湖北省宜城市学年七年级下学期期末考试语文试题扫描版.docx

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湖北省宜城市学年七年级下学期期末考试语文试题扫描版

宜城市2018—2019学年度下学期学业水平测试七年级语文试题参考答案

一、积累与运用（22分）

1、“瑜”改为“喻”；“懦”改为“孺”。

（改正确一字0.5分，书写1分，共2分）

2、xiǎn；hān。

（2分）

3、A（2分）

4、C（2分）

5、A（2分）

6、

（1）示例一：

这部小说讲述的是旧中国北平城里一个来自农村的人力车夫祥子，为了实现梦想，买车“三起三落”，最后自甘堕落，沦为行尸走肉的故事。

这本书语言朴实自然，生动活泼，具有鲜明的地方特色。

人物形象刻画得栩栩如生。

我相信，这本书一定会让你爱不释手，读了之后，一定会受益匪浅。

示例二：

这部小说讲述的是旧中国北平城里一个来自农村的人力车夫祥子，为了实现梦想，买车“三起三落”，最后自甘堕落，沦为行尸走肉的故事。

从祥子的故事中,我明白了：

一个人一定要有个奋斗目标,而且是万万不可以丢掉的,如果失去它,人就会堕落下去,最后变成个废人。

（2分）

（2）示例：

圈点虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处。

（见《教材》，2分）

7、发扬滋长；卿今者才略，非复吴下阿蒙；弹琴复长啸；马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

（共8分。

每错、多、漏一字均扣1分，扣完为止。

）

二、口语交际与综合性学习（8分）

8、①【拟写串词】示例：

一曲《黄河颂》写尽了诗人对黄河的挚爱之情，接下来要朗诵的《土地的誓言》则是脍炙人口的爱国主义名篇，我们将随着端木蕻良带领，去感受他对故土的深深眷恋之情和强烈的爱国情感。

（2分）②【认识英雄】示例：

默默无闻、埋头苦干；以身作则、忠心报国；勤勉敬业、扎根基层心系人民、无私奉献。

（答出一点即可，2分）③【牢记英雄】岳飞（2分）④【亮明观点】示例：

我赞同张明敏先生的话。

因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲！

（2分）

三、阅读与欣赏（40分）

（一）诗词赏析（4分）

9、B（2分）

10、不畏艰难，勇于攀高的豪气壮志。

（2分）

（二）文言文阅读（10分）

11、

（1）但是。

（2）一定。

（2分）

12、A（2分）

13、冬天是一年的空闲时间，夜晚是一天的空闲时间，阴雨的时候是农时的空闲时间。

（2分，意对即可）

14、一是书要反复诵读，意义就自然显现了。

二是读书要巧妙运用时间。

（或示例一：

读书须勤奋，要抓紧一切可以利用的时间；示例二：

读书要反复深入研读，才能更好地理解文义。

）

（意思对即可，2分）

15、这句话是为了启发别人自学的积极性而说的，它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考，以达到“其义自见”的目的。

（意对即可，2分）

（三）记叙文阅读

（一）（13分）

16、日常教学、生活；以多个故事片断的形式组合在一起。

（2分）

17、突出历史老师的粗犷与男性化的外貌特点，与自己心目中历史老师的印象截然不同；欲扬先抑，为下文写历史老师的细腻和知识渊博作铺垫。

（3分）

18、

（1）独特之处：

①不再是传统的讲台教学；②与学生闲聊中仍能解决学生不懂的历史问题；③尊重学生。

（2）历史老师是一个外表阳光、内涵丰富、知识渊博、上课生动不呆板、课下与学生相处融洽、尊重学生的好老师。

（3分）

19、“认真地”表现了历史老师认真地履行自己的诺言，不让学生因自己的马虎而失望，突出了历史老师对学生的尊重。

（3分）

20、示例：

喜欢，因为她知识渊博、上课生动、课下不拘小节、尊重学生，是好老师的典范。

（言之有理即可，2分）

（四）记叙文阅读

（二）（13分）

21、①丝瓜花的生长范围很广；②花开得繁茂、美丽；③各具其态，天然成趣。

（3分）

22、提到齐白石的画，既有力地说明了丝瓜藤蔓和丝瓜花儿的生命力非常顽强，又增强了文章的趣味性。

（2分）

23、运用比喻和拟人的修辞手法，把“丝瓜花儿”比喻成“调皮的孩子”，并赋予它人的动作“伏”、“仰”、“蹲”、“顾盼”、“相背”，生动传神地表现出丝瓜花儿各具其态、天然成趣的特点。

（3分）

24、示例：

两只狗儿蹲在旁边嬉戏玩耍，鸡在篱笆墙边觅食。

（3分）

25、我喜欢梅花，因为它凌寒傲放，生命力顽强。

有诗句这样描述：

墙角数枝梅，凌寒独自开。

（2分）

四、写作与表达（50分）

26、作文评分标准：

类

型

项

目

一类文

（45~50分）

二类文

（40~44分）

三类文

（35~39分）

四类文

（30~34分）

五类文

（29分以下）

内容

思想健康

富有创意

真挚感人

内容丰富

构思巧妙

详略得当

思想健康

立意正确

感情真挚

材料具体

构思新颖

详略得当

思想健康

立意正确

融入情感

材料具体

有详有略

思想健康

立意基本正确

材料较具体

立意不正确

选材不恰当

语言

富有文采

生动

流畅

通顺

连贯

较生动

基本连贯

有一些语病

不够通顺

语病较多

结构

严谨

严谨

完整有条理

结构基本完整

条理基本清楚

结构不完整

条理不清楚

文面

卷面整洁

标点正确

卷面整洁

标点正确

卷面较整洁

标点正确

写字、标点

错误较少

写字、标点

错误较多