辽宁省本溪市第一中学学年高一月考语文试题 Word版含答案.docx
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辽宁省本溪市第一中学学年高一月考语文试题Word版含答案
本溪市第一中学2019届高一年级上学期月考语文试题
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成第1～3题。
失败的英雄
荆轲一生只干了一件事，就是行刺当时秦国的最高统治者秦王赢政。
这件事最终以失败告终，但是，人们却一直把荆轲看作是一个英雄。
司马迁在《史记·刺客列传》里描写了五个刺客：
曹沫、专诸、聂政、豫让和荆轲。
比较一下这五个人的功绩，荆轲是刺杀最没有成效的一个：
刺秦完全以失败告终，不但一无所获，而且损失惨重，除了自己被杀外，还搭上秦武阳、樊於期的性命，失去了燕国督亢地区的地图，使燕遭秦的报复。
但是，荆轲却成为这五名刺客中名气最大的一个。
在《刺客列传》中，描写荆轲的文字最长，他一个人的篇幅超过了其他四个人的总和。
并且司马迁在描写荆轲时，笔墨饱含感情，整个刺秦过程慷慨悲壮、惊心动魄，从而给人留下了深刻的印象。
那么，司马迁又为什么要对荆轲如此偏重呢？
因为荆轲比其他四个刺客高出一筹，而那又是因为秦王比其他刺客要谋刺的对象高出一筹。
况且，这个秦王后来横扫六国，统一天下，成了中国历史上第一个封建君王。
两千年来，人们为荆轲失败扼腕叹息，纷纷分析其失败原因。
有人认为是荆轲进咸阳宫失去了帮手；有人认为荆轲剑术不精，武功欠佳，没有刺杀到秦王；还有人认为荆轲有贪生心理，没有在“图穷匕见”的第一瞬间向秦王下手，他想抓活的，给自己生还的希望。
说荆轲有贪生心理我不敢认同，说他想生擒秦王倒可能是事实。
人们对“荆轲刺秦”一直有一个误会，以为荆轲来到咸阳宫的目的就是为了杀死秦王。
其实燕太子丹派荆轲到秦国，第一目的是想效仿曹沫挟持齐桓公的事件，荆轲最好也能挟持住秦王，逼他归还侵略燕国的土地；若不行，再刺杀秦王。
但最终两个目的都没达到。
世人对荆轲的失败耿耿于怀，是因为潜意识里希望他刺秦成功。
然而，假如荆轲真刺死了秦王——那时候赢政还只是一个诸侯国的国君而已，还没有变成后来的秦始皇。
那么，荆轲的名声也就与《刺客列传》里其他的刺客一样了，而不会脱颖而出。
所以，荆轲的英名，正在于他的“失败”。
荆轲的英名虽与成败有关，但更重要的是：
荆轲敢于越过易水，渡过黄河，来到强大的秦国，进入了它的心脏地带——咸阳宫去单挑秦王；他遇到的对手比其他所有刺客遇到的对手都要强大，但他敢于向最强者挑战；他去赴死，高歌着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”；当那个号称十二岁就杀过人的秦武阳，一进咸阳宫就被那种威严的气势吓得大惊失色时，他能谈笑自如；当他面对高高在上被文武百官簇拥着的秦王时，他在孤独中完成了他应该做的所有动作。
荆轲在咸阳宫只战斗了几分钟，然而这几分钟却震撼了中国人几千年。
1．下列不属于荆轲是“这五名刺客中名气最大的一个”原因的一项是（3分）（）
A．司马迁对荆轲有偏爱，描写荆轲的文字最长、最详细，篇幅超过了其他四刺客的总和，使人们能对这位刺客有更多了解。
B．司马迁在描写荆轲时，笔墨饱含感情，整个刺秦过程描写得慷慨悲壮、惊心动魄，从而给人留下了深刻的印象。
C．荆轲为了让后人知道，他与其他刺客不同，他不是为了刺杀而刺杀，而是为了表现自己敢于向最强者挑战的精神。
D．对手的地位、分量抬高了刺客的地位与分量，荆轲刺杀的对象后来成为统一中国的第一位帝王，也加重了荆轲的名气。
2．对“这几分钟却震撼了中国人几千年”一句理解不正确的一项是（3分）（）
A．这场短暂战斗显示了荆轲敢于单独挑战最强者，勇于赴死的勇力、胆略与英雄气概。
B．荆轲在咸阳宫虽然只战斗了几分钟，但因司马迁的精彩描写而流芳千古，影响深远。
C．刺秦行动虽然失败了，但荆轲表现出的英雄气概影响深远，长久地为中国人所深深敬仰。
D．荆轲在孤独中完成了他应该做的所有动作，他慷慨赴死，大义凛然，是正义的化身。
3．下列对文意的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．世人对荆轲的失败耿耿于怀，是因为潜意识里希望着荆轲刺秦成功，作者认为这种愿望可以理解，从文中看，作者也怀着同样的愿望。
B．作者认为荆轲未在“图穷匕见”的一瞬行刺，是想劫持秦王逼其归还侵略的燕地，这是有可能的，而说荆轲有贪生心理是一种误解。
C．荆轲是个流传千古，名气很大的刺客。
作者开篇却从他的刺杀业绩写起，指出荆轲是刺杀最没成效的一个，这是欲扬先抑的写法。
D．文中写号称十二岁就杀过人的秦武阳在咸阳宫大惊失色的表现，是为了反衬荆轲的镇定勇敢，从而佐证文中的观点——荆轲是一个失败的英雄。
二、古文阅读（25分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题
留侯张良者，其先韩人也。
韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。
沛公之从雒阳①南出轩辕。
良引兵从沛公。
沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：
“秦兵尚强，未可轻。
臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。
愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其②持重宝啖秦将。
”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。
良曰：
“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。
不从必危，不如因其解击之。
”沛公乃引兵击秦军，大破之。
遂至咸阳，秦王子婴降沛公。
汉元年正月，（沛公）使请汉中地。
项王乃许之。
良因说汉王曰：
“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。
”乃使良还。
行，烧绝栈道。
项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。
良亡，间行归汉王。
至下邑，汉王下马踞鞍而问曰：
“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？
”良进曰：
“九江王黥布，楚枭将，与项王有郤；彭越与齐王田荣反梁地。
此两人可急使。
而汉王之将独韩信可属大事，当一面。
即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。
”然卒破楚者，此三人力也。
张良多病，未尝特将也。
常为画策臣，时时从汉王。
汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。
张良说汉王，汉王使良授齐王信印。
其秋，汉王追楚至阳夏南，战不利而壁固陵，诸侯期不至。
良说汉王，汉王用其计，诸侯皆至。
汉六年正月，封功臣。
高帝曰：
“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。
自择齐三万户。
”良曰：
“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。
”乃封张良为留侯。
留侯性多病，即道引不食谷，杜门不出岁余。
会高帝崩，吕后德留侯，乃强食之，曰：
“人生一世间，如白驹过隙，何至自苦如此乎！
”留侯不得已，强听而食。
高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。
（选自《史记·留侯世家二十五》，有删节）
注：
①雒阳：
洛阳。
②郦食其：
人名。
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户
B.始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户
C.始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户
D.始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）
A.侯，古爵位名，为春秋时期五等爵的第三等，比“伯”低一等。
《烛之武退秦师》中晋侯比秦伯低一等。
B.庙号是皇帝死后，在太庙立室祭祀时特起的名号，如高帝、太宗。
C.崩，古代称帝王或王后死叫“崩”，称诸侯或大官死叫“薨”，称大夫死叫“卒”，“卒”后为死亡的通称。
D.谥，封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒贬给予的称号，称为谥或谥号。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A.张良轻财爱国。
韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。
他拿出全部家财来寻找刺客暗杀秦王，为韩国报仇。
B.张良为人精明。
他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。
C.张良足智多谋。
败峣下秦军，破项羽疑，荐举良才，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。
D.张良作为谋臣考虑周全。
韩信想自立为齐王，惹怒汉王。
张良献计后，汉王派张良前去授予韩信齐王王印。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵。
（5分）
（2）王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。
（5分）
（二）名篇名句默写（6分）
8.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：
“，。
”
（2）《桃花源记》用“，”表明桃花源中人长期与世隔绝，对外面的社会状况却无从知晓。
（3）《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是“，”。
三、实用类文本阅读（25分）
9.阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题
中国航天事业先行者赵九章
高睿
①1907年10月15日，在古城河南开封一户原籍浙江湖州的中医世家，一个男婴呱呱诞生了，他就是赵九章。
幼年的赵九章，在私塾中以“天行健，君子以自强不息”作为自己的座右铭，勉励自己发奋读书，立志长大以后要成为国家的栋梁。
1919年五四运动爆发以后，轰轰烈烈的革命运动对赵九章的思想影响很大，少年赵九章不仅因此开阔了眼界，增长了见识，并且产生了忧国忧民的思想。
他放弃了学习文学的初衷而改学科学，以“科学救国”的远大抱负为己任。
②1925年，他考进了浙江工业专门学校电机系。
在这里，赵九章与一些进步同学走到一起，并参加了共产主义青年团。
这对赵九章的世界观和人生观产生了很大的影响，从那以后，他以饱满的革命热情投入爱国的民主学生运动中去。
1927年，大革命失败后，赵九章不幸被捕入狱。
所幸赵九章的姨夫戴季陶在国民党政府中位高权重，由他出面疏通关系，终于将已经奄奄一息的赵九章从狱中保释了出来。
③赵九章虽然出狱了，但大革命失败后，进步势力遭到严重挫折，革命形势十分严峻。
有戴季陶这么一个有权有势的亲戚做靠山，而且本身还曾做过戴季陶的机要秘书，以这样的资历，赵九章若要走上仕途，前程自然不可限量。
但他却看不惯国民党官场的腐败，不愿同流合污，时常与戴季陶发生矛盾。
1930年，他毅然北上，考进了清华大学物理系。
④1935年7月，赵九章考取了清华大学的公费留学，研习动力气象学、高空气象学和海洋学等课程。
1937年，他在《现代气象学之研究与气象预报》这篇论文中，十分明确地提出了把数学、物理引进气象学领域的想法。
同年，他在整理大西洋高空探测资料的基础上，用求解数学、物理方程的方法，定量地讨论了从热带高压到赤道途中信风主流中得到的水汽和热量的多少问题，在专业杂志上发表了论文《信风带主流间的热力学》。
这是他按自己的思路把数学、物理和流体力学的基本原理引进到气象科学中来的首次尝试。
该文发表后，立刻引起了国际气象学界的重视，他也因此受到国际专家的瞩目。
⑤1938年，赵九章以中国人特有的勤劳与智慧，仅用三年时间就获得了柏林大学的博士学位。
那时正值抗日战争最困难的时期，大半个中国都成了抗战区，当时，凭赵九章的社会关系和自身条件，他若要继续留在国外，完全不在话下。
可赵九章念念不忘的是用自己的学业报效祖国，因此毅然回到了灾难深重的祖国。
⑥1945年，赵九章针对30年代末40年代初由著名气象学家C．G．Rossby等首先创立的大气长波理论的不足，率先以大气长波的临界波长理论，提出了行星波斜压不稳定概念，成为现代天气预报的理论基础之一。
⑦1946年，赵九章正式担任中央气象研究所所长职务。
新中国临近成立前夕，不甘心失败的国民党当局威逼利诱，要赵九章将气象研究所迁到台湾，但赵九章决不屈服，他顶住国民党当局的胁迫，团结全所同仁，坚持不撤离大陆。
⑧身为中科院地球物理研究所所长的赵九章，洞察到世界大国争夺外层空间的新动向，并敏锐地意识到，新兴的空间物理研究将在国际上兴起，新中国应该抓住这次机遇。
1957年春，赵九章向国家提出了研制和发射人造卫星的可能性和提交技术实现途径的分析报告，成为我国提出研制人造卫星的第一人。
针对当时国际上对中国技术封锁的现实，他在报告中提出“中国发展人造卫星要走自力更生的道路，要由小到大，由低级到高级”的重要建议。
因此，在开展中国人造地球卫星事业中，赵九章始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上。
1959年，当国际磁层物理和太阳风研究刚起步，他就在中科院地球物理研究所创立了以空间物理研究为目的的磁暴组。
他抓住当时空间物理的主题——辐射带、太阳风、日地关系等，带领他的研究集体，在短短的几年内便取得一批接近国际水平的研究成果，撰写了中国第一本《高空物理学》专著，揭开了我国空间物理研究的第一页。
60年代初期，在赵九章的领导下，地球物理研究所研制成功并发射了气象火箭，研制出箭头仪器舱内的各种仪器及无线电遥测系统、电源及雷达跟踪定位系统等，还研制了“东方红一号”人造卫星使用的多普勒测速定位系统和信标机。
这些踏实的工作，为以后成功发射我国的第一颗人造卫星，做出了十分重要的贡献。
（选自《名人传记》，有删改）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A．赵九章20世纪初出生在一个中医世家，上过私塾，五四运动对他的思想影响很大，他放弃了学习文学的初衷而改学科学。
B．赵九章进了浙江工业专门学校电机系，并参加了共产主义青年团，彻底改变了他的世界观和人生观。
他曾被捕入狱，后被保释出来。
C．赵九章考取了清华华大学的公费留学，研习气象学等课程，他的论文《现代气象学之研究与气象预报》引起了国际气象学界的重视。
D．赵九章仅用三年时间就获得了柏林大学的博士学位，体现了中国人特有的勤劳与智慧，因为成就卓著，他被任命为中央气象研究所所长。
E．赵九章在开展中国人造地球卫星事业中，始终都把工作的出发点和落脚点建立在中国自己的科技和工业基础上，在该事业中做出重要贡献。
（2）赵九章在气象学上取得了哪些成就？
请简要概括。
（6分）
（3）为什么称赵九章为“中国航天事业先行者”？
请简要分析。
（6分）
（4）作为一位取得了丰硕的成果科学家，赵九章充满了人格魅力。
请结合文章，就赵九章的人格魅力，谈谈你的看法。
（8分）
第Ⅱ卷表达题
四、语言文字运用（31分）
10.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）
①林风眠的画作既隐含中国虚静简逸的精神，又渗透西方艺术的空间构造与画面张力， ，令人耳目一新。
②周德清不为传统所囿，突破旧韵书的束缚，根据自己的亲身体验， ，完成了具有划时代意义的《中原音韵》。
③“90后”大学生的价值观与前几代人有很大的不同，他们敢于 ，独立特行，选择自己喜欢的生活方式。
A.别开蹊径 标新立异 独树一帜 B.独树一帜 标新立异 别开蹊径
C.标新立异 独树一帜 别开蹊径 D.独树一帜别开蹊径 标新立异
11.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）
A.延安的许多作家本着毛主席提出的“百花齐放”为原则，深入民间，向人民学习，将民歌融进自己的创作中，创作出了许多优秀的作品。
B.制订目标是为了达到目标，目标制订好之后，就要付诸于行动去实现它，否则，所制订的目标就成了毫无意义的东西。
C.大溪地位于南太平洋。
这里的夏天，阳光明媚，气候宜人，一派绮丽的热带风光，被誉为“太平洋上的明珠”和“世界乐园”。
D.近年来，在世界各地，特别是在中国的辽西发现了很多种与始祖鸟类似的过渡型化石，这些化石已充分证明了鸟类是从一种恐龙进化来的。
12.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（）
古人说仓颉造字，仓颉实际上是一个集合名词，是我们所有祖先的名字。
，这些由点横撇捺交织错落成的符号如同粒粒精致而有营养的粮食，滋养我们的民族文化走向更加深邃的空间。
A.华夏子孙无尽的创造力展现在汉字上，造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统
B.汉字展现了华夏子孙无尽的创造力，造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统
C.造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统，也展现了华夏子孙无尽的创造力
D.造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统，把华夏子孙无尽的创造力展现出来
13.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（3分）（）
唐代诗人是高明的，他们没有抛弃诗歌主体性，不曾一叶障目，只看到主体，把它们给人健康有益，积极向上的精神享受同促使社会的改革这一责任紧密联系起来，使诗歌发展到了一个空前繁荣的时期。
A不但 而且 因为 因而 B既 又 因为 因而
C不但 而且 而是 从而 D既 又 而是 从而
14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）
砚亦称为研，汉族传统手工艺品之一，是中国书法的必备用具。
。
。
。
。
。
。
砚材的运用也极为广泛，其中以广东肇庆的端砚、安徽歙县的歙砚、甘肃卓尼的洮河砚、山西绛县的澄泥砚最为突出，称“四大名砚”。
①箕形砚是唐代常见的砚式，形同簸箕，砚底一端落地，一端以足支撑
②初期的砚，形态原始，是用一块小研石在一面磨平的石器上压墨丸研磨成墨汁
③至汉时，砚上出现了雕刻，有石盖，下带足。
魏晋至隋出现了圆形瓷砚，由三足而多足
④它是由原始社会的研磨器演变而来
⑤汉代刘熙写的《释名》中解释：
“砚者研也，可研墨使和濡也”
⑥唐、宋时，砚台的造型更加多样化
A．④②⑤③⑥① B．④③⑥①②⑤
C．⑤③②③⑥① D．⑤④②③①⑥
15.下列各项中短语类型不完全相同的一项是（3分）（）
A.调查研究捕风捉影殚精竭虑继往开来
B.春意盎然结束会议举止稳重杯盘狼藉
C.挥手之间我的老师一丘之貉衣冠禽兽
D.洗得干净退避三舍大意不得盛满
16.下列各项中不是单句的一项是（3分）（）
A.我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且增强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。
B.白求恩同志毫不利己专门利人的精神鼓舞着我们。
C.单丝不成线，独木不成林。
D.那勇敢的母亲在极端危急的情况下，抓住了狼耳朵骑到狼背上。
17.请用一句话概括下列新闻的主要内容（不超过18个字）（4分）
本报讯为提高中学生口语表达能力，5月28、29日，西宁市教育局、北京外语教学与研究出版社等单位联合举办了为期两天的“首届西宁市中学生英语口语能力演讲比赛”。
这次比赛先由西宁地区各中学进行预选赛，各校推荐优秀学生参赛。
被推荐的83名学生分别参加了初中组和高中组比赛。
比赛采用已备演讲和现场问答的形式。
评委由我省外籍专家、大学外语教师和资深的英语教师组成，他们现场评分，共评出九名一等奖。
这次比赛不仅检测了我市中学生综合运用英语的能力和水平，而且对培养学生学习英语的兴趣和信心有着非常重要的意义。
（《西宁晚报》2005年6月2日）
18.下面是某机构对某省4所高校大学生课余时间支配情况的调查统计，请你就当今大学课余生活情况写两条结论，并针对大学生课余生活存在的主要问题提一条合理的建议。
大学生课余时间支配情况调查统计表（男生436人，女生562人）（6分）
内 容
男生
比例（％）
女生
比例（％）
专业学习
300
68．81
420
74．73
娱 乐
167
38．3
200
35．59
谈恋爱
138
31．65
153
27．22
锻炼身体
57
13．07
55
9．79
阅读经典
20
6．65
51
9．07
注：
表中所列系排名前5的数据，食宿等未统计在内。
五、作文（60分）
19.阅读下面的材料，根据要求作文。
一只蚌跟它附近的另一只蚌说：
“我身体里有个极大的痛苦。
它是沉重的、圆圆的，我遭难了。
”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：
“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。
”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。
它对那只里里外外都很健康的蚌说：
“是的，你是健康的。
然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。
”
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
本溪市第一中学2019届高一年级上学期月考语文试题答案
一、现代文阅读
1.C2.B3.A
二、文言文阅读
4.B5.A6.B
7.
【参考译文】
留侯张良，他的祖先是韩国人。
韩国灭亡时，张良家有僮奴三百人。
他的弟弟死后没有厚葬，而是用全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇，因他祖父、父亲历任韩国五代国君之相的缘故。
沛公从雒阳向南穿过NF199辕山时，张良率兵跟随沛公。
沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军，张良劝说道：
“秦军还很强大，不可轻视。
我听说他们的将领是屠户的儿子，买卖人容易用利益来动摇。
希望沛公暂且驻留营垒，派一部分人先出发，给五万人准备粮饷，在周围的山上多张挂旗帜，作为疑兵之计，然后派郦食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。
”秦军的将领果然反叛，打算和沛公联合一齐向西袭击咸阳，沛公想接受他们。
张良说：
“这只是他们的将领想反叛罢了，恐怕士兵们不会听从。
如不听从就一定会有危险，不如趁他们懈怠时去袭击他们。
”于是沛公率兵袭击秦军，大败秦军。
于是到了咸阳，秦王子婴投降了沛公。
汉元年正月，沛公派人请领汉中地区。
项王就答应了。
张良趁机劝汉王说：
“大王为什么不烧断所经过的栈道，告示天下人你没有再回来的想法，用这个办法来稳住项王的心。
”于是派张良回去。
他一边走，一边烧断了栈道。
项王因此消除了西面对汉王的忧心，而向北发兵去攻打齐国。
张良逃跑了，从小路偷偷归依汉王。
到了下邑，汉王下马倚着马鞍问：
“我打算把函谷关以东地区捐送给别人，不知谁可以和我共建功业呢？
”张良进言说：
“九江王黥布是楚军的猛将，他和项王有隔阂；彭越和齐王田荣在梁地反叛，这两个人马上就可以使用。
而汉王的将领只有韩信可以委任大事，独当一面。
如果打算捐弃关东之地，就送给这三个人，楚军就可以打败了。
”最后击败楚军的，正是靠了这三个人的力量。
张良体弱多病，不曾单独领兵，经常作为谋臣，时时跟从在汉王身边。
汉四年，韩信打败齐国以后想自立为齐王，汉王非常生气。
张良劝说汉王，汉王才派张良前去授予韩信齐王王印。
这年秋天，汉王追击楚军到了阳夏的南面，因战斗失利而坚守固陵，诸侯们到了约定的时间还没到。
张良劝说汉王，汉王采用了他的计谋，诸侯们才都来到。
汉六年正月，封赏有功之臣。
高帝说：
“运筹谋划于帷帐之中，决战取胜在千里之外，是子房的功劳。
你自己在齐地选择三万户作为封地吧。
”张良说：
“当初我在下邳起兵，与陛下在留县会合，这是上天把我授给了陛下。
陛下采用我的计策，幸而时常料中，我希望封在留县就满足了，不敢接受三万户的封地。
”于是封张良为留侯。
留侯身体多病，便施行道引之术，不食谷物，闭门不出一年多。
恰逢高帝驾崩，吕后感激留侯的恩德，就强让他吃饭，说：
“人生一世，如白驹过隙那样短促，何必自找苦吃到如此地步啊！
”留侯不得已，勉强听从吕后的话而进食。
八年以后，留侯去世，谥号为文成侯。
8.
（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者
（2）乃不知有汉，无论魏晋
（3）山回路转不见君，雪上空留马行处
9.《中国航天事业先行者赵九章》阅读答案
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
答A给3分，答E给2分，答B给1分；答C、D不给分。
（B“彻底改变了他的世界观和人生观”不准确，参见原文“对赵九章的世界观和人生观产生了很大的影响”。
C“他的论文《现代气象学之研究与气象预报》引起了国际气象学界的重视”错，引起了国际气象学界的重视论文是《信风带主流间的热力学》。
D“因为成就卓著，他被任命为中央气象研究所所长”原文无据）
（2）赵
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