人教版九年级下学期中考二模化学试题I卷练习.docx
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人教版九年级下学期中考二模化学试题I卷练习
人教版2020年九年级下学期中考二模化学试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列化学反应中，属于化合反应的是（）
A．甲烷+氧气
二氧化碳+水
B．水
氢气+氧气
C．石蜡+氧气
二氧化碳+水
D．氢气+氧气
水
2.向盐酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入X的溶液，所得溶液的pH随滴入溶液质量的变化关系如图所示。
则X可能是（）
A．H2O
B．HCl
C．Na2CO3
D．Ca（OH）2
3.实验室有碳酸钠和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体。
则原混合物中金属元素的质量分数为（）
A．44%
B．46%
C．50%
D．55%
4.下列化学方程式书写正确的是（）
A．P+O2
P2O5
B．4Fe+3O2
2Fe2O3
C．C+O2
CO2
D．2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu
5.银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确的是（）
A．从宏观上看：
银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
B．从微观上看：
银杏酸由22个碳原子、34个氢原子、3个氧原子构成
C．从类别上看：
银杏酸是有机物
D．从质量上看：
银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11：
17
6.图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是 （）
A．A的溶解度比B大
B．50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶液的质量比为1:
2
C．将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A=C
D．将A的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
7.下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是（）
A．植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升
B．动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大
C．积极倡导“低碳”行动的目的是消除大气温室效应
D．大气中的氧气含量在各种因素作用下能保持相对稳定
8.水是人类生活中不可缺少的物质。
下列关于水的说法中正确的是
A．水是有机物，区分软水和硬水可用肥皂水
B．活性炭能将澄清、透明的废水中的杂质全部除去
C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
D．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
9.已知某原子核内的质子数为18，中子数比质子数多4个，则在该原子中，质子数、中子数、电子数之和为：
A．18
B．40
C．58
D．64
10.下列可回收的生活垃圾中，属于金属材料的是（）
A．铝制易拉罐
B．废旧塑料桶
C．旧报纸
D．玻璃瓶
11.下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是
A．铁丝
B．硫粉
C．蜡烛
D．红磷
12.下列实验基本操作正确的是（）
A．
滴加液体
B．
读取液体体积
C．
加热液体
D．
称量氢氧化钠固体
13.下列既不是人体必需的常量元素，也不是人体必需的微量元素的是
A．Fe
B．Zn
C．F
D．Al
14.属于同素异形体的是
A．石油与煤
B．水银与汞
C．碘酒与酒精
D．氧气与臭氧
15.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯——铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。
碳、铝元素的相关信息如图，有关说法不正确的是
A．它们的最外层电子数不相同
B．铝元素位于第三周期|
C．铝在地壳中含量最高
D．碳的原子序数为6
16.空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的用途不正确的是
A．稀有气体可制成多种用途的光源
B．氮气是制造硝酸和磷肥的重要原料
C．氧气用于医疗急救
D．二氧化碳可作气体肥料
17.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过：
（）
A．水
B．灼热的氧化铜
C．澄清石灰水
D．炽热的炭层
18.下列变化属于化学变化的是（）
A．干冰升华
B．剪纸成花
C．粮食酿成酒
D．酒精挥发
19.用分子的观点解释下列现象，不合理的是（）
A．食物变质——分子本身发生了变化
B．汽油挥发——分子大小发生了变化
C．热胀冷缩——分子间间隔改变
D．花香四溢——分子不断运动
20.甲烷和水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气,其反应的微观示意图如图所示;根据微观示意图得出的结论中,正确的是（）
A．甲和乙的质量之和一定等于丙和丁的质量之和
B．反应前后含氢元素的化合物有三种
C．反应前后碳元素、氢元素的化合价发生变化
D．反应中甲和丙的质量比为8:
1
21.下列实验设计能达到目的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
证明二氧化碳与水反应生成碳酸
证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气
证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
A．A
B．B
C．C
D．D
22.下列化学方程式符合变化事实的是（）
A．铝在空气中易形成氧化膜：
4Al+3O2△Al2O3
B．实验室用氯酸钾制氧气：
2KClO3△2KCl+3O2↑
C．蒸馒头时，用纯碱中和发面时产生的酸：
Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+CO2↑+H2O
D．烧碱与三氧化硫反应：
2NaOH+SO2="=="Na2SO3+H2O
23.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀，下列做法中不能起防锈作用的是（）
①在铁制品表面镀锌 ②在铁制品表面涂油脂 ③在铁制品表面覆盖搪瓷 ④在铁器表面刷油漆
⑤自行车脏了用清水冲洗 ⑥用废酸液冲洗铁制污水管道 ⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干
⑧保留铁件表面的铁锈作保护层．
A．①③⑦
B．②④
C．⑤⑥⑧
D．①⑦
二、填空题
24.请用合适的化学用语填空：
（1）3个磷原子____
（2）2个钙离子____
（3）碳酸钠____
（4）标出氮气中氮元素的化合价____
25.将下列物质前的序号填入适当的空格中：
①稀盐酸 ②消石灰 ③碳酸钙 ④氢氧化钠 ⑤氢气 ⑥硝酸钾
（1）一种复合肥是_______；
（2）在农业上常用来配置波尔多液______；
（3）理想的高能燃料是_______；（4）可用于金属表面除锈的是______；
（5）常用的补钙剂是_______；（6）炉具清洁剂中含有的是______。
26.污染造成的危害：
被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。
______________、_________________和_______________等也都与空气污染有关。
27.选择下列适当的物质填空（选填序号）：
A 干冰 B 乙二醇 C 青铜 D 武德合金 E 碳铵 F 硝酸钾 G 聚乙烯 H 聚氯乙烯
（1）人类使用最早合金是______；
（2）可用于制作保险丝的合金是______；
（3）可用于人降雨的是______；
（4）可用作农业上复合肥料的是______；
（5）可用于食品包装的是______；
（6）可用作汽车水箱防冻液的是______。
三、实验题
28.程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤，请问：
（1）图中还缺少的一种仪器是_________________ 。
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。
可能的原因之一______________________。
（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，若要制取纯水，还需采用的净化方法是___________________。
四、简答题
29.如图是氢氧化钠与盐酸反应示意图。
（1）反应前后没有发生变化的离子有哪些？
（2）用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。
请写出氢氧化钠与盐酸反应的离子方程式。
30.学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：
以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是________同学．老师接着问：
“你们还想知道什么？
”王华回答：
“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？
”
针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制
、
两物质的溶解度曲线（图中注明
、
）．________
温度
溶解度
物质
物质
该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，
物质的饱和溶液溶质质量分数大于
物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是________．
将在
゜
时等量的
、
饱和溶液同时降温到
゜
，则析出晶体的质量
________
（填“大于”、“等于”或“小于”）．
在
゜
时，向
水中加入
物质充分溶解后，形成的
物质溶液质量是________
．
31.绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装黄图．
（1）请你帮他将装置图补充完整：
（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ；
（3）用收集到的氧气完成右图实验时观察到：
在空气中加热铁丝只能发生红热现象．但在氧气中却能剧烈燃烧，原因是 ．
32.分类、推理都是学习化学的常用方法。
（1）下列图片是初中化学常见的四个实验：
A
B
C
D
若按照实验思想方法分类，与其他三个实验不同的是实验_____（填字母），原因是_____。
（2）在金属活动性顺序中，钙的活动性较强，不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应，理由是钙先和水发生反应，生成相应的碱和一种可燃性气体单质，请写出金属钙和水反应的化学方程式_____，若将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到的现象是：
溶液中有气泡产生，产生的气体是_____。
五、科学探究题
33.南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示．南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究．
（提出问题）久置固体的成分是什么？
（查阅资料）铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
（实验探究）
南南同学的方案：
实验操作
实验现象
实验结论
取少量固体放于试管中，滴加足量的_____．
固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液．
固体中一定含有_____，
一定不含Fe2O3．
北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是_____，并设计如图2实验方案继续验证．
（1）步骤①样品用磁铁吸引前需
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