人教统编版三年级上学期语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习C卷.docx

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人教统编版三年级上学期语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习C卷

人教统编版三年级上学期语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共7题；共32分）

1.（8分）看拼音写词语。

dìfang

duōme

shénme

réncái

________

________

________

________

2.（8分）给下面的部件加偏旁组成新字，再填空。

分  ________芳   面________   大雪________飞

夆  ________利   山________   蜜________

佥  ________查   ________起   刻舟求________

且  ________成   ________力   ________妹

3.（3分）将词语按感情色彩进行分类。

勾结 团结 煽动 乱七八糟 对答如流

慈祥 嘴脸 顽强 自不量力 以身作则

褒义词：

________

贬义词：

________

4.（3分）（2019二上·新会月考）听写词语和句子。

（1）词语：

________

（2）句子：

________

5.（3分）作者列举了读哪些书的例子？

（）（多选）

A.《三国演义》    

B.《白蛇传》    

C.《水浒传》    

D.《红楼梦》    

E.《封神榜》    

F.《荡寇志》    

6.（2分）（2019五下·嘉陵期中）下列哪一项不是《桥》一文在表达方法上的特点？

（）

A.设置悬念，前后照应。

B.多用简短的句、段渲染紧张的气氛。

C.大量运用排比、夸张的修辞手法，增强表现力。

7.（5分）（2019六下·龙华期中）有人说过年无非是吃吃喝喝，有些在广东打工的人，花这么多钱买车票，辛辛苦苦挤车回来，在家住几天又要去外面打工，实在不值得，不如不回。

你对此有何看法，理由是什么?

二、语段阅读（共3题；共40分）

8.（7分）课文综合回顾。

（1）填写关联词，了解田忌取得胜利的原因。

________大家的马脚力相差不多，________都能分成上、中、下三等，________通过合理安排马的出场顺序，田忌就赢得比赛了。

（2）下列没有蕴含在“田忌赛马”这个故事中的启示是（）。

A.善用自己的长处去应对对手的短处    

B.既要善于选择，又要学会放弃    

C.不服输的精神是胜利的关键    

D.好的办法来自仔细观察和深入思考    

（3）根据课文内容，将赛马的示意图补充完整。

田忌  ________：

________   齐威王

下等马败                   上等马胜

________等马________               中等马________

________等马________               下等马________

9.（16分）阅读下文，回答问题

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：

“看来，世界上要算我飞得最高了。

”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！

难道上面还有飞鸟？

往上一看，一群鸽子在头上飞。

它伸长脖子向上面喊道：

“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？

”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！

”鸽子对喜鹊说。

喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天哪！

”喜鹊说。

（1）本文共有1节，第1节有2句话。

（2）写出与“整整齐齐”形式相同的词语。

（3）把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。

A．鸽子

B．喜鹊

C．蜻蜓

D．大雁

（4）喜鹊的新发现是（）

A.蜻蜓飞得最低。

B.大雁飞得最高。

C.人上有人，天外有天。

10.（17分）（2018三上·浙江期中）阅读下文，回答问题

木偶探海记

刘征

木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：

“海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。

我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。

我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。

我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”

话没说完，全场乱起来了：

老蚌（bàng）掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。

木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：

“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹？

难道我没有到海上去考察？

难道我的见解是主观臆（yì）造？

”

怎么才能跟木偶说得清楚呢？

一个简单的道理他不知道：

________________________________________。

（1）按查字典的要求填空。

“测量”的“测”是________结构，按音序查字法查字典应先查________，读音是________。

“考察”的“察”是________结构，用部首查字法要先查________部，再查________画。

（2）把下面的词语准确地填入第2自然段的横线上。

沾湿    走了    没过    躺

我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。

我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。

（3）画线句“这是不可靠的传言”中“这”指的是________。

（4）文中的木偶的性格特点是（）

A.自信、有质疑精神，但过于浮浅        

B.认真、仔细，但看不起别人    

C.严谨、自信，但脾气暴躁    

（5）寓言结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，这个“简单的道理”到底是什么呢？

你认为最合适的是（）

A.没有调查就没有发言权    

B.过于自信是不足取的，要虚心听取有经验的人的意见    

C.要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也看不到    

D.个人的力量有限，集体的智慧才是无穷的    

参考答案

一、基础达标（共7题；共32分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、语段阅读（共3题；共40分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

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9-4、

考点：

答案：

10-1、

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10-2、

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10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：