中考物理专项练习压强与浮力.docx

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中考物理专项练习压强与浮力

2019中考物理专项练习-压强与浮力

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

本卷须知

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

教学内容：

《压强与浮力》复习〔二〕

关于压强、浮力应用类问题

〔一〕应用类问题的特点：

1.压强、浮力知识和实际生活联系紧密，很容易从实际生活中找到实例。

例如：

高压锅问题、吸盘、牲畜喂水槽、饮水机、抽水马桶装置等

2.应用类问题往往综合性较强，而且灵活多变。

解答此类问题需要较强的推理和计算能力。

〔二〕应用类物理问题的主要类型：

1.同生活经验、常识有关的分析判断：

这类问题多为选择题和填空题，要求学生掌握和了解生活中与物理知识有关的常识、经验、信息及物理量的数量级等。

例1.空气的密度为1.29千克／米3，质量为60千克的人在空气中受到的浮力大约是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿牛.

分析：

要解答此问题，关键是要知道人体的密度和水的密度几乎相同这个常识，用水的密度和人的质量求出人的体积，再带入阿基米德原理公式求出人在空气中的浮力。

例2.一个中学生站在水平地面上对地面的压强大约是〔〕

A.102PAB.103PAC.104PAD.105PA

分析：

解决此问题的关键是要了解人的体重的数量级和鞋底面积的数量级，知道了这两个常识后就可根据压强公式估算出人对地面压强的数量级。

2.对实际应用中某个应用问题的解释、判断推理和计算

例3.在远洋轮船的船舷上，都漆着几条“载重线”，俗称“吃水线”，轮船满载时，水面不能超过规定的载重线。

如下图为一艘远洋轮船载重线的示意图，其中标有S的是印度洋载重线，标有W的是北大西洋载重线。

运用你学过的物理知识，分析一下这种标识说明了什么？

例题4：

某年某地区遭受了特大洪涝灾害，为抗洪抢险，急需在18小时内从甲地调运6.5×104KG钢材至乙地，现仅剩一艘满载时排水量为8.0×104KG的货船，船身质量〔包括船员〕约1.7×104KG。

甲、乙两地的水路距离为80KM，船行驶的平均速度为10KM／H，钢材的密度为7.9×103KG／M3，假设不计水流速度：

〔1〕请你设计出完成此项任务的可行方案；

〔2〕通过分析、计算，找出最正确方案。

分析：

由轮船的排水量可知，船每次只能装载6.3×104KG的钢材，如果都装载船上，得需运输2次；而轮船从甲地调运钢材至乙地单程所用时间为8小时，再运第2次往返又得需要16小时，显然与规定的18小时相矛盾，看来这两种方法都不可行。

那么把一定质量的钢材用钢丝绳拴在船帮上，就能一次运到目的地。

解：

或

单程所用时间：

往返两次所用时间为：

24H》18H不符合要求。

只能把一定质量的钢材用钢丝绳捆好拖在船外，船的整体和拖在船外的钢材处于漂浮状态，所以有：

即：

用钢丝绳拖在船外的钢材应为1.58×104KG就能一次完成任务。

3.压强和浮力在实际器件中的应用：

例5.一种厕所马桶水箱结构如下图〔图中省略向水箱中注水的位置〕。

出水口上的橡胶盖是空心的。

放水时它漂浮在水面上，水从水口流出，如图甲，随着水的流出，水面降低，直到橡胶盖盖住出水口，放水过程

结束，注水过程中和注满水后橡胶盖都盖住水口，如图乙。

〔1〕请判断，图甲中空心橡胶盖所受的重力与它所受浮力的大小关系是：

。

〔2〕请说明。

图乙中为什么橡胶盖能紧紧的盖住出水口而不浮起。

〔3〕这种装置的一个重要缺点是，每次冲便桶都要用掉一桶水，为节约用水请你对橡胶盖做些改造，使得按下手柄时橡胶盖抬起放水。

放开手柄后橡胶盖能立即盖上出水口，停止放水。

分析与解答：

〔1〕从甲图中看到细尼龙绳弯曲处于松弛状态，说明此时橡胶盖处于漂浮状态，G＝F浮

〔2〕从乙图中看到橡胶盖处于密合状态，橡胶盖受到重力和水给橡胶盖向下的压力，所以橡胶盖能紧紧的盖住出水口而不浮起。

〔3〕增大橡胶盖的重力。

例6.图中为一种牲畜饮水用自动装置，水箱底部有一出水孔，底盖A平时顶住水箱的出水孔，一旦水位下降，浮球C受到的浮力减小，水就通过出水孔从水箱流入饮水槽。

设计水箱的水位最高60厘米，水箱出水孔横截面积是30厘米2。

底盖A及竖杆B的总质量是400克，浮球C的质量是600克，体积是2分米3。

〔G＝10牛／千克〕

〔1〕请写出此装置应用到的物理知识〔至少写出1条〕。

〔2〕通过计算说明，这个自动装置在水箱畜满水时是否能正常工作。

〔3〕假设能正常工作，请分析说明出水孔横截面积的大小对此装置的设计有无影响；假设不能正常工作，请提出一种改进方案〔只写想法，不用计算〕

分析与解答：

〔1〕此装置应用到的物理知识有压强、浮力、连通器。

〔2〕以ABC为一整体进行受力分析：

受到重力、水向下的压力和浮力；

方法一：

当F浮最大时有：

即：

所以这个自动装置在水箱畜满水时，系统不能正常工作

方法二：

当水箱的水位最高为60厘米时，F浮为多大？

所以这个自动装置在水箱畜满水时，系统不能正常工作

〔3〕出水孔横截面积的大小对此装置的设计有影响，出水孔横截面积越大，压力越大。

改进方法：

降低水箱高度或增大浮球的体积

例7.如图是HG2002型台式饮水机结构剖面示意图，控水槽中浮体A与阀门C固定相连，当A恰好浸没时阀门C关闭，A未浸没时C略有下降，桶内水流入控水槽。

桶内水位高40厘米，阀门C横截面积1.0厘米2，不计A、C本身质量、大气压强。

为使控水槽内保持一定水位，浮体A的最小体积应为多大？

分析：

如此题可分解为以下小问题：

〔1〕阀门C所受水的压强是多大？

〔2〕阀门C所受水对它向下的压力是多大？

〔3〕如何理解题目中“当A恰好浸没时，阀门C关闭，A未浸没时C略有下降，桶内水流入控水槽。

”这句话？

〔4〕如果控水槽的水位下降，浮体A所受浮力大小如何变化？

会引起阀门C什么变化？

〔5〕当A恰好浸没时阀门和浮子A作为一个整体受哪些力？

〔6〕在这些力的作用下阀门C和浮子A处于什么状态？

〔7〕这些力的关系是什么？

浮体A具有最小体积的条件是什么？

解答：

浮体A具有最小体积的条件是：

浮体A刚好浸没在水中时受到向上的浮力和阀门C受到水向下的压力相等。

桶口处的压强、压力

即浮体A最小体积为4.0×10－5M3

注意：

弄清实际器件的工作原理，看懂图的含义。

确定研究对象

3〕进行受力分析

4〕确定研究对象所处的状态

5〕根据物理规律和公式列出方程

〔三〕解题应注意的问题

1.对概念的理解要透彻，认识要清楚，善于用相关的概念作为标准去分析判别题目提出的问题。

2.善于对题目交待的现象或提供的某些信息进行分析，分析方法是利用物理原理由现象的“前因”与“后果”与物理原理相比较，确定与之相符的现象，并加以分析推证。

3.会熟练对物体进行受力分析，有时可以把几个相关的物体，看成一个整体，这样可以将几个物体或几个力简化为一个物体〔或一个力〕从而避免了不必要的分析过程，提高和简化了解题速度。

4.要有较强的阅读能力和从大量信息中提取有用信息的能力。

【模拟试题】

一.选择题：

1－12为单项选择题，13、14题为多项选择题，错选、多项选择、不选，该小题不得分。

1.以下实例中，增大压强的是〔 〕

A、大型挖掘机宽大的履带B、切蛋器

C、铁轨铺在枕木上D、滑雪运动员脚下的滑雪板

2.关于压力，以下说法正确的选项是〔〕

A.压力的方向一定垂直于物体间接触表面

B.压力的大小一定等于物体的重力

C.压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面

D.压力的大小一定与物体的重力无关

3.从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指〔〕

A.增大压强B.减小压强

C.增大压力D.减小压力

4.假设压力为F，横截面积为S时，压强为P，那么〔〕

A.当压力变为2F、横截面积变为2S时，压强变为2P

5.图中所示各种应用中，不是应用大气压强的是〔〕

6.同一木球漂浮在不同液体面上，那么〔〕

A.浸没的体积较大时受浮力较大；

B.露在液面上的体积较大时所受浮力较大

C.不论浸没的体积多大，所受的浮力一样大

D.不知木球是实心的还是空心的，因而无法判断浮力的大小。

7.如下图的密度计，假设把它放入密度为ρA的液体里，静止时，液面在密度计A刻度处，密度计受到浮力为FA。

假设把它放入密度为ρB的液体里，静止后，液面在B刻度处，受到的浮力为FB，那么有〔〕

A.在两种液体里受到的浮力是FA《FB

B.两种液体的密度是：

ρA》ρB

C.两个刻度的读数是A《B

D.以上说法都不正确

8.A、B两个体积相等的实心铜球，分别放入水和水银中，当它们都处于静止状态时，它们受到的浮力分别是FA、FB，那么比较浮力的大小是：

〔〕

A.FA》FBB.FA＝FBC.FA《FBD.无法比较

9.潜水艇在海水里匀速竖直上浮过程中〔未露出海面〕，下面说法正确的选项是〔〕

A.浮力变大，重力小于浮力

B.浮力不变，重力小于浮力

C.浮力不变，重力等于浮力

D.浮力和重力同时变小，但浮力和重力始终相等

10.重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，假设绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是〔〕

A.5N，竖直向下B.3N，竖直向上

C.2N，竖直向上D.8N，竖直向下

11.将一个质量为79克的铁块放在木块上面，木块恰好全部浸没在水中，如下图，假设将铁块拿掉，那么木块露出水面的体积为〔〕

A.10厘米3B.13厘米3C.79厘米3D.40厘米3

12.两个不同材料制成的实心球A和B，它们都漂浮在水面上时，A球有1／4的体积露出水面，B球有1／2的体积露出水面。

那么两球的密度之比〔〕

A.2：

1B.2：

3C.3：

2D.1：

8

13.〔多项选择〕如图鸡蛋放入水中，今将水中加盐后鸡蛋浮出水面，由以上现象，以下正确判断为〔〕

A.鸡蛋的重力小于在盐水中所受的浮力

B.浮在盐水中的鸡蛋所受的浮力，比沉在纯水中所受浮力大

C.鸡蛋的密度小于盐水的密度

D.鸡蛋的重力大于在纯水中所受的浮力

14.〔多项选择〕以下用连线表示的是物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的选项是〔〕

A.大气压强现象——用吸管吸饮料

B.物体受浮力现象——氢气球脱手后升空

C.惯性现象——汽车突然刹车，乘客向前倾倒

D.摩擦现象——瓶盖上有粗糙的花纹

二.填空题：

15.压力〔F〕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作用在物体表面的力，叫压力。

压力的方向：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿于受力物体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

在〔A〕图中杯重5N，杯中水重12N；在其它图中，物体受到的重力是50N，手的压力70N，请在图中填写支持面受到的压力的大小。

16.一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170厘米2，这个人站立时对地面的压强是＿＿＿＿＿＿＿＿＿帕斯卡，人走路时对地面的压强是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿帕斯卡。

17.长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3M，血液密度约为1.05×103KG／M3，当长颈鹿把心脏收缩的血液压到比心脏高3M的脑子里去时，压强至少是＿＿＿＿＿＿＿＿＿〔G取10N／KG〕。

三.实验题。

用力压气球，气球会爆破；打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破，生活中还有很多类似的现象。

于是小红同学提出：

质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢？

请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。

〔至少写出两个〕

你的猜想：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四.计算题：

18.如下图，一个圆柱形容器的底面积为2×10－2米2，内装有一定量的水，将一个实心的合金块A挂在弹簧测力计下端并浸没在水中，弹簧测力计的示数为15牛，水面上升了2.5×10－2米，此时水对容器底部的压强为2×103帕。

根据以上条件可以求出哪些物理量？

〔至少写出5个物理量的求解过程〕

19.有一艘质量为2.0×106KG的运输船，在一次海难中沉入海底，打捞船利用超声波测出沉船到海面的距离约100M；潜水员潜入海底，找到沉船的一个舱盖，面积约0.5M2，打开它进入船舱，察看情况，以便制定打捞方案。

打捞沉船的方案之一是用许多浮力袋绑在船身上，每个浮力袋的体积约10M3，利用这些浮力袋受到的浮力使船上浮。

〔海水密度是1.03×103KG／M3〕

求：

〔1〕海水对舱盖的压强。

〔2〕根据题目提供的信息，请你再求出两个物理量。

【试题答案】

一.选择题。

1.B2.A3.B4.D5.C6.C7.C

8.C9.C10.B11.C12.C13.BCD14.ABCD

二.填空题：

15.垂直垂直指向受力物体内部17N70N20N120N

16.1.96×1043.92×104

17.3.15×104PA

三.实验题：

质量一定的气体压强与气体的体积有关；

质量一定的气体压强与气体的温度有关。

四.计算题：

18.分析与解答：

〔1〕合金块放入水中浸没，合金块的体积等于物体排开液体的体积，根据容器的底面积和水面上升的高度可以求出物体排开液体的体积和合金块的体积：

V排＝VA＝2×10－2米2×2.5×10－2米＝5×10－4米3

〔2〕求出合金块排开水的体积根据阿基米德定律就可以求出合金块受到的浮力：

F浮＝ρ水V排G＝1.0×103千克／米3×5×10－4米3×9.8牛／千克＝4.9牛

〔3〕合金块挂在弹簧测力计下，浸没在水中静止，受到重力、拉力和浮力的作用，三个力平衡。

GA＝F浮＋F拉＝4.9牛＋15牛＝19.9牛

〔4〕根据合金块的重力和体积可以得出合金块的密度：

〔5〕根据水面升高的高度可以求出放入合金块后水对容器底压强的增加值

〔6〕根据ΔP＝P－P0那么可知初始合金块没有放入水中时，水对容器底的压强

P0＝P－ΔP＝2.0×103帕－0.245×103帕＝1.76×103帕

19.〔1〕舱盖受到的压强：

〔2〕运输船的重：

海水对舱盖的压力：

每个浮力袋受到海水的浮力：

一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一