普通遗传学试题精解.docx
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普通遗传学试题精解
普通遗传学
第一章遗传的细胞学基础
【典型例题】
【例1】一表型正常女人与一表型正常的男人婚配，生了一个克氏综合征并色盲儿子，那么染色体不分离发生在（B）
Ａ.女方减数第一次分裂Ｂ.女方减数第二次分裂
Ｃ.男方减数第一次分裂Ｄ.男方减数第二次分裂
【知识要点】
1.克氏综合征是一种染色体病，其核型为：
47，XXY。
2.色盲是X连锁隐形遗传
【解题思路】
1.克氏综合征的核型为：
47，XXY。
2.色盲属于X连锁隐形遗传病，克氏综合征患者同时又是色盲，所以其两条X染色体上均带有色盲致病基因；而且，由于其双亲表型正常，可以判断其父亲必然不带有致病基因，二其母亲必然是携带者。
3.该患者性染色体组成为XXY，可能的原因有两种①卵细胞正常，精子含有性染色体X与Y；②精子正常，含有Y染色体，二卵细胞异常，含有两条X染色体。
由于该患者有两条X染色体上均带有致病基因，所以推定这两条X染色体均来自于其母亲，说明母亲减数分裂发生异常，产生异常卵细胞，导致患者核型异常。
4.根据知识要点4，减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂姊妹染色单体分离。
如果X染色体不分离发生于第一次减数分裂，则所产生卵细胞只有两种可能：
①卵细胞包含两条X染色体，其中一条带有致病基因；②卵细胞中没有X染色体。
如果X染色体不分离发生于第二次减数分裂，则所产生卵细胞也有两种可能；①卵细胞中没有X染色体；②卵细胞包含两条X染色体，而且每条X染色体均带有致病基因。
【方法技巧】
双亲表型正常，儿子性染色体组成为XXY，同时又是X连锁隐形遗传病患者，其致病基因必然来自于携带者母亲，由母亲减数第二次分裂X染色体不分离造成，已知色盲属于X连锁隐形遗传病，即可选B。
【例2】在动物1000个雄配子中有100个是交换型的，这是由多少个精母细胞在减数分裂过程中发生了交换？
在动物1000个雌配子中有100个是交换型的，这是由多少个卵母细胞在减数分裂过程中发生了交换?
（仅考虑单交换）
【知识要点】
1.动物一个精母细胞减数分裂形成4个精子。
2.一个精母细胞在减数分裂中发生交换产生2个交换型配子。
3.动物1个卵母细胞减数分裂形成1个卵细胞。
4.1个卵母细胞在减数分裂中发生交换仅产生1/2个交换型卵细胞。
【解题思路】
1.动物1000个雄配子是由250个精母细胞减数分裂形成的。
2.100个交换型的雄配子是由50个精母细胞减数分裂形成的。
3.动物1000个雌配子是由1000个卵母细胞减数分裂形成的。
4.100个交换型的雌配子是由200个卵母细胞减数分裂形成的。
【答案】50个200个
1
【解题捷径】
牢记减数分裂中发生交换的精母细胞数等于交换型配子数目的1/2；减数分裂中发生交换的卵母细胞等于交换型配子数目的2倍。
【例3】在动物1000个雄配子中有100个是交换型的，这是由多少个小孢子母细胞在减数分裂过程中发生了交换？
在动物1000个雌配子中有100个是交换型的，这是由多少个大孢子母细胞在减数分裂过程中发生了交换?
（仅考虑单交换）
【方法技巧】
1.植物一个小孢子母细胞减数分裂形成4个花粉粒，再经一次有丝分裂形成8个精子。
2.一个小孢子母细胞在减数分裂中发生交换产生4个交换型配子。
3.植物一个大孢子母细胞在减数分裂中形成1个雌配子。
4.1个大孢子母细胞在减数分裂中发生交换仅产生1/2个交换型卵细胞。
【解题思路】
1.根据知识要点1，植物1000个雄配子是由125个小孢子母细胞减数分裂形成的。
2.根据知识要点2,100个交换型的雄配子是由25个精母细胞减数分裂形成的。
3.根据知识要点3，植物1000个雌配子是由1000个大孢子母细胞减数分裂形成的。
4.根据知识要点4,100个交换型的雌配子是由200个大孢子母细胞减数分裂形成的。
【答案】25个200个
【方法技巧】
牢记减数分裂中发生交换的小孢子母细胞数等于交换型配子数目的1/4；减数分裂中发生交换的大孢子细胞等于交换型配子数目的2倍。
【例4】在动物的250个精母细胞中有50个减数分裂过程中发生了交换，交换值是多少？
在动物的250个卵母细胞中有50个在减数分裂过程中发生了交换，交换值是多少？
那么在植物中呢？
【知识要点】
1.交换值的概念是交换型的配子占全部配子的百分数。
2.动物1个精母细胞减数分裂形成4个精子。
3.1个精母细胞在减数分裂中发生交换产生2个交换型配子。
4.动物1个卵母细胞减数分裂形成了1个卵细胞
5.1个卵母细胞在减数分裂中发生交换仅产生1/2个交换型卵细胞。
【解题思路】
1.根据知识要点2、3，动物250个精母细胞减数分裂形成1000个雄配子，50个发生交换的精母细胞可形成100个交换型配子。
2.根据知识要点1，交换值为100/1000×100%=10%。
3.根据知识要点4、5，在动物250个卵母细胞减数分裂形成250个卵细胞，50个发生交换的卵母细胞可形成25个交换型配子。
4.根据知识要点1，交换值为25/250×100%=10%
【答案】10%10%10%
【方法技巧】
交换值等于发生交换的细胞比例的1/2。
例如，50个发生交换的精母细胞/250个精母细胞×100%=20%，则交换值为20%×1/2=10%。
如果遇到给出交换值，计算发生交换的细胞比例，则发生交换的细胞比例为交换值的2倍。
【例5】马的体细胞中有64条染色体，驴的体细胞中有62条染色体。
（1）马和驴的杂种体细胞中有多少条染色体
2
（2）马和驴形成的杂种可育吗？
为什么？
（3）偶尔有骡子生育的例子，如何解释？
【知识要点】
1.减数分裂是染色体数目减半的分裂。
骡子是马和驴杂交的产物。
2.体细胞中的染色体在减数分裂中正常配对和分离是形成可育配子的前提。
3.骡子形成的配子中，只有那些32条染色体都为马的或31条染色体都为驴的才是可育配子，但形成这种配子的概率是非常低的。
【解题思路】
1.根据知识要点1，马和驴的杂种体细胞中有63条染色体。
2.根据知识要点2，马和驴形成的杂种是不育的。
3.根据知识要点3，偶尔也会有骡子生育的例子。
【答案】
（1）有63条染色体
（2）不育，因为，马的染色体与驴的染色体不具同源性，在减数分裂中不能正常配对。
（3）偶尔骡子生育的例子是由于该骡子形成了32条染色体都为马的或31条染色体都为驴的可育配子。
【例6】人体细胞中有46条染色体，某对夫妇的第一个孩子与第二个孩子在染色体组成上完全一样的概率是多少?
【知识要点】
1.人类有46条染色体，形成的配子中有23条染色体
2.在形成配子过程中非同源染色体之间的组合是随机的。
3.在减数分裂中一对同源染色体分开，每条趋向哪一级的概率为1/2。
【解题思路】
1.第一个孩子与第二个孩子在染色体组成上完全一样的前提是：
参与形成这两个孩子的卵细胞的染色体组成完全一样，参与形成这两个孩子的精子的染色体组成完全一样。
233）（1/。
这样的两种配子，某23条染色体都趋向一级的概率为2.根据知识要点1、323233）3）（1/（1/×结合形成孩子的概率为。
23233）（1/3）（1/×【答案】
写出下列生物在减数分裂Ⅱ的染色体和染色单体的数目：
①水稻；②果蝇；③拟【例7】南芥。
【知识要点】10条，拟南芥条。
1.三个常见物种的体细胞染色体数目为：
水稻24条，果蝇82.经过减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ后染色体数目只有原来的一半。
3.减数分裂Ⅱ后期，着丝点分离，染色单体消灭。
【解题思路】、，确定这三个物种体细胞染色体数目分别为248、10。
根据知识要点1.1。
4、5122.根据知识要点，确定染色体数目分别为、0。
根据知识要点3.3，确定染色单体数目均为012,0果蝇：
4,0，拟南芥：
5水稻：
【答案】
【简答题】以女性口腔黏膜上皮细胞】【例8巴氏小体的本质是什么?
?
莱昂假说的主要内容是什么3
为材料，巴氏小体制片的主要步骤是什么?
【例9】从分子遗传学或生物化学的角度看，异染色质和常染色质有何不同?
【答案】染色质是间期细胞核中伸展开的DNA蛋白质纤维。
间期细胞核的染色质可根据其所含核蛋白分子螺旋化程度及功能状态的不同，分为常染色质和异染色质两类。
常染色质在细胞间期螺旋化程度低，呈松散状，染色较浅而均匀，含有单一或重复序列的DNA，具有转录活性，常位于间期细胞核的中央部位。
从分子遗传学或生物化学的角度来看，常染色质区域多是基因所在的区域，结构相对松散，便于转录。
异染色质在细胞间期螺旋化程度较高，呈凝集状态，而且染色较深，多分布在核膜内表面，其DNA复制较晚，含有重复DNA序列，很少进行转录或无转录活性，为间期核中不活跃的染色质。
异染色质通常具有三个特点：
①在细胞间期处于凝缩状态；②是遗传惰性区，只含有不表达的基因；③复制时间晚于其他染色质区域。
异染色质又分为两种：
一种称为专性异染色质或称结构异染色质，结构异染色质是异染色质的主要类型，这类异染色质在各种细胞中总是处于凝缩状态，一般为高度重复的DNA序列，没有转录活性，常见于染色体的着丝粒区、端粒区、次缢痕，以及Y染色体长臂远端2/3区段等；另一种叫兼性异染色质，也叫功能异染色质，这类染色质是在特定细胞或在一定发育阶段由常染色质凝缩转变而形成的。
浓缩时，基因失去了活性，无转录功能；当其处于松散状态时，又能够转变为常染色质，恢复其转录活性。
如X染色质就是一种兼性异染色质。
从分子遗传学或生物化学角度来看，异染色质大部分为不含有基因的DNA部分，或所含有的基因不进行转录。
【例10】核小体包括什么?
【答案】核小体由核心颗粒（coreparticle）和连接区（1inker）两部分组成。
核心颗粒的核心是由4种组蛋白（H2A、H2B、H3、H4各2个分子）形成的八聚体及围绕在八聚体周围的DNA所组成，直径约11nin。
这段DNA称为核心DNA，约为146bp，围绕核心外围1.75圈。
两个核心之间时DNA称为连接区，这段DNA长约60bp，组蛋白H1位于相邻的两个核小体的连接区DNA表面，连接区的DNA长度差异较大，短的只有8bp，长的可达114bp。
9.比较原核生物和真核生物复制的差异。
【例11】简述原核生物与真核生物基因组的区别。
【答案】原核生物基因组与真核生物基因组有以下几方面的不同：
①每一种真核生物都有一定的染色体数目，除了配子（精子和卵细胞）为单倍体外，体细胞一般为双倍体，即含两份同源的基因组，而原核生物的基因组则是单拷贝的，基因组通常仅由一条环状双链DNA分子组成。
②真核生物基因组远远大于原核生物基因组，结构复杂，基因数庞大，具有许多复制起点，每个复制子大小不一，而原核生物基因组中只有一个复制起点。
③真核基因都由一个结构基因（structuregene）与相关的调控区组成，转录产物为单顺反子（monocistron），即一分子mRNA只能翻译成一种蛋白质；而原核生物基因组内具有操纵子结构，即数个功能上相关联的结构基因串联在一起，构成信息区，连同其上游的调控区（包括启动子和操纵基因）和下游的转录终止信号所构成的基因表达单位，所转录的RNA为多顺反子。
④真核生物基因组中含有大量的重复序列，而原核生物基因组中重复序列很少。
⑤真核生物基因组内非编码的序列（nor卜codingsequence，NCS）占90％以上，而原核生物基因组中非编码序列约占基因组的50％，远远小于真核生物，非编码区主要是一些调控序列。
⑥绝大多数真核基因是断裂基因（splitgene），即编码序列被非编码序列分隔开来；而原核生物的基因是连续的，无内含子，因此转录后不需要剪切。
⑦在真核生物中，功能相关的基因构成各种基因家族，它们可串联在一起，亦可相距很远，但即使串联在一起的成簇的基因也是分别转录的，不同于原核生物的操纵子。
4
第二章遗传物质
【典型例题】
【例1】关于PCR的陈述哪一个是错误的？
（C）
Ａ.PCR循环包括模板变性、引物复性和核苷酸合成
Ｂ.PCR要用热稳定的DNA聚合酶
Ｃ.理想的PCR引物要长度和G+C含量都相似
Ｄ.PCR反应中需要4种dNTP的参与
【知识要点】
1.PCR是DNA的循环复制。
2.PCR中酶是热稳定的。
3.PCR反应中需要4中dNTP的参与。
【解题思路】
1.根据知识要点1，排除A。
2.根据知识要点2，排除B。
3.根据知识要点3，确定答案为C。
9【例2】大肠杆菌染色体的分子质量是2.5×10Da，每个核苷酸碱基平均分子质量是330Da，B型DNA双螺旋结构，试问：
（1）有多少对碱基？
（2）有多长？
（3）有多少螺圈？
【知识要点】
1.基因为双链DNA。
2.B型DNA的相邻碱基对平面的间距为0.34nm。
3.B型DNA的螺旋一周包含10对碱基。
【解题思路】
961.根据知识要点1，碱基对数为：
2.5×10÷330÷2=3.8×10
662.根据知识要点2，DNA的长度为：
3.8×10×0.34=1.3×10nm。
653.根据知识要点3，螺圈数为：
3.8×10÷10=3.8×10。
665【答案】
（1）有3.8×10对碱基
（2）长度为1.3×10nm（3）有3.8×10圈螺旋。
【例3】为什么DNA复制时，只有一条新链（前导链）是连续复制的，而另一条新链（后随链）只能是断续复制的？
【答案】迄今为止所发现的DNA聚合酶郡只能从5′到3′延伸DNA链，而DNA双螺旋的两条链是反向平行的，再加上DNA复制是边解旋边复制，所以前导链的复制是连续进行，而后随链只能形成冈崎片段。
【例4】减数聚合酶链式反应（PCR）的原理及其应用范围。
【答案】PCR技术的原理与细胞内发生的DNA复制过程十分类似。
首先，双链DNA分子；然后，加入到反应混合物中的引物与模板DNA的特定末端相结合；接着DNA聚合酶以单链DNA为模板，利用反应混合物中的4种脱氧核苷三磷酸，在引物的3′-OH端合成新生的DNA互补链。
【例5】比较原核生物和真核生物复制的差异。
【答案】①真核细胞DNA的合成只发生在细胞周期的S周期（synthesisphase）而原核生物则发生整个细胞生长过程中。
②原核生物DNA的复制是单个复制起点，而真核生物DNA的复制则为多个复制起点。
③真核生物DNA合成所需RNA引物及后随链冈崎片段的长度比
5
原核生物要短。
④有两种不同的DNA聚合酶分别控制前导链和后随链的合成。
原核生物
?
?
?
?
,,真核生物有DNA聚合酶Ⅲ同时控制两条链的合成；聚合酶I、Ⅱ和Ⅲ参与，中DNA?
5种DNA和聚合酶。
⑤解决末端复制缩短问题方式不同。
第三章孟德尔定律
【典型例题】
AaBbCcDd的个体能形成1】基因型为种配子，其中含有三个显性基因一个隐形【例基因的配子的概率为，该个体自交得到的种基因型中二纯合二杂合的基因型的概率为。
【知识要点】
1.分离定律。
2.自由组合定律。
3.配子种类概率。
4.独立事件的概率计算。
【解题思路】
1.根据知识要点1，生物在形成配子时，成对的等位基因要彼此分开。
2.根据知识要点2，生物在形成配子时，非等位基因之间随机组合。
nn为等位基因对数，对任何一来计算，其中3，配子产生的种类可用2根据知识要点3.对等位基因来说，配子中出现显性与隐形基因的概率都是1/2，而隐形基因又可以是4个等位基因中的任意一个，所以得到的配子中含有三个显性基因一个隐形基因的概率为41（1/C2），即1/4。
44.根据知识要点4，对任何一对等位基因来说，形成纯合子的概率为1/2，形成杂合子的概率也是1/2，另外，纯合基因可以是4对等为基因中的任意2个，因此得到二纯合二杂24C（1/2），即3/8。
合的基因型的概率是4【答案】161/4813/8
【方法技巧】
该题考查的是考生对分离率与自由组合定律的综合运用能力，其中产生配子种类、基因n型种类与等位基因对数之间有固定的数字关系，可以直接套用公式：
配子种类=2，基因型n种类=3，即可得出正确答案。
至于多对等位基因自交后代得基因型比例计算，可采用多个独立事件同时出现的相乘法则结合组成公式来进行计算，而不必用繁琐的分枝法进行分析。
【例2】假定一个座位上有20个复等位基因，那么可能存在的基因型有（B）
Ａ.20种Ｂ.210种Ｃ.200种Ｄ.190种
【知识要点】
1.复等位基因。
2.等位基因。
3.纯合子。
4.杂合子。
【解题思路】
1.根据知识要点1，在一个群体内，同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个以上时，就称作复等位基因。
2.根据知识要点2，等位基因是指位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，不同的等位基因组合产生不同基因型，包括纯合子与杂合子。
3.根据知识要点3，纯合子是指在同源染色体同一位点上的两个等位基因相同的个体；如果某一座位上有20个复等位基因，则所能形成的纯合子基因型为20种。
4.根据知识要点4，杂合子是指在同源染色体同一位点上的两个等位基因不相同的个6
2C个。
，即体；如果某一座位上有20个复等位基因，则所能形成的杂合子基因型为19020【方法技巧】NNN，其中复等位基因数量与可能的基因型种类的关系可以用下述公式表示：
）（/2+1表示复等位基因数目。
yA；（胚胎期）】在小鼠中，有一常染色体复等位基因系列：
决定皮毛黄色且纯合致死【例3yAaaaAA×决定非鼠色（黑色）；，三者顺序前者对后者显性。
假定决定灰色（野生型鼠色）杂交中，平均每窝生12只小鼠，问：
（1）新生鼠的基因型和表型如何？
yyAaAa杂交，预期平均每窝生小鼠几只？
表型如何？
）同样条件下进行×（2【知识要点】
1.等位基因互作。
2.隐形致死基因。
3.分离定律和自由组合定律。
【解题思路】
yAAa是决定小鼠毛色的三个等位基因。
，和、1.根据知识点1yA是隐形致死基因。
，基因2.根据知识点23.根据知识点3，
YaAAa×↓
yyYYAAAaAaaaAaAa杂交，则（灰色）1/41/4×1/4（黄色）（黑色）（黄色）1/4如果如下图所示：
YYaAAa×↓
YYYAAAaaa（黑色）（致死）1/2（黄色）1/41/4YYAAaAaaa6只黄色，3只灰色，3只黑色。
、（、2）9【答案】
（1）只A、
6只黄色3只黑色
【方法技巧】
对于第二个问题，杂合体杂交，后代中显性纯合体占1/4（致死），所以应有3/4存活。
因此直接用12×3/4=9（只）即可算得预期每窝生的小鼠的个数。
【例4】当两个开白花的香豌豆杂交时，F为紫花，而F自交后代F表现为55株紫花和45211株白花植株。
问：
（1）表型类型属于哪一种？
（2）亲本、F和F的基因型各如何？
21【知识要点】
1.显性与隐形。
2.非等位基因互作。
3.互补作用：
若干个非等位基因只有同时存在时才出现某一性状，其中任何一个基因发生突变时都会导致同一突变性状的现象。
Mendel比率被修饰为9:
7.
【解题思路】
1.根据知识点1，紫花对白花是显性的。
F中，紫花：
白花=55：
45=11:
9，接近9:
7.22.根据知识点2、3，这个现象显性基因互补。
【答案】
（1）互补作用
AAbbaaBBAaBbF：
见下表，、：
F灰色示显性基因互补基因型。
亲本：
2（）21ABAb
ab
aB♂配子7
♀配子AaBbAaBBAABBAABbAB
AabbAbAaBbAABbAAbb
aaBbaaBBaBAaBBAaBb
aabbaaBbAbAabbAaBb
BAa对蓝控制品尝苯硫脲药，隐形基因】人类的显性基因控制不能品尝；褐眼基因【例5rcRbC为显性。
是为显性；眼基因右手癖是显性；双眼皮基因基因对左手癖对单眼皮基因AaBbCcRr双亲的子女中：
基因型为1）能品尝、褐眼、双眼皮、右手癖的概率有多少？
（2）能品尝、蓝眼、单眼皮、左手癖并且能真实遗传的子代的概率有多大？
（3）不能品尝、蓝眼、单眼皮、左手癖的概率有多大？
（【知识要点】1.分离定律和自由组合定律。
2.乘法定律：
两个独立的事件同时或相继发生的概率是各自概率的乘积。
【解题思路】__RB_CA_，能真，实际是能产生基因型的概率是多大；对于问题21.对于问题1AAbbccrr，是问基因型为实遗传表明为纯合体，即问基因型为3的概率是多大；对于问题aabbccrr的概率是多大。
，四对基因是相互独立的，我们只考虑一对基因，依次类推就可以2根据知识点1、2._Aaa1/4、2/4Aa、Aa?
Aa?
1/4AA。
其余进行1/4+2/4=3/4，所以的概率为了。
对于同样分析。
【答案】25681/4）?
（3/4）?
（3/（3/（3/4）?
4）?
（1）256?
1/4）?
（1/4）4）（1/?
（1/4）?
（1/）（2256?
1/?
（1/4）4）?
（1/4）?
（1/4）（1/3）（个52个血型为M，在墨西哥检查了361个Navabo印第安人的血型，其中305【例6】Boyd。
问：
个为NMN为，4表型的妇女所生孩子具有母亲表型的比例是多少？
）预期N
（1）预期杂合子妇女所生孩子具有母亲表型的比例是多少？
（2【知识要点】NMMNLLLL种基因与、3决定，为并显性，所以组成人类的MN血型系统由等位基因NMMMNNLLLLLL为型，MN型。
型，3型，呈现种表型，即为MN为【解题思路】NNNLLLN,1.N表型的妇女基因型为产生配子具有基因1.的比率为所生孩子如果也是8
NNLL。
妇女婚配有以下三种可能：
表型的话，其基因型也应为
NNNNNNLLLLLL，N型男×人婚：
概率为→型N表妇女与N表型男人结4122?
?
N表型的概率为；，其孩子为3612361361NNMNNNMNLLLLLLLL，:
1→1×N表型妇女与MN表型男人结婚：
MN型男人概率为5212626113?
?
?
?
，其孩子为N表型的概率为。
36123613612361MNMMMNMMLLLLLLLL，→2.杂合子妇女表型与M表型男人结婚1:
1M×表示男人30513053051305?
?
?
?
；概率MN表型的概率为，起孩子为361272272221444MNMNMMMNNNLLLLLLLLLL，→1MNMN表型妇女与MN表型男人结婚：
:
1×:
2表型2626113?
?
MN表型的概率为男人概率；，则孩子为3613612361MNNNMNNNLLLLLLLL，→NMN表型妇女与表型男人结婚：
1N×表型男人概率:
126211?
?
表型的概率为。
，其孩子为MN3613612361【答案】
21315?
0?
?
（1）361361361305131361?
?
?
（2）14443613611444【例7】蝴蝶雄的可以有黄色和白色，而雌的不管是什么基因型都是白色的。
棒型触角没有Cc，性别限制，雄和雌都可以有棒型触角或正常类型。
如果黄色的显性基因为，显性基因Aa，在下列杂交中，亲本基因型是什么？
，隐形为正常触角显性基因为
（1）亲本：
黄、棒♂×白、正常♀
♂子代：
3/8黄、棒；3/8黄、正常；1/8白、棒；1/8白、正常
♀子代：
1/2白、棒；1
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