黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三下学期第四次模拟考试俄语试题Word版缺答案.docx

黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三下学期第四次模拟考试俄语试题Word版缺答案.docx

《黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三下学期第四次模拟考试俄语试题Word版缺答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三下学期第四次模拟考试俄语试题Word版缺答案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三下学期第四次模拟考试俄语试题Word版缺答案

哈尔滨市第六中学校2018届高三第四次模拟考试

俄语试题

第一部分听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话读一遍。

1.КемхочетработатьМаша?

А.Переводчиком.В.Журналистом.С.Учителем.

2.КудаспешитНина?

А.Наконцерт.В.Навыставку.С.Нарепетицию.

3.Накакомэтажепродаютдетскуюобувь?

А.Напервом.В.Навтором.С.Натретьем.

4.ЧтоНаташалюбитделатьвсвободноевремя?

А.Ходитьвкино.В.Слушатьпесни.С.Игратьвшахматы.

5.НакакойфакультетхочетпоступитьАнна?

А.Нахимический.В.Нафизический.С.Наматематический.

第二节（共15小题每小题1.5分满分22.5分）

听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听每段对话或独白前，你有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.КогдапойдётЛенанановоселье?

А.Впятницу.В.Всубботу.С.Ввоскресенье.

7.ГденаходитсяквартираКоли?

А.НаулицеМира.В.Наулицедружбы.С.НаулицеСвободы.

听第7段材料，回答第8、9题。

8.ГдебылаИравчеравечером?

А.Дома.В.Вгостях.С.Навокзале.

9.Когопригласилапрограмма《Диолог》?

А.Известногописателя.В.Выдающегосяучёного.С.Знаменитогохудожника.

听第8段材料，回答第10～12题。

10.ЧемзанимаетсяВиктор?

А.Атлетикой.В.Плаванием.С.Гимнастикой.

11.ЧтосначаладелаетВаляутром?

А.Онарешаетзадачи.В.Онаделаетзарядку.С.Онаготовитзавтрак.

12.ГдеВалякатаетсянавелосипеде?

А.Наплощади.В.Настадионе.С.Нанабережной.

听第9段材料，回答第13～16题。

13.КтопозвонилДиме?

А.Люба.В.Надя.С.Вера.

14.Вкакойденьоткроетсявыставка?

А.Впятницу.В.Всубботу.С.Ввоскресенье.

15.Гдевстретятсяребята?

А.ВПаркекультура.В.Настанцииметро.С.Увходавбиблиотеку.

16.Когданачинаетработатьвыставка?

А.В8часов.В.В9часов.С.В10часов.

听第10段材料，回答第17～20题。

17.КтотакойВолодя?

А.Известныйартист.В.Известныйписатель.С.Известныйфутболист.

18.ПочемуВолодянедаётдевушкамтелефон?

А.Унегонетвременинаразговорыпотелефону.

В.Оннелюбит,когдаемузвонятнезнакомые.

С.Унегоужеестьлюбимаядевушка.

19.Какмолодыелюдипроводилиэтотгод?

А.Оникаждыйвечергулялипоуниверситету.

В.Онивстречалиськаждыйдень.

С.Оничастоходилинафутбол.

20.Чемкончиласьэтаистория?

А.МашаузналателефонВолоди.

В.Машавышлазамужзаавтора.

С.МашавышлазамужзаВолодю.

第二部分：

阅读理解。

（共15小题，每小题3分，共45分）

阅读短文，从每题给出的4个选项A、B、C、D中，选出最佳选项。

А

Обычноглавнымделомвжизничеловекасчитаетсяегоосновнаяработа,егопрофессия,аувлечение,еслионоесть,считается《вторым》делом,которымчеловекзанимаетсявсвободноевремя.Ивсёжеестьслучаи,когдатрудносказать,чтовжизничеловекабылоглавным—то,чтоонсчиталсвоимувлечениемилито,чтоонсчиталосновымделомсвоейжизни.Трудносказать,потомучтоименноувлечениесделалочеловекаизвестным,помоглоемупроявитьсвойталант.

Каждый,чтоизучаетрусскийязык,слышал,вероятно,чтооднимизпервыхтолковыхсловарей（祥解词典）русскогоязыкабылсловарьВладимираДаля,вкоторомсобрано200тысячрусскихслов.Словарьбылиздан（出版）вконцепрошлоговека,нодосихпорсчитаетсявнаукеоязыкеценнойиинтереснойкнигой.АбылВладимирИвановичДальморскимофицеромиврачомисчиталэтосвоейосновнойпрофессией.Словав《Толковыйсловарь》онначалсобиратьихвсюжизнь,допоследнихдней.Второеизданиесловаря,котороесамавторнамногоувелисил,вышлоужепослеегосмерти.В.И.ДальмногоездилпоРоссии,встречалмножестволюдей,таккакбылещёиэтнографоминатуралистом（民俗学家和自然学家）иимелзваниекорреспондентаАкадемиинаук（科学院通讯院士）поестественномуотделению.Адлянасоносталсяавторомтолкавогословарярускогоязыка.Идажетрудносебепредставить,чтосделалэтотсловарьодинчеловек.

ВисториирусскийкультурынеменееизвестнымсчитаетсяимякомпозитораА.П.Бородина,автораоперы《КнязьИгорь》идругихмузыкальныхпроизведений.ОднакосамА.П.Бородиннесчиталсебякомпозитором,музыкавсегдабыладлянеголишь《отдыхом》,каконсамнеразговорил.Основнымделомсвоейжизнионсчиталхимию,онмногиегодыработалпрофнессоромхимииПетербургскиймедицинскойакадемии,былоднимизкрупнейшихрусскиххимиковXIXвеки.Егодрузья-учёныесчитали,чтозанятиямузыкойвсюжизньмешалиегонаучнойработе,амногиемузыкантыикомпозиторыговорили,чтоглавноеинастоящеедело---музыка.А.П.Бородинсказалновоеслововискусстве,аэтобываеттрудно,дажееслиискусствоявляетсядлячеловекаединственнымделомегожизни.

21.Почемудлянекоторыхлюдейтрудносказать,чтобылоихглавнойработой?

А.Трудносказатьпотому,чтоунегобыломногоработы.

В.Трудносказатьпотому.чтоунегонебылоработы.

С.Трудносказатьпотому,чтоунегобылоосновнаяработаиувлечение,ноименноувленениепомоглоегостатьизвестнымипроявитьсвоюспособность.

D.Трудносказатьпотому,чтоемунравилисьсвояработаиувлечение.

22.СколькорусскихсловвсловареВладимираДалявконцепрошлоговека？

А.20тысячВ.200тысячС.Больше200тысячD.меньше200тысяч

23.КогдавышловсветпервоеизданиеТолковогословаряДаля？

А.КогдаВ.И.Далюисполнилось18лет.

В.Вконцевека,когдаДальслужилвофлоте.

С.ПослесметриДаля.

D.Вконцепрошлоговека.

24.КемпопрофессиисчиталсебяА.П.Бородин？

А.КомпозиторомВ.МузыкантомС.ХимикомD.Натуралистом

25.Чтобываеттруднодажедлятого,ктосчитаетискусствосвоимединственнымделомжизни？

А.Бытьизвестнымчеловеком.В.Статьхимиком.

С.Сказатьновоеслововискусстве.D.Писатьмузыкальныепроизведения.

В

《Акакможностатьписателем？

Естьспециальныйинститут,вкоторомучатсябудущиеписатели》–этивопросычастозадаютлюди,которыедавноокончилишколу,работаютназаводеилинафабрике,вполеилинастройкеивсвободноевремяпишутрассказыилистихи,особенночастозадаюттакиевопросышкольники.Да,такойинститутесть.ЭтоЛитературныйинститут,которыйнаходитсявМоскве.Здесьучатсябудущиеписатели,переводчики,литературныеработники,которыебудутработатьвгазетах,журналах,нарадиоителевидении.

Конечно,выможетеспросить：

АразвеобязательноучитьсявЛитературноминституте,есличеловекхочетстатьписателем？

Вот,например,Горькийнигденеучился,аЧеховбылврачом,ноонисталиизвестнымиписателями.Писателемчеловекдолженродиться.Выправыинеправыодновременно.Да,писателемчеловекдолженродиться.Нописатель,особенномолодой,долженмногоисерьёзноучиться：

долженучитьсяписать,долженизучатьпроизведениядругихписателей,секретыихработы.

ПервыестудентыпришливЛитературныйинститутв1933году.ВЛитературноминституте,какивдругихинститутах,учебныйгодначинаетсявсентябре,онпродолжается10месяцевиделитсяна2семестра（学期）.Вянваре,когдабываетзимняяэкзаменационнаясессия（考期）,ивиюне,когдабываетлетняяэкзаменационнаясессия,студентысдаютэкзаменыизачёты（考查）.УчатсястудентывЛитературноминституте5лет.Каквидитевсё,каквдругихинститутах.Естьтолькоодно《но》.Молодыелюди,которыехотятучитьсявЛитературноминституте,должнысдатьнетолькообычныеэкзамены,ноиспециальныйэкзамен：

онидолжнынаписатьстихи,рассказыилилитературныестатьи,чтобыпоказать,чтоонимогутстатьписателями.

Винститутестудентыизучаютнациональнуюииностраннуюлитературу,историю,философию,иностранныеязыкиит.д.

Винститутеработаетмногоизвестныхписателей,учёных.СтудентыЛитературногоинститута—дружнаямного-национальнаясемья.Здесьучатсярусскиестудентыистуденты-иностранцы.Некаждый,ктоучитсявинституте,станетписателемилипоэтом.Многиестанутпереводчиками.

СтудентыЛитературногоинститутаживуттак,какистудентыдругихмосковскихинститутов.

Онинетолькомногозанимаются,ноихорошоотдыхают：

бываютвтеатрах,вкино,вмузеях,навыставках,приглашаютнасвоивечераизвестныхписателей,артистов,учёных.Оничастобываютнаэкскурсияхвдругихгродахстраны.Летомработаютвстуденческихотрядах,нафермах（农场）.Издесьониобычнонетолькоработают,ноивыступаютвбиблиотеках,вклубахиДворцахкультуры,читаютсвоистихи,рассказы.

ДипломЛитературногоинститутаполучилиужетысячистудентов.МногиеизнихполучилиГосударственныепремиизасвоикниги.

26.КогдабылоснованЛитературныйинститут？

А.В1943году.В.В1933году.С.В1953году.D.В1893году.

27.Чтодолжныделатьмолодыелюди,которыехотятучитьсявЛитературноминституте？

А.Онидолжнысдатьобычныеэкзамены.

В.Онидолжныовладетьиностраннымиязыками.

С.Онидолжныиметьталант.

D.Онидолжныпоказать,чтоонимогутстатьписателями.

28.КогоготовитЛитературныйинститутвМоскве？

А.Писателейилипоэтов.В.Литературныхработников.

С.Переводчиков.D.Писателей,переводчиков,литературныхработников.

29.Какаядисциплина（课程）такжеявляетсяобязательнойдлястудентовэтогоинститута？

А.Математика.В.Физика.С.Химия.D.Иностранныеязыки.

30.Чтоделаютстудентыэтогоинститутавлетниеканикулы？

А.Отдыхают.

В.Бываютвтеатрах,вкино.

С.Едутнастройкиилинафермывсоставестуденческихотрядов.

D.Пишутстихи,рассказы.

C

ЭторассказожизниизвестногоанглийскогоучёногоТомасаЮнга.ТомасЮнгжилв18веке.

ОнродилсявЛондоневобразованнойсемье.УродителейТомасаЮнгабыломногохорошихиразныхкниг,которыеониразрешалимальчикубратьичитать.

Рассказывают,когдаТомасубыло2года,онуженаучилсячитатьиписать,акогдаемуисполнилось6лет,онуженеплохозналгеометрию（几何学）.Способныймальчикраноначалинтересоватьсяиностраннымиязыками.Родителипомогалиемузаниматься,ив14летонзналнесколькоязыков.

Томасутруднобылорешить,кемонбудет,оннемогвыбратьспециальность,потомучтоинтересовалсяразныминауками.Онучилсябезтруда,судовольствиемзанималсяязыками,математикой,физикой,астрономиейивтожевремяпрекраснозналлитературу,философию（