把握你所拥有的16篇优秀习作 人教版.docx
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把握你所拥有的16篇优秀习作人教版
把握你所拥有的16篇优秀习作
山东省寿光中学马德彪
范文1：
把握你所拥有的
18班郭龙
曾经听说过这样一个故事：
有个人不管做什么事总是失败，他十分不理解，便去找一位有名的学者寻求答案。
学者问他都做了些什么，他说：
“我先是开车，我总是想着拉更多更多的人，结果一次不小心出了车祸；后来我学着经商，我想着做更大更大的买卖，结果被人骗光了钱；最后我买了一个小农场，我总想着把农场扩大扩大，可我却栽在了一场暴风雨中。
”学者微笑着说：
“你拥有了一辆车，就应珍惜它，认真地开车；你经商，拥有了自己的一份事业，就应该把握住它，切莫好高骛远；你买了农场，就应全力照顾好它，让它免受灾害侵袭。
好吧，现在你可以回去任意干一种工作，不过要记住：
“把握你所拥有的。
”（由反面例子引出话题，增强了文章的可读性；点题清楚）
是的，把握你所拥有的。
但更多的时候人们却不知道自己应把握什么。
（进一步点题）
如果你正处于青春的殿堂中，正享受着花季的芳香、雨季的滋润，那么，请把握青春。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
把握住青春，让青春在你的心中熠熠闪光，让自己在青春的激流中扬帆远行，让青春为你而骄傲，因你而自豪。
（语言空泛）
如果你已三十而立，四十不惑，那么，请把握事业、亲情。
你可曾意识到事业是你心血的结晶，是你价值的见证；你又可曾体会到回到家里妻递上一杯热茶，可爱的小女儿喊一声“爸爸”所包含的温馨。
怀着感激的心情把握它们，你的生活将更加充实、美好。
如果你已年近古稀，那么把握好生活的每一天。
把握她们，进行一次新的生命旅程。
即使到生命的最后一天，也要把握它，让生命在这一天里闪光，让这一天成为永恒。
仅仅按年龄分界毕竟有限，需要你把握的东西何其多。
所以，不要说你一无所有，你只是缺乏发现。
即使你是一个乞丐，你仍可以把握人们的同情心——那人与人之间的美好品质。
把握亲情，把握友情，把握生命中的一切。
把握住你所拥有的一切，你会发现生命原来如此多彩，你会发现自己的成熟，你会发现活着原来如此美好，你会发现一切原来就是这么简单，
后来，那个人再一次找到了学者，感谢他所教给自己的真谛——把握你所拥有的。
（此段内容太突兀，与上段不衔接）
评：
文章点题充分，语言流畅，层次清晰，有事例有分析，是一篇较规范的文章；然语言有些空泛，内容上缺乏深刻独到的见解）
范文2：
把握你所拥有的
18班张雪梅
真的如此，现实生活中的我们往往忽视了我们身边的看似平常的东西，等到失去了，才懂得她们的珍贵。
（开门见山，点题真好，看似随口说出，不费气力，实则用力雕琢，暗藏心机）
朋友，你可曾注意到你身边的同学、同事以及家人？
你可曾善待珍惜你们之间的友谊？
朋友，把握你所拥有的友谊吧！
友谊如花，如果你把握住了，友谊就会开出永不开败的笑靥般的花朵，即使凋谢了，也会结出甘甜的果实；如果你不珍惜，友谊之花就会枯萎，就会永远的消亡……（语言有些罗嗦）友谊如同一件珍贵的古陶，爱惜它，珍重它，它将世世代代的延续下去，相反，也许它会被摔成碎片，永远不会复合，只能成为遗憾。
善待友谊吧，也许它会成你生命中的一宝！
（比喻新鲜生动，有味道）
朋友，你可曾珍惜你所拥有的时光？
你可曾厌弃你失败的时刻？
人生不是一帆风顺的，事物总是有对立面的，有欢乐则必然有痛苦，这样才会构成丰富多彩的有趣味的人生啊！
珍惜时光，不管得意时还是失意时。
时光如流水一般，一去不返，这一时刻，这一分钟不可能重复出现在生命中，，只有抓住了这一刻，我们才能享受下一时刻的快乐，才会感受到生命的充实。
我们所拥有的东西，都是值得珍惜的，对我们来说都是不可重复的孤本，都是至高无上的唯一。
（段首点题，清晰鲜明，表述也新颖，好！
）也许她们像夕阳一样只是近黄昏般的短暂，但是它留给我们的毕竟是无限美啊；也许她们相星星一样渺小，但如果我们抓住了，千万颗星亦能发出耀眼的光芒，照我们前行；也许她们像泥土一样繁多，但如果我们不家珍惜，这里就会变成沙漠，让你看不到生存的绿洲，让你失却希望；也许它们像还水一样平凡，但如果你不善待她们，它们就不会再成为帮你通向彼岸的阶梯，相反，它们会发怒会聚成风浪向你袭来，让你葬身大海。
也许，也许还有很多，也许你所拥有的是困难，是挫折，其实这些同样值得你珍惜，困难给了你克服困难的又一方法，挫折给了你战胜挫折的双重勇气，珍惜这些，你会多几分意志，珍惜这些，你会让你的韧性加上平方。
（此段有些罗嗦，然语言好，因为这一点，多给你3分）
让我们珍惜生命中点点滴滴，让我们不再说后悔，让我们莫要言遗憾，让我们背起行囊向“珍惜”冲刺，让我么挥着胜利之手说：
“我把握住了一切！
”（就应这样，收束时再点一下题，方显示扣题紧）
评：
点题清，层次清，语言较好。
范文3：
把握你所拥有的
04、17张明飞
一生一棵树，每年都有新生的嫩绿枝芽，每年都有些死去的枯枝败叶。
没有完全相同的两片叶子，没有完全相同的两根枝条，当然你也无法去寻觅。
是柳树，就只有柳絮飘飘，而不会有“霜叶红于二月花”的枫叶；是梧桐，就只有凤凰的爱慕，而不会有“大雪压青松，青松挺且直”的气节。
把握我所拥有的，不要过于渴望那些可望不可及的事物。
（开篇展示了语言表达能力及点题意识，真得不错）
阳光不会偏心，每个人都拥有上帝赐予的你所该有的一切。
不要抱怨上帝对你太吝啬，其实你所独有的许多，也正是很多人所渴求的。
（就这样，一张一弛，上段下段长，此段短，显得层次清晰，视觉效果好，看了舒服；不似某些人的文章，语言内容都好，咋就看着别扭）
海伦·凯勒又聋又盲又哑，在多数人看来她可能是世界上最不幸的人了。
她没有视觉去感受五彩斑斓的色彩，感受宏伟壮丽、匠心独运的建筑和欣欣向荣、生机盎然的大自然；没有听觉去聆听优美的歌声，感受温馨的慰语；没有说话的能力来表达内心的情感。
但上帝赐给了她懂得感受和欣赏的心。
她有比正常人细腻的感情，更有比正常人细致的观察力，能够感受周围的细小事物和细微的变化。
她有一颗容易满足的心，她没有痛苦地抱怨生命的不公，而是把握住了自己所拥有的一切，充分利用，去感受生活的美好和人生的缤纷。
（这一段叙述流畅，语言好，虽每位同学都知海伦·凯勒之事，但能这样明白畅达地叙述出，却不是所有人都能做得到的）
有时我们会对别人所拥有的东西十分渴望，而忽视自己所拥有的一切。
一位学生学习成绩不堪入目，（此句与上一段内容缺少过渡，衔接不自然）一天晚上他做了一个奇怪的梦，接受了一个魔鬼的交易：
用他的欣赏观，来换取十倍的智能，第二天上学的路上他遇见了一位小男孩指着天上的云说：
“大哥哥，你看天上的云多好看，奇形怪状的。
”学生说：
“按不同的形状，有十种算法，有三角形……”小男孩失望的跑开了。
学生在一节数学课上证出了几十个公理、定理，但在语文欣赏课上，他却一无所知，像个外星人似的，于是，他又渴望找回自己的欣赏力，第二天晚上魔鬼答应了他，还给了他欣赏力。
走在上学的路上，看到蓝天白云，听到虫鸣鸟叫，他第一次欣赏到大自然的美，他感叹道：
生活原来如此美好，我怎么以前没有感受到呢？
一些东西在我们看来是理所当然，无足轻重的，但只有当我们失去的时候，才会感到它的重要和美好。
让我们把握自己的所有，去感受身旁的一切，体现美好的生活，你会不禁自叹：
生活对于我原来如此多彩。
评：
本文用了几个材料，叙述较细，既增强了文章的论证力，又增强了文章的可读性，然没有给人堆砌材料的感觉，很好。
原因何在，事例结合好，一段长材料，下接一段精练的议论，长段结合，显得层次清晰；段内举例时亦注意紧扣中心，没有丝毫的游离。
范文4：
把握你所拥有的
04、1张冰
我拥有温馨的家庭，我拥有纯真的友谊，我拥有较为理想的成绩，我拥有晶莹广阔的蓝天，我拥有轻舞的白云……（用排比句开头，与用比喻句或引用名言开头一样，皆不失为好的开头方式）
我拥有很多很多，但我也懂得把握现在拥有的，当失去时，心中仍留有美好的回忆。
人生往往会如此，当失去时才会懂得珍惜，而当拥有时却不懂得把握。
（开头扣题真紧）
美丽的烟花、雪白的昙花都是稍纵即逝的东西，当它怒放、盛开时不去欣赏，过后，只留一堆烟灰、枯朵，再去感叹，再去后悔，已来不及。
（亏你想得到——真应想到这两样美丽的东西，但又有几人真能想得到）美好的东西，需要我们去珍惜，珍惜我们身边的东西，当它们失去时，我们仍有记忆，尽管痛苦，却也美丽。
把握现在所拥有的东西：
亲情、友谊。
人生苦短，每个人都有失去的时候，当分手别离时，那将会是挥泪送别，折柳祝福的悲惨场面，人是热血动物，都会讨厌分离的场面，“今日更尽一杯酒，西出阳关无故人”太凄凉、太悲壮，现在就把握吧，不要待失去再去感怀。
广阔无垠的天空，欢快舞动的白云、温暖舒适的阳光，是我们所拥有的，假使世界变得昏暗、低沉，你会不会后悔为何当初没多看几眼蔚蓝的天空，轻柔的白云，多呼吸几口新鲜的空气，多感受一下舒适的阳光……
河水的哗哗声，青蛙的呱呱声，小鸟的叽叽喳喳声，是我们拥有的，试想，当我们处于无声的世界中，我们会不会感叹：
为什么那时我没有珍惜。
当失去时再后悔、惋惜已晚矣，为了不要自己将来后悔，我们应该把握现在。
当烟花点燃时，我们就要目不转睛的看啊，看她那火星四射的躯体，看那五彩缤纷的火花，听她那动人的伴奏声，我们不放过一处，一处我们也不放过。
（对，一处也不放过）
当我们拥有亲情、友谊的时候，我们一定要把握住，也许我们一不在意，母亲的头上会多出一丝银发；也许稍不注意，朋友的脸上会多出一丝愁容。
当我们拥有时，一定要珍惜啊！
让身体在阳光中沐浴，让鼻孔在新鲜的空气中尽情的呼吸，让耳朵尽情地去聆听大自然的声音，让眼球尽情的去欣赏繁茂的树木、鲜艳的花朵、壮丽的山河……
拥有时，我们把握了，当失去时，我们不后悔。
把握你所拥有的，将它们牢记在心中，当失去时，我们仍有回忆，尽管痛苦，却也美丽。
（收束精练，再次点题，点题意识强，语言表述好，最后一句尤其好，我喜欢）
范文5：
把握你所拥有的
7班王淑艳
茫然地看着地上留下的一行车痕，你才明白，幸福的马车刚刚驶过，你懊悔，你叹息，自己为何没有珍惜而让幸福悄悄溜走。
可是，就在你的懊悔中你又放走了时间，放走了新的幸福。
朋友，与其现在懊悔叹息，不如把握现在的拥有。
朋友是彼此心灵的相知。
也许你认为以后时间还长，以后再为朋友做点事就行，可是人生变幻无常，假如朋友意外远离，你会懊悔不已。
因此，趁青春年少，要好好把握难得的友谊，不要做令朋友伤心的事。
你要知道，皮肤上的伤疤可以愈合，可是心灵上的伤害永远都无法愈合。
如果你真正把握住了你所拥有的友谊，日后你还有什么可遗憾的呢？
不经意间，又想到父母的操劳。
（过渡如流水，自然）你曾立下壮志——一定要有成就，让父母过上安逸的生活，于是你拼命苦学，心里为父母流泪。
可是你应该知道，人生苦短，人生中会有许多的意外，当发生后，你才捶胸自责，你可曾对父母表现出一点关怀，哪怕是为母亲梳一梳头发，为父亲擦一擦皮鞋？
趁着父母健在的时光，为何不给他们一点孝心？
夜深人静的时候，为父母冲上一杯牛奶，星期天的早晨，偷偷早起为他们做顿早餐。
也许，对你来说这是微不足道的事，可对于他们，却是一种极大的安慰，这比你在失去他们之后才悔恨自己要好得多吧？
（诸如此类的举动，或大或小，都可做啊；上面的几个方面虽不必一定做，但看了仍让我为你的这几句话而感动而叫好）
父母和朋友都不会永远在你身边，你只有好好地珍惜他们，才能拥有幸福。
把握你所拥有的东西，幸福才不会悄悄地溜走。
你也许对你看到的东西感到平常无异，（这句话表述不就流于一般了）但是想想，如果你突然失明，你又会有怎样的感受呢？
你也许会觉得你没看的东西太多了，你明白了光明的意义，你明白了视觉的重要，可是，一切都已经晚了，你已失去了你的光明，你现在才开始珍惜，又有何用，毕竟你已不再拥有了。
（善于换位思考，你所拥有的一些东西的好处你才会体会到，你才会珍惜；关键的是，你要有“心”啊，心要卜卜地动，才是生活的“有心人”）
你所拥有的东西也许很平常，可是想想失去他们后的情景，你会认为你拥有的一切都很重要，你会更加珍惜你的拥有，幸福之车也就不会悄悄驶过。
把握你所拥有，你就会乘上幸福的马车，把握你所拥有，你的生活就会充满阳光。
（后面两段虽点题，然表述不新，亦不精练）
范文6：
把握你所拥有的
12班程艺华
拥有是一种荣耀，而把握住所拥有的，那便是一种幸福。
（开门见山，点题干脆利落；与举例引出话题一样，皆为最常见的开头方式）
投身于大自然之中，闭上双眼，细细聆听大自然中的一切声响，任微风轻轻地吹过脸颊。
（没有过渡句，然过渡自然）此时此刻，我拥有了大自然中的一切美妙的声音。
把握住这一刻，沉浸于其中，你会感到身心舒畅，心情愉悦。
这一时刻你拥有着大自然的美妙乐音，但并不意味着你会永远拥有。
因此，你要好好把握这份大自然带给你的礼物，发挥它对你的作用。
把握自然，犹如把握住了一切美景和美妙的声音，将心灵洗刷了一遍。
投身于紧张而有序的学习之中，你会发觉其实学习并非那么枯燥乏味。
如果你用心感受，你会发觉其实学习也可以十分愉悦，它可以使你获得好多知识，拓展你狭窄的知识面，看到丰富多彩的外部世界，提升你的精神境界。
少年时光一去不复返，现在如果不好好把握青春，把握时间，用心学习，那么时光流逝后，即便再如何想学习，也不可能回到少年时代，体味那时的读书乐。
把握现在所拥有的青春年华，犹如好好学习，犹如抓住了生命的常青藤。
把握眼前所拥有的一切亲情，不要将它视如无形，亲情是干渴时的一杯清新的茶水，滋润着你的咽喉；亲情是失败时唯一不会舍你而去的伴侣，它永远小心地苛护着你，血浓于水的亲情，难道不值得好好把握吗？
父母的爱难道会伴随你的一生一世吗？
趁现在父母还健在，要学会好好照顾父母，将爱环绕于他们周身。
把握亲情，犹如将爱环绕在自己周围。
（有了上面一段，再用这么一个精练的小句一挽，既强化了内容，又突出了层次，又不会给人以泛泛议论或举例的感觉，可谓深得结构文章之三昧）
咖啡也许会很苦，但如果你不能好好地把握住这一杯，细细品尝下去，那也许你会永远与咖啡失之交臂。
山路也许会很崎岖，但如果你因此而畏惧，放弃学骑自行车，那你不会感受到在郊外骑着自行车，迎着微风所带来的那种种快乐，也体会不出踏着自行车飞驰于田间小路的那种愉悦。
现在所拥有的，并不意味着永远会拥有，只有好好把握住了眼前的一切，生活中的零零碎碎，那才叫拥有。
朋友，不要在失去后再懊悔，充分把握你所拥有的一切。
评：
由欣赏自然到把握青春的读书时光到撒谎浓郁把握亲情，脉络清晰。
范文7：
把握你所拥有的
04级17班方义
请不要说生活对你不公，上天给每个人一个平等的人生；请不要说我身边缺少爱，每个人的周围都有无数个爱你的人；请不要说你一无所有，最起码你有生命和理智。
（“请不要说”几个字用得好，诸如此类的还有“君不见”等；联系现实，排比列举入题，有生活气息）
江上之清风，山间之明月，取之无禁，用之不竭。
（活用得好，这才叫活学活用）自然是大地赐给我们每个人神圣的礼物。
自然是人们脱离世俗的避难所，是心灵的净化剂，每每心烦意乱，每每考场失利，请随着清风进入这纯洁的圣地——大自然。
聆听鸟声，仰望蓝天、白云，感受大海的胸怀。
——哪一项没有无限的乐趣。
意有所至，乐趣无穷。
自然是我们共同拥有的。
你有没有细细地感受生活？
你有没有真正地体味身边的爱？
干渴时，同学们送来的一杯凉开水。
失意时，老师充满爱的鼓励。
天冷时，母亲用爱织成的毛衣。
这些细小的情节，你有没有用心体会，有没有牢记在心？
生活中的小事看似平凡不起眼，但它们流露着对我们的爱护，对我们的关心。
可以说，每个人的身边都有爱，你拥有爱。
（此段列举的几个“细小的情节”好，事小而情真情深；后面紧接的评议也好）
请问，你现在健康吗？
健康是我们拥有的最宝贵的财富，健康是用什么都无法换回的。
钱可以买到物品，但买不到健康。
无形中，你就拥有了许多许多。
你拥有的一切，并非你所能得到的所有。
身边的爱，你体会，你就能得到。
如果不加感受而对之冷漠，视之可有可无，那么，你并没有真正的拥有。
爱稍纵即逝，并不会逗留多久。
以爱报爱，是爱的交流方式。
学会爱别人才可能得到真正的爱。
（此段文字，岂是“无心人”所能想得到、说得出的？
真是有心文字！
）
身边所拥有的并非能够拥有一生一世，我们要牢牢地把握。
不珍惜健康，健康就会悄无声息地流走，蓦然回首，你已不再拥有，后悔也晚矣。
不能留恋过去的失去，更不能奢望将来的获得。
实际一点，把握现在的拥有。
世上本来没有永恒的东西，人们珍惜，世上便有了永远。
人的欲望难以填满，在不断追寻中流失了最宝贵的东西。
当年老时，回忆童年、青年、壮年，恐怕有许多遗憾油然而生，只怪自己当年不珍惜、不把握。
生命如斯，滔滔不绝地流去。
蓦然回首，拥有的已不再拥有。
珍惜把握你现在所拥有的，你将会拥有人生最宝贵的。
评：
此文是从心里淌出来的，远非矫揉造作文字所能比，虽无典型的具体的事例，然并不空泛，何哉？
有真知灼见也。
范文8：
把握你所拥有的
04级17班桂冠一
风已过，花也落，玉笛消无声。
昨日还暖，今日骤寒，流水逝向东。
（语言真美，说“风已过”，是“春风过野”吧，要不咋这么柔呢？
说“花也落”，是“花落有声”吧，要不咋听得见呢？
），是“笛声或许昨天你说你很伤心，因为快乐离开了你，或许今天你说你很痛苦，幸福也飞走了。
那么明天呢？
明天之后没有了幸福和快乐，你该怎样生活？
真心对你说，若要明天不再难过，把握你所拥有的。
（“真心”二字用得好）
我们现在长大了，逐渐地追求自由和无拘无束的生活，而我们的父母无疑是这追求道路上最不可逾越的障碍，他们总是从早到晚唠唠叨叨，他们总是苦口婆心地劝降或是雷厉风行地把我们骂得狗血淋头，总是想尽一切办法来控制我们。
我们对此不服气，顶撞、还嘴，把他们的生气当作自己的胜利，我们自觉着很满足。
试想，假如有一天他们不在了，留给我们一身的自由。
那时推开门空无一人，睡着了再也没有人去喊我们，责备我们昨晚太晚才睡觉；再也没有人早晨慌慌张张为我们准备早点；夜里风起，再也没有人为我们关窗，为我们盖被子；在厕所里大喊，再也没有人给我们送手纸；虽然衣橱里奇装异服应有尽有，而那堆得如山的牛仔裤再也没有人插手。
（这番话语，细细忖来，直让我有一种欲哭的冲动）
对于我们亲密的朋友，我们更应该懂得珍惜和感激。
相交多年的密友如同沙漠里的古陶，摔碎一件就少一件，我们有多少难忘的回忆够我们浪费，又有多少幸福够我们遗失。
（此等语言，有真性情人不可不思之）
曾经多少道难题在我们共同的讨论下得到答案，曾经多少次伤心和绝望让他为我们带走，曾经几度一起并肩站在草坪上用45度的仰角仰望浩渺的星空，共同探讨我们的理想和追求。
当朋友离开了我，留给我几度冷漠？
昨天正站在樱花树下看花瓣飘落，抓一把撒在彼此的头顶，快乐地笑了。
昨天还指着头顶南飞的大雁，听啾啾雁鸣，说如影随形彼此不离左右。
经过一夜的风吹冷雨，经过一夜的雨打芭蕉，恍如隔世，形单影只，惟有孤独伴左右。
一个人站在樱花树下听杜鹃啼血；一个人仰望枯树枝头，看寒鸦拍翅飞走；一个人在春寒料峭中看花瓣在风中舞蹈。
佳节又到，填好贺卡泪眼矇眬，将它在风口焚掉，海滩上只有一个人的孤独在日升日落中拉长又缩短。
（读完此段诗意文字，勾起了我许多曾经的欢乐与伤心，往事历历，思之心酸）
幸福匆匆，转眼即逝。
明天并不都是灾难和不幸，但我们应像面对将逝的不幸一样握住你所拥有的。
如此珍惜，快乐才会长久，人生也因此美丽无憾。
评：
此文语言功力超群，这是真功夫。
范文9：
把握你所拥有的
04.7王娟
曾经学过一个成语叫“一期一会”，也就是一生只有一次的相遇，意既要把握生命中的美好事物，珍惜手中拥有，失去再难索求。
（开头精练，入题快，扣题严谨。
）
或许你总哀叹人生，或许你总抱怨生命的不公，，或许你认为自己一无所有……可是当你蓦然回首时，你会发现你所拥有的已在你的埋怨和哀叹中从指缝中溜走。
当你在人情世故的社会中追逐名利时，你忘却了你所拥有的友情，但在你失去名利时，同时伴随着友情的失去。
于是你一无所有，不是因为上帝的不公，而是你亲手放弃了你所拥有的，包括亲情友情。
人生光怪陆离，你永远都不会知道你得到了什么。
如果你因错过了太阳而流泪，那么你将也错过群星，所以不要因为你拥有的太少而轻易的放弃，任何大的拥有都是从小的拥有开始的。
把握住你所拥有的，比不顾一切的去追求幻想更现实。
时间的长河并不会因为某些过失而倒流，也不会因为人们情感的波动而停止，所以只有在它流经你的时候从中拿到自己的“金沙”才不会在它溜走时而哀叹万千。
把握你所拥有的这一段生命等于拥有了你整个的情感世界。
人是很虚伪的动物，在一味的追求完美时总是把自己的过失抛得远远的，从不回过头来想想为什么？
拥有错误也是一种气度，把错误变成正确更是一种气度，把握你现在拥有的错误等于拥有了你明天的风雨无阻，有了错误的提醒，试想你还会去妄自行事而不假思索吗？
当早晨的第一缕阳光照进你的窗户时，为什么不去睁开眼看一下呢？
不知不觉中你已拥有了温暖，把握你所拥有的这一瞬间等于拥有了整个春天；当母亲端着热茶走进你的房间时，为什么不回给她一个甜甜的微笑，不经意间你已拥有了无可比拟的亲情，把握你所拥有的这一瞬间，比说一辈子的奉承话都温暖。
当站在巍峨的高山上，为什么不把内心的感情大喊出来呢？
把握你拥有的这一瞬间如同为自己的人生支起了新的航帆，逆风而行，急速奔向胜利的港口。
未来的一切生成于它的昨天，而未来的昨天就是我们的今天，把握你所拥有的，为之奋斗，为之前进，这将为你的人生增添美丽的一色。
（结尾再次扣题，语言隽永，回味悠久。
）
评点：
本文扣题严谨，语言包含深情，富有哲理，从身边的小事写起，娓娓而谈，谈事说理水乳交融，是一篇不错的说理散文。
范文10：
把握你所拥有的
04.16刘伟
把握现在所拥有的一切，不要等到失去后才懂得去珍惜。
——题记
人类往往不懂得珍惜自己的东西，如一些物品等。
等到失去了，才后悔。
不经历悲欢离合怎懂得亲情可贵？
不经历离别，怎懂得友情的珍贵？
不经历病痛的折磨，怎懂得健康的重要，生命的宝贵？
把握亲情
人类不是孤独的动物，他们总是活在亲人的爱护之下。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣”这是浓浓的母爱，风雨天里，父亲高大的身体为你遮风挡雨，这是父爱。
老师隐隐的教导，慈母般的关怀，这是师爱。
这时的你是多么的幸福。
把握住吧，让这种幸福永存！
把握友情
“不随心事常八九，知心朋友无二三”。
真正的友情能酿造出幸福的生活。
友谊是雨后撑在头顶上的一把雨伞；是天寒时围在肩上的一条毛巾；是失意时一句倾心的话语；是成功时分享快乐的一汪泪水……（）
俞伯牙“甩琴谢知音”成为人间佳话。
孔子的“有朋自远方来，不亦乐乎”成为我们交友的典范。
友谊就像小草，在风雨中才会更加坚强。
谁说友谊只能像温室里的花朵，我看，友谊最能经得起任何风浪。
同学们“蜜蜂酿造蜂蜜，葡萄酿造美酒，而又以能酿造美好、幸福的生活”。
从现在开始珍视朋友，关爱朋友，把握友情吧！
让世界到处洒满阳光。
把握生命
人的生命很脆弱，这一秒钟你在考试，但你却不能预测下一秒钟你将怎样。
美国发动伊拉克战争，是伊拉克生灵涂炭，人们的生命得不到任何保障，时时都回经受丧失生命的危险；唐山地区时常发生地震，人民的生命安全得不到保障；自然灾害，疾病也会危及生命，所以你应该说“你很幸福”，因为你拥有生命，生命是一切活动的保障，所以你应该珍惜健康，把握生命。
朋友们，把握你所拥有的一切吧！
让你的生命处处洒满阳光，处处充满激情，更加丰富多彩。
点评：
本文用小标题的形式，使所写内容一目了然。
所写事例多采用排比或并列形式，扩充了文章内容的含量，语言精练，材料丰富。
范文11：
把握你所拥有的
11班李兴亮
也许你现在是独自一人，感到寂寞无聊，你希望高朋满座，鲜花铺地；也许你正遭受失败的打击，渴望成功的甘甜；也许你现在身无分文，而想拥有腰缠万贯的财富。
（真不错，原来除“请不要说……”“君不见……”这种表述句式外，还可用“或许……”“也许……”哦
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