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社综模拟考试含答案24

社会工作综合能力(初级)练习题(2405)答案见最后

单选题

1、社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来在逐渐进行着发展变化,其中,强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。

A.认知行为模式

B.优势视角模式

C.问题导向模式

D.目标模式

 

单选题

2、宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。

根据社会工作价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中适当的是______。

A.告诉小高的班主任

B.告诉小高的家长

C.分析小高行为的成因

D.批评小高的行为

 

单选题

3、社会工作中,所谓“专业价值”就是针对()而言,它是指一整套指导专业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。

A.个人价值

B.社会工作者素质

C.服务人员价值

D.弱势人群的价值

 

单选题

4、妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中,在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。

下列不属于妇女社会工作目标的是()。

A.将性别意识纳入决策主流

B.以女权主义指导妇女发展

C.建立健全维护妇女权益的法律体系

D.解决妇女遇到的现实问题

 

多选题

5、在界定任务时,任务中心模式强调,只有把()融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。

A.服务对象解决这个问题的能力

B.社会工作者的工作能力

C.服务对象的问题

D.服务对象的意愿

E.社会工作者的专业知识

 

单选题

6、某中学的一些高年级男同学在课余时间经常聚集在一起,欺负低年级的同学。

学校社会工作者郑军发现了这一问题,他运用了不同的小组工作技巧去帮助那些高年级的男同学改变他们的不当行为。

郑军在这里所扮演的角色是()。

A.教育者

B.使能者

C.治疗者

D.倡导者

 

单选题

7、社会工作督导是由督导者对被督导者通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进被督导者专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

下面属于被督导者的是()。

A.机构内的资深社会工作师

B.志愿者

C.机构领导

D.研究专家

E.社工专业教师

 

单选题

8、针对残疾人的社会康复方案不包括()。

A.协助康复医师正确地诊断、有效地医治,以维持残疾人康复后的健康状况和自我照顾能力

B.考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施并进行转介服务

C.家庭照顾方案的实施,康复社会工作者要与康复医师、护士等定期到残疾人家庭探访,提供康复指导

D.提供社会工作的其他专业服务,包括合法权益的维护及为残疾人提供与常人同等待遇的工作岗位

 

单选题

9、直接影响着社会工作的进程和成效的是()。

A.服务对象的困难程度

B.社会工作者的素质、能力和经验

C.社会工作价值观

D.专业助人方法是否科学

 

单选题

10、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。

A.社会工作研究

B.社会工作行政

C.社区社会工作

D.群体社会工作

E.家庭社会工作

 

多选题

11、妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作,其工作内容涉及面很广。

以下针对全体女性人口的妇女社会工作有()。

A.开办婚姻家庭小组

B.增加妇女维权意识

C.建立“打工妹之家”

D.对家庭暴力受虐者进行救助

E.倡导开展女性健康普查

 

多选题

12、下列属于教育性督导的内容的是()。

A.教导有关“服务对象群”的特殊知识

B.教导有关“社会问题”的知识

C.协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏

D.安置和引导工作人员

E.提供专业性“建议和咨询”

 

单选题

13、某社会服务机构近期要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作,社会工作者冯淑负责该项工作。

报名者中有位张先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。

根据社会工作专业的()原则,冯淑应该让张先生参加志愿者工作。

A.不批判

B.保护

C.接纳

D.尊重

 

单选题

14、疾病轮状模型的外环是指

A.环境

B.遗传因子

C.宿主

D.特异病原体

E.病原微生物

 

单选题

15、家庭的生活方式、经济社会地位、文化价值观、医疗照顾水平都对患者的治疗和康复有关键性的作用,这是什么理论模式的观点()

A.资源模式

B.生活适应模式

C.家庭模式

D.危机调适模式

E.救助模式

 

单选题

16、通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的服务属于()。

A.保护性的青少年社会工作

B.治疗性的青少年社会工作

C.预防性的青少年社会工作

D.支持性的青少年社会工作

 

多选题

17、在下列小组中,()属于支持小组。

A.中学生公德教育小组

B.单亲家庭自强小组

C.青少年的野外拓展训练小组

D.癌症病友小组

E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”

 

多选题

18、矫正社会工作者在服务过程中,常用到的专业方法有()。

A.个案辅导

B.社会行政

C.小组工作

D.社区工作

E.社区监管

 

单选题

19、周大爷两年前因糖尿病的并发症导致突发性尿毒症,依赖每周的洗肾来维持生命。

对于周大爷来说,他的退休金能勉强维持日常生活所需,无法继续支付洗肾的费用。

社会工作者小梁了解情况后,联系他所在的社区,帮助其申请最低生活保障和医疗救助。

小梁提供的服务是()。

A.危机介入

B.家庭治疗

C.帮助患者申请公共援助

D.心理干预

 

多选题

20、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面()

A.指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作

B.《济贫法》确定了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动

C.《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础

D.《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立

E.《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义

 

单选题

21、在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。

A.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决

B.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制

C.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预

D.当服务对象不能自决时,代其完全自决

 

单选题

22、社会工作督导是由()对机构内新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

A.社会工作者

B.社工师

C.研究者

D.专家

E.机构内资深的工作者

 

简答题

23、天天今年14岁,是某流浪儿童救助保护中心的儿童,于1年前来到该中心。

天天的家在一个偏远的小山村,家里生活很困难。

他说自己在村里的小学读到了二年级,因为自己学习成绩不好,再加上家境贫寒,就辍学了。

阿丘是该中心的社会工作者,他通过对天天的观察发现,天天虽然说自己读到了二年级,但他认识的字特别少,拼音也不懂,不善于表达,平时也很少与其他人沟通。

虽然天天与其他孩子相处得还好,但年纪尚小的他总是对别人有所防备,而且很有经济头脑,懂得算计。

在课外的休息时间里,天天经常去附近的广场和公园捡矿泉水瓶子,去废品站换了钱后积攒起来。

结合案例,分析运用通用过程模式应考虑的因素有哪些。

 

单选题

24、在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。

A.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决

B.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制

C.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预

D.当服务对象不能自决时,代其完全自决

 

单选题

25、下列关于政府的基本职能表述中不符合规定的是()。

A.政府的基本职能集中体现政府在国家社会生活中的整体作用,以及公共行政的基本内容和范围,反映公共行政同经济基础及其他上层建筑部分的辩证关系

B.政治职能主要是指保卫国家的独立和主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、集体和个人的财产不受侵犯,维护国家的政治秩序等

C.文化职能是指领导和组织精神文明建设的职能,其根本目的是大力加强和改进公民意识形态领域里的工作,不断改进其思想政治工作,对科学、教育、文化等事业进行规划管理

D.社会职能主要是通过专门机构(民政部门、城乡建设、环境保护以及政府调控下的各种非盈利性组织)对社会保障、福利救济等社会公益事业实施管理来实现的

 

单选题

26、家庭的生活方式、经济社会地位、文化价值观、医疗照顾水平都对患者的治疗和康复有关键性的作用,这是什么理论模式的观点()

A.资源模式

B.生活适应模式

C.家庭模式

D.危机调适模式

E.救助模式

 

简答题

27、在某医院的化疗室门口,每天都会有很多家人陪同癌症患者前来做化疗,他们对于患者的病情非常担心,对于他们所遭受的痛苦也感觉特别的不忍。

医务社会工作者针对这种情况,特别开展了一个支持性的小组活动,为患者及其家属的沟通和互动交流搭建了平台。

问题

医务社会工作的特点是什么?

 

单选题

28、学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作。

下列说法正确的是()。

A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己

B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群

C.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性

D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

 

单选题

29、“近朱者赤。

”这句话对犯罪预防的意义是

A.社会环境对人是否犯罪具有极其重要的作用

B.社会环境对犯罪人的形成没什么影响

C.不良的社会环境对犯罪人的形成没有什么影响

D.遗传在犯罪人形成过程中起主导作用

 

单选题

30、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。

在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。

上述督导内容主要是为了引导小杨()。

A.尽快胜任工作

B.树立正确工作态度

C.提高工作效率

D.提升自我价值感

 

简答题

31、社会工作者康俊到某山区开展农村综合发展工作。

康俊进入村子后了解到,该村里大部分成年男性外出打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。

村里的妇女要承担全部家务,非常辛苦。

调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。

同时,康俊发现,该村中家庭暴力的现象时有发生,而一些受虐妇女由于自身缺乏防范和求助意识,长期忍受丈夫的殴打,甚至被殴致残。

为了保护这些受虐妇女的权益,康俊认为有必要增加妇女的资源,运用资源联结的方法整合力量帮助这些受虐妇女。

[问题]

 

多选题

32、社会工作研究的特性有()。

A.体现社会工作伦理

B.以弱势群体及其问题或需要为主要对象

C.注重采用社会工作视角

D.研究目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利

E.研究者是资料的创造者

 

单选题

33、张隽毕业于某校社会工作专业,后在市某家养老机构就职,主要工作是为社区老人提供社会工作服务。

从我国社会工作的角度看,张隽的工作属于()。

A.专业社会工作

B.业余社会工作

C.行政性社会工作

D.公益性社会工作

 

多选题

34、尊重服务对象的自我决定的权利是社会工作专业的基本价值观,但在以下哪些情境中,社会工作者的干涉行为是必要的()

A.当服务对象是个儿童,以至于缺乏做出适当选择的能力时

B.服务对象自己主动放弃自我决定的权利

C.当服务对象有心智障碍或缺乏现实感,以至于无法了解决定可能带来的结果时

D.当行为的结果无法预测或是无法改变时,例如自杀倾向的行为

E.当暂时性的阻碍服务对象的自由,可以增进服务对象未来的自由和自主性时

 

单选题

35、现代社会工作的核心组成部分是()。

A.价值观念

B.社会工作者

C.科学的助人方法

D.服务对象

E.社会互动

-----------------------------------------

1-答案:

D

社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来变成不但“授之以鱼”,而且“授之以渔”。

强调发展、增能取向都反映了社会工作目标模式的变化。

2-答案:

C

[解析]按照社会工作价值观的操作原则,社会工作者应该对服务对象尊重与包容以及对服务对象保密。

在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。

同时,社会工作者应当保护服务对象的隐私。

社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供尽力解决问题的建议,但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。

3-答案:

A

暂无解析

4-答案:

B

妇女社会工作目标包括:

(1)直接目标:

①缓解压力和宣泄情绪。

②重塑自信,提升对自我的认识。

③解决妇女的实际困难和需要。

(2)中间目标:

①协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”。

②提升性别意识,促进自省、自信和自我认同。

③建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感。

(3)最终目标:

①重新建构权利关系。

②建立妇女网络与网络之间的连接。

③倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。

三个目标层次之间是递进的逻辑关系,而不是割裂的,它们显示解决问题的不同层面。

5-答案:

A,C,D

在界定任务时,任务中心模式强调,只有把以下三个因素融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。

这三个方面的因素是:

(1)服务对象的问题;

(2)服务对象解决这个问题的能力;(3)服务对象的意愿。

6-答案:

A

在服务工作计划的实施过程中,社会工作者需要扮演的角色包括:

(1)使能者;

(2)联系人;(3)教育者;(4)倡导者;(5)治疗者。

其中,教育者,即社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法,调整原来的行为方式。

7-答案:

B

[提示]社会工作的被督导者有四种:

新进入社会服务机构的社会工作者;服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;在社会服务机构实习的社工专业学生;补会服务机构的非正式人员(主要是志愿者)(参见教材第七章第六节)。

8-答案:

D

暂无解析

9-答案:

B

社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人。

这种专业教育或培训将社会工作者与其他人士区别开来。

社会工作者的素质、能力和经验直接影响着社会工作的进程和成效。

10-答案:

A

[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。

11-答案:

A,B,E

妇女社会工作的主要内容围绕三个方面:

解决妇女面临的实际困难;维护妇女权益和关注妇女的发展;倡导和促进性别平等和公正的机制建设。

由此可见,只有ABE项属于对全体女性人口的妇女社会工作。

12-答案:

A,B,E

[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。

具体内容包括:

①教导有关“服务对象群”的特殊知识;②教导“社会服务机构”的知识;③教导有关“社会问题”的知识;④教导有关“工作过程”的知识;⑤教导有关“工作者本身”的知识;⑥提供专业性“建议和咨询”。

CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。

13-答案:

C

对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。

在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。

14-答案:

A

疾病轮状模型的外环是环境,环境主要是指生物环境、理化环境和社会环境。

轮状模型是在三角模型的基础之上不断完善和发展起来的,它的主轴是人,人的核心是遗传因子,人处在环境包围之中,以此构成一个特定的生态系统,在解释疾病发生过程时强调环境及环境与机体的密切关系。

轮状模型的产生使人们充分认识到社会环境、遗传因素和人类自身的行为在疾病发生过程中的突出作用。

15-答案:

C

暂无解析

16-答案:

C

[解析]青少年的本质特征是其发展性,青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。

由此,青少年社会工作的内容可以分为发展性青少年社会工作、预防性青少年社会工作和治疗性青少年社会工作三类。

其中,预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。

17-答案:

B,D

[提示]在小组社会工作中,以小组目标分类,可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。

支持小组是把具有同性质的人聚集在一起,通过相互支持的方式解决问题。

因此选项BD是属于支持小组。

选项A属于教育小组;选项C属于成长小组;选项E属于治疗小组。

见教材第五章第一节小组的分类。

18-答案:

A,C,D

[解析]矫正社会工作是社会工作者在专业价值观指引下,运用专业理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人提供服务。

在任何一种处遇方式中,个案辅导都是最普遍运用的服务模式。

通过社会工作者与受助人之间建立的专业关系,使矫正的目标在个案工作过程中得以实现。

而如果将相同类型的罪犯作为一个团体,则小组工作也是经常采用的服务方式。

至于在社区处遇的诸多方式中,运用社区资源以协助罪犯及其家庭,则必须将社区工作的方法作为主要手段。

19-答案:

C

帮助患者申请公共援助是从患者角度看医院社会工作的主要内容之一。

寻求各种资源以帮助患者接触经济压力,使其安心质量和治疗,这是医院社会工作的一项很重要的内容。

社会工作者可以通过医疗保险、社会捐助、医疗赔偿等途径为患者提供各种经济援助。

由此可见,小梁帮助周大爷申请最低生活保障和医疗救助即帮助患者申请公共援助。

20-答案:

A,B,C

暂无解析

21-答案:

A

暂无解析

22-答案:

E

[提示]社会工作督导中的督导者一般都具有丰富的实践经验,接受过正规的社会工作专业训练(本科毕业或研究生毕业),拥有良好的专业知识和督导技能,尤其是具有对社会、对专业负责的精神。

他们一般都是由机构中资深的社会工作者担任。

23-答案:

运用通用过程模式应考虑的因素有:

(1)助人过程各阶段的先后次序是有弹性的。

通用过程模式假定,社会工作者与服务对象都有面对面的接触,服务对象参与所有工作阶段,这在以个人为服务对象的个案工作中表现比较明显。

然而,就社会工作多样的工作场所来说,也会有与个案工作不同的地方。

例如,在青少年服务中心或居委会的社区工作中,社会工作者要先评估社区的需要然后再策划工作方案,接着寻求社区居民的直接参与,即先有评估后有建立关系和接案的工作。

在某些危机情况下,例如发现儿童有可能被虐待时,社会工作者首先要保护儿童,将其带离危险的环境,即进行直接的介入。

在另外一些情况下,助人过程还会在某一阶段被简化。

例如,在接案后就结案,或者将服务对象转介给另一机构。

(2)工作过程可能是螺旋式的。

尽管通用过程模式的各阶段有先后顺序,但这并不是说必须完成一个阶段后才能进入下一个阶段。

事实上,在助人过程结束前,任一个阶段都不会真正结束。

这是因为,对服务对象问题的理解是一个随时问不断深入的过程,而且问题本身也会随着时问的推移而改变。

这就要求社会工作者在工作中不断发现新问题,不断修正原来的计划。

所以说,助人过程是螺旋式上升的,而不是直线式的,社会工作者在完成一项工作后都要回过头来看看上一个阶段的工作是否需要再进一步进行跟进。

(3)模式本身只可作为实务过程的参考。

通用过程模式并不是包治百病的万能药,不可能解决助人过程中遇到的所有问题,它更像是一张地图,为社会工作者的工作方向提供重要的信息和引导;它只能作为助人过程中的路标,而不能将其看做是全部真实立体的助人场景。

社会工作者要学会运用社会工作的知识和技巧来弥补抽象模式的不足,根据实际情况随时修正工作方法,调整工作过程。

暂无解析

24-答案:

A

暂无解析

25-答案:

C

政府的基本职能:

26-答案:

C

暂无解析

27-答案:

医务社会工作的特点包括:

暂无解析

28-答案:

A

[解析]互动模式又称交互模式或互惠模式,是基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。

B项,互动模式中组员没有固定概念,只要有需要的人都可以参加;C项,互动模式强调相互依赖,不强调个体独立;D项属于小组工作中教育小组的工作内容。

29-答案:

A

暂无解析

30-答案:

A

社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”,督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。

31-答案:

很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏紧密相关。

因此,增加妇女的资源是社会工作重要的工作方法。

资源联结包括个人身边资源联结、个人所在的社区内部的资源联结和外部的资源联结等。

康俊应该从以下几方面着手开展工作:

暂无解析

32-答案:

A,B,C,D

社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域,从而社会工作研究与其他社会研究不同的特性应该与社会工作的要素有关。

它们包括:

(1)以弱势群体及其问题或需要为主要对象。

(2)注重采用社会工作视角。

(3)体现社会工作伦理。

(4)研究目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利。

(5)研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。

33-答案:

A

[解析]当前我国对社会工作有三种不同的理解:

普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。

其中,专业社会工作是指由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。

由此可知,张隽的工作属于专业社会工作。

34-答案:

A,C,D,E

暂无解析

35-答案:

C

[提示]社会工作的要素包括服务对象、专业价值观、社会工作者、专业助人方法、专业助人活动,而科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分,以至于有相当多的社会工作者认为社会工作的核心就是一整套助人的方法。

特别是在微观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性。

从大的角度来说,社会工作有个案工作、小组工作、社区工作等几种,它们之中的每一个又由多种具体的方法组成。

专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。

因此,答案是C。

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