中考必考易读错的字.docx

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中考必考易读错的字

中考必考易错的字

A白雪皑皑ái狭隘ài凹陷āo谙熟ān

B摈除bìn针砭biān细胞bāo巨擘bò麻痹大意bì崩溃bēng水泵bèng迸裂bèng蚌埠鄙视bǐ秕谷bǐ庇护bì裨益bì辅弼bì船舶bó衣钵bō玉帛bó褒贬bāo哺育bǔ濒危bīn摒弃bìng

C忖度cǔn杵臼jiù嗔怒chēn憧憬chōng蹙额cù参差cēncī流水淙淙cóng粗糙cāo拆开chāi忏悔chàn惩罚chéng怆然chuàng伺候cì驰骋chěng龌龊chuò抻面chēn侪辈chái惆怅chóuchàng簇拥cù一刹那chà寒碜chen差得远chà阐明chǎn徜徉chángyáng炽热chì辍学chuò淳朴chún啜泣chuò

D骀荡dài玷污diàn沉淀diàn真谛dì缔结dì答理dā恫吓dòng傣族dǎi逮捕dài档案dàng悼念dào河堤dī掂量diān句读dòu踮着脚diǎn嫉妒dù打盹dǔn跺脚duò洗涤dí病笃dǔ

E山阿ē讹传é

F讣告fù梵文fàn珐琅fà涪陵fú乏味fá扉页fēi狂吠fèi讽刺fěng佛教fó

G桎梏gù尴尬gāngà犷悍guǎng打嗝gé旮旯gā鳜鱼guì刽子手guì搁浅gē供给gōng癸亥guǐ怙恃hù干涸hé讳言huì荒秽huì麾下huī弹劾hé诨号hùn教诲huì沟壑hè浑浊hún契诃夫hē酣睡hān

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比喻意见不合)僭越jiàn(超越本分,古时指地位低下的冒用在上的名义或器物)脊梁jǐ发酵jiào粳稻jīng儆戒jǐng皎洁jiǎo羁绊jī跻身jī

K恪守kè铿锵kēng傀儡kuí感慨kǎi市侩kuài轮廓kuò喟然长叹kuì鸟瞰kàn窠臼kējiù倥偬kǒngzǒng跬步kuǐ

L莅临lì鹤唳lì奶酪lào雕镂lòu粼粼lín褴褛lánlǚ脉络luò羸弱léi

履历lǚ

M泯灭mǐn消弭mǐ耄耋màodié妩媚mèi阴霾mái蓦地mò抹布mā抹杀mǒ埋怨mán闷热mēn愤懑mèn分娩miǎn联袂mèi懵懂měng

N信手拈来niān拈轻怕重niān呶呶不休náo抓耳挠腮náo

P如法炮制páo居心叵测pǒ凤冠霞帔pèi蚍蜉撼树pí否极泰来pǐ大腹便便pián一曝十寒pù

Q呼天抢地qiāng博闻强志qiáng强人所难qiǎng强词夺理qiǎng翘足而待qiáo苟且偷生qiě锲而不舍qiè提纲挈领qiè擎天撼地qíng茕qióng茕孑立jié曲高和寡qǔ面面相觑qù怙恶不悛quān稳操胜券quàn

R耳濡目染rú相濡以沫rú

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Y偃旗息鼓yǎn因噎废食yē贻笑大方yí虚与委蛇yí苦心孤诣yì自怨自艾yì封妻荫子yìn桴鼓相应yìng负隅顽抗yú生杀予夺yǔ断垣颓壁yuán香消玉殒yǔn

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诠释憧憬裨益惊羡弥漫窟窿刹那湍急推搡猝然酣睡蓦地嘈杂肇祸斗殴履行穿梭涟漪淅沥诧异栖息浩淼绚丽雕镂镌刻迸溅积攒摒弃犀利鸳鸯潇洒撷取惆怅豁达自诩荟萃霎时跻身时髦履历驰骋黝黑遐想哽咽怠慢撺掇潺潺朦胧悠扬纠葛伶俐门槛宫阙酝酿抖擞储蓄澄清磅礴匍匐寂寥轮廓摇曳凋敝静谧倔强滑稽汲取渊博飘渺干涸肺腑颤栗咫尺发绺马鬃地窖摩挲颓唐憎恶恣情剔透奠基颁发赋予遗孀抉择勘察谷穗篝火确凿云霄倜傥嫉妒烦躁风靡恍惚崇拜嗫嚅潦草嘹亮沮丧逞能瞻仰巍峨矗立销毁挑衅旌旗逾越天堑叱咤山巅竣工精湛恬静轶事加冕盘踞对峙椭圆马厩炫耀矫健蛰伏濒危璀璨浩瀚孤僻繁衍蹒跚吞噬铠甲翩跹粗犷袅娜斑驳矜持泥淖荡漾斑斓逶迤锤炼咀嚼澎湃踉跄愠怒蹊跷玛瑙嫣红殷红圣诞踱步祈祷眷恋遨游污蔑贫瘠陡峭瞭望藩篱懵懂绵亘簌簌狼藉琐屑黯淡晕眩愠色呆滞歉疚酬谢雄踞蘑菇贿赂妩媚嘟囔优雅喧嚣荒诞蜿蜒潋滟诛伐荆棘虬干愚氓霓虹悖论温馨咆哮龟裂编撰铠甲臀部褡裢胚胎华裔提携娴熟隔阂翡翠错综婆娑倦怠秀颀奇崛枯瘠盎然皓齿丰腴贪婪酝酿飘逸谛听派遣狭隘鄙薄旁骛秘诀亵渎胸襟迥异芥蒂缅怀饯别戈壁戳穿啁啾臆断充沛睥睨附和商酌星宿桑梓魁梧俯瞰聒噪酒肆混沌踌躇贻误渊薮情愫青冢训诫积攒谦恭强悍堕落繁衍污垢孕育啜泣漩涡吝啬惬意和煦沟壑苍穹稠密辜负褒贬嶙峋恍惚袅袅恣睢拮据别墅伶仃褴褛阔绰陶冶隽永绮丽睿智铿锵洗濯害臊讷讷忸怩尴尬裸露社稷皱缬玷污豁免癖性甘霖忐忑矜持腼腆执拗诅咒懦夫绯红诘责畸形杀戮娴熟儒雅雏形累赘蠕动消弭拘谨熙攘解聘邂逅蹂躏覆没考妣龌龊磐石撺掇羁绊冗杂湛蓝肥硕葱茏峰峦篡夺憔悴炽热默契污秽彷徨妇孺参差静穆颦蹙粲然嗔视萧瑟癫狂凛冽羸弱告罄搁浅阴霾抽搐不羁偷觑剽悍窥伺疮痍观瞻遒劲庇荫绥靖阻遏拂晓瓦砾箱箧荒谬霹雳骷髅噩耗伎俩颠沛吊唁跋涉潦倒轩榭蔷薇鳌头帷幕蟾蜍追溯归咎禁锢顷刻喷嚏颔首广袤迁徙招徕秫秸金銮殿雄赳赳

最容易写错的100字

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八班

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比喻事业的开始)瘙痒病欣赏谈笑风生人情世故有恃无恐额手称庆追溯鬼鬼祟祟蛰伏金榜题名走投无路趋之若鹜迁徙洁白无瑕九霄宣泄寒暄旋律赝(yàn)品不能自已犹如猛虎下山涸泽而渔滥竽充数世外桃源赃款蘸水装帧饮鸩止渴坐镇指挥旁征博引炙手可热九州床笫(zǐ:

竹子编的席)恣意妄为编纂坐月子

初三语文主题学习

《介之推不言禄》阅读训练

晋侯赏从亡者①,介之推不言禄②,禄亦弗及。

推曰:

“献公之子九人③,唯君在矣。

惠、怀无亲④,外内弃之。

天未绝晋,必将有主。

主晋祀者,非君而谁?

天实置之,而二三子以为己力,不亦诬乎?

窃人之财,犹谓之盗,况贪天之功以为己力乎?

下义其罪,上赏其奸,上下相蒙,难与处矣。

”其母曰:

“盍亦求之?

以死谁怼⑤?

”对曰:

“尤而效之,罪又甚焉。

且出怨言,不食其食⑥。

”其母曰:

“亦使知之,若何?

”对曰:

“言,身之文也⑦;身将隐,焉用文之?

是求显也。

”其母曰:

“能如是乎?

与汝偕隐。

”遂隐而死。

晋侯求之不获,以绵上为之田,曰:

“以志吾过,且旌善人。

(选自《左传·僖公二十四年》)

[注释]①晋侯:

指晋文公。

从亡者:

随晋文公流亡、共过患难的大臣。

②介之推:

又称介推。

春秋时晋国贵族。

曾随晋文公流亡国外。

禄:

禄赏,封赏。

③献公:

重耳的父亲。

④惠、怀:

晋文公之前的两个国君。

晋献公死,子吾、子圉先后继位,称惠公、怀公。

⑤怼(duì):

怨恨。

⑥不食其食:

前一个“食”是吃的意思,用作动词;后一个“食”是粮食的意思,名词。

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是

A.外内弃之    弃:

厌弃

B.不亦诬乎    诬:

欺骗

C.焉用文乎    文:

文饰

D.以绵上为之田  田:

田地

2.分别比较下列两组句子中加点的词语的意思,判断正确的一项是

禄亦弗及    罪又甚焉盍亦求之     焉用文之

A.两个“亦”字相同,两个“焉”字不同。

B.两个“亦”字相同,两个“焉”字也相同。

C.两个“亦”字不同,两个“焉”字也不同。

D.两个“亦”字不同,两个“焉”字相同。

3.“其母曰:

‘能如是乎?

与汝偕隐。

’”一句中的“是”,指代的是

A.上下相蒙,难与处矣

B.身将隐

C.介之推不言禄

D.尤而效之,罪又甚焉

4.对文章写介之推之母三次设问的目的,判断不正确的一项是

A.诱导儿子追求名利。

B.考验儿子是否坚决隐退。

C.使文章曲折跌宕。

D.表明她是个深明大义、教子有方的人。

5.对介之推让禄一事的分析,最确切的一项是

A.本篇表现了介之推不居功自傲的态度和在荣誉地位面前的谦让精神。

B.文章表达了介之推对天命的迷信和对争功求赏者的不满。

C.文章颂扬了介之推母子不求赏赐、不图浮名的品行。

D.晋侯是个卑鄙小人,可共患难,不可共富贵。

6.翻译文中画线的三个句子。

(1)下义其罪,上赏其奸_____________________________

(2)尤而效之,罪又甚焉_____________________________

(3)以志吾过,且旌善人_____________________________

阅读下文,回答问题:

玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计。

关、张二人曰:

“兄不留心天下大事,何也?

”玄德曰:

“此非二弟所知也。

”二人乃不复言。

一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰:

“丞相有命,请使君便行。

”玄德惊问曰:

“有甚紧事?

”许褚曰:

“不知。

只教我来相请。

”玄德只得随二人入府见操。

操笑曰:

“在家做得好大事!

”諕得玄德面如土色。

操执玄德手,直至后园,曰:

“玄德学圃不易!

”玄德方才放心,答曰:

“无事消遣耳。

”操曰:

“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭虚指曰:

‘前面有梅林。

’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。

今见此梅,不可不赏。

又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会。

”玄德心神方定。

随至小亭,已设樽俎:

盘置青梅,一樽煮酒。

二人对坐,开怀畅饮。

酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。

从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。

操曰:

“使君知龙之变化否?

”玄德曰:

“未知其详。

”操曰:

“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。

方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。

龙之为物,可比世之英雄。

玄德久历四方,必知当世英雄。

请试指言之。

玄德曰:

“备肉眼安识英雄?

”操曰:

“休得过谦。

”玄德曰:

“备叨恩庇,得仕于朝。

天下英雄,实有未知。

”操曰:

“既不识其面,亦闻其名。

”玄德曰:

“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?

”操笑曰:

“冢中枯骨,吾早晚必擒之!

”玄德曰:

“河北袁绍,四世三公,门多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?

“操笑曰:

“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命:

非英雄也。

玄德曰:

“有一人名称八俊,威镇九州:

刘景升可为英雄?

”操曰:

“刘表虚名无实,非英雄也。

”玄德曰:

“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也?

”操曰:

“孙策藉父之名,非英雄也。

”玄德曰:

“益州刘季玉,可为英雄乎?

”操曰:

“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!

”玄德曰:

“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?

”操鼓掌大笑曰:

“此等碌碌小人,何足挂齿!

”玄德曰:

“舍此之外,备实不知。

”操曰:

“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

”玄德曰:

“谁能当之?

”操以手指玄德,后自指,曰:

“今天下英雄,惟使君与操耳!

”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。

时正值天雨将至,雷声大作。

玄德乃从容俯首拾箸曰:

“一震之威,乃至于此。

”操笑曰:

“丈夫亦畏雷乎?

”玄德曰:

“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?

”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。

操遂不疑玄德。

后人有诗赞曰:

“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。

巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。

1、“韬晦之计”的具体内容是什么?

此计有何用意?

为什么刘备不将此事告诉结拜兄弟?

_______________________________________________________________________

2、曹操讲“当年之智”,表现出_________的心情,这个故事后被引申为成语_______。

3、曹操说龙的意图是__________________________________;刘备不直言告诉英雄是谁的目的是_____________________________________________。

4、曹操把刘备所列举的英雄,分别看作“冢中枯骨,色厉胆薄”等,并一概用“非英雄”加以否定,从中体现了曹操_____________________________的性格特点。

5、文中两个人对英雄的理解是:

_________________________________

________________________________________________________________。

6、引文中有不少自然环境描写的句子,如:

“忽阴云漠漠,骤雨将至”、“时正值天雨将至,雷声大作”等,请你简要分析其作用。

___________________________________________________________________

参考答案:

《介之推不言禄》1.D(应释为“封地”。

)2.A(两个“亦”字都是“也”的意思。

前一个“焉”是语气助词,后一个是疑问代词,哪里。

)3.B(指代的内容在上一句。

)4.A(意思说反了。

)5.B(注意原文中的“天实置之,而二三子以为己力,不亦诬乎”等句子。

)6.

(1)在下的臣子把自己的罪恶当作正义的行为,在上的国君奖赏他们的邪恶行为。

(2)怨恨他们的行为却又效仿他们争功求赏,罪过更严重了。

(3)以此记下我的过错,并表彰他这个善良的人。

《煮酒论英雄》参考答案:

1、具体内容指“下处后园种菜,亲自浇灌”。

意在表明自己胸无大志,非曹操对手。

不对关张说明是因为唯恐他们在言语、行动上有所闪失,影响整个大计,这个细节显示出刘备的深谋远虑。

2、洋洋自得。

望梅止渴。

3、借龙设问,要刘备直言当世英雄。

刘备不知曹操葫芦里卖的是什么药,所以当其试探他时,就趁势进行反试探。

4、锋芒毕露,藐视一切,野心勃勃,骄横跋扈,既有英雄气概,又有奸雄之气。

5、胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

有远大志向,能够运筹帷幄,指挥镇定。

6、运用自然环境来烘托人物性格和情节的气氛。

“忽阴云漠漠,骤雨将至”这

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