
（张九龄）
久旱逢甘露，他乡遇故知。
（汪洙）
岁寒知松柏，患难见真情。
（无名氏）
千里送鹅毛，礼轻情意重。
（邢俊臣）
1、海内存，天涯若。
（王勃）
2、，天涯共此时。
（张九龄）
3、久旱逢，他乡遇。
（汪洙）
4、岁寒知，患难见。
（无名氏）
5、送鹅毛，礼轻。
（邢俊臣）
29古诗两首
1、乞巧节是每年农历的月初。
那天是、鹊桥相会的日子。
2、《乞巧》这首诗是唐朝诗人________写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人________写的
30西门豹
1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：
____________________和___________________造成的。
2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_______________，把巫婆和官绅头子_______________。
同时也给了其他官绅一个警告：
__________________________。
然后，他兴修________，开凿________，使农田得到了________，农民有了___________。
答案:
新娘不漂亮扔进了漳河不要再借迷信骗钱害人
31女娲补天
1、天哪，太可怕了!
远远的天空（）一大块，露出一个黑黑的（）。
地也被（）了，出现了（）深沟。
山冈上燃烧着（）大火，田野里（）是洪水。
许多人被火（）在山顶上，许多人在水里（）。
语文园地八
嫦娥
李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
乞巧
林杰
七夕今霄看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
日积月累：
四面八方、七嘴八舌、成千上万、
人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、
零零星星、结结实实、郁郁葱葱、
异口同声、大惊小怪、南辕北辙、
读读背背：
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
《画龙点睛》故事中那个画龙点睛的人名叫。
12、本学期学过的课文中，我最喜欢《》这篇课文了，因为（）。
13、本学期学过的古诗中，《》是描写景物的，我能把它完整地默写出来：
（）。
《》是根据牛郎织女的神话传创作的，我也能默写出来：
（）。
一、我会填
（一）古诗佳句
1万壑________________，_____________________。
作者（）
2____________________，_______________啭黄鹂。
作者（）
3____________________，_____________________。
作者（王建）
4穿花蛱蝶____________，_______________款款飞。
作者（）
5池上________________，_____________________。
作者（）
（二）表现思想方法的谚语
6_____________________，________________薄处裂。
7亲身下河____________，______________________。
8莫看________________，______________________。
9花盆里______________，__________________雄鹰。
10日日行，__________________；______________，____________________。
（三）和气象有关的农谚
11__________胭脂红，________________。
12夜里_____________，________________。
13_________________，明天太阳红。
14___________山戴帽，_________________。
15久晴_____________，_________________。
（四）表现友谊的名句
16__________________，天涯_____________。
————（王勃）
17__________________，天涯_____________。
————（张九龄）
18久旱______________，_________________。
————（）
19___________________，患难____________。
————（无名氏）
20千里送鹅毛，_________________________。
————（）
（五）歇后语
21八仙过海——（）。
22孙悟空大闹天宫——（）。
23（）——多多益善。
24张飞穿针——（）。
25包工断案——（）。
26（）——愿者上钩。
二读读认认
清——（）廉——（）（）——罪（）——偏
优——（）善——（）（）——罚（）——懒
三读读背背
游子吟
（）
__________________，________________。
__________________，_________________。
__________________，_________________。
量词填空
一（ ）歌曲 一（ ）微风
一（ ）羽毛 一（ ）清泉
一（ ）翅膀 一（ ）金光
一（ ）画面 一（ ）珍珠
（）对浊（zhuó）廉对贪（tān）（）对罪（zuÌ）（）对偏（piān）
（）对罚（fá）（）对劣（liè）
（）对恶（è）（）对懒（lăn）
动对（） 得---（）（）—吐
详——（） 攻——（）进——（） 始——（） 呼_（） 是—（）
（）—憎
读读认认：
（），槐树壮，梧桐。
石榴，桂树，
桑树。
松树，
棕树，橡树。
草本（），木本（），（）做佳肴。
（）咸，（）酸，（）味道鲜。
升级会员 