俄语演讲稿开始怎么写.docx

俄语演讲稿开始怎么写.docx

《俄语演讲稿开始怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《俄语演讲稿开始怎么写.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

俄语演讲稿开始怎么写

俄语演讲稿开始怎么写

　　篇一：

俄语演讲范文

　　уважаемыепреподавателиидорогиеребята.м

　　енязовутнина,ясвторогокурса.темамоего

　　выступленияталант----этотрудраньшевкитаежилмальчик,егозовутчжон

　　йон.когдаемубыло5лет,онужемогписатьст

　　ихиописываяразличныепредметыисцены,ко

　　торыеонвидел.нопослетогокакегопапаза

　　метил,чтоуегосынатакойталант,онсталв

　　одитьсвоегосынакдругим,чтобызаработат

　　ьденьги,поэтомумальчикнемогпродолжать

　　учиться.черезнескольколетэтотталантлив

　　ыймальчиклишилсяталантаписатьстихи,ип

　　ревратилсяобычногоребнка.видно,чтотала

　　нтливымотрождениялюдямдажесложнеевжи

　　зни,еслионислишкомполагаютсянаприродн

　　ыйдар,неприлагая（运用）достаточногоусилия

　　（努力）ксвоегоразвитию.ведьнаодномталант

　　едалеконеедешь.ещевкитаеестьоченьизвесныйпевец.онп

　　олюбилпестьсдетства,нооннеприобретал

　　музыкальныйталант.можносказатьчтоемум

　　едведьнаступалнаухо.когдаонпел,всенад

　　нимсмеялись.никтонеповерит,чтоизнегов

　　ыйттпевец.нопослетого,каконмноготренировался,онсталлучше

　　петь.выходит,чтодажееслиутебянехватае

　　тприродноготаланта,нотыприлагаешьтруд,

　　тосможешьдобилсяуспеха.талантестьдарбожийдлянас,нотолькоч

　　ерезтрудегоможнополучить.еслимыимеем

　　талантвопределеннойобласти,атакжеприложимусилиядляегоразвития,т

　　оводинпрекрасныйденьмысможемстатьдей

　　ствительноталантливыми.篇二：

俄语演讲稿,自我介绍----谈谈我

　　自己

　　俄语演讲稿，自我介绍-------谈谈我自己немногоосебяявышлаизкрестьянскоисемьи,деревеска

　　яобстаоваясделаламенясильнойспособно

　　йисамстоятельной,сдетстваязаитересоваласьнаукойимн

　　огочитала,язнаю,чтотольковооружаязнан

　　иями,смогуизминитьсвоюсудьбуисудьбур

　　одины,моямечта–зтокогда-нибудьстатьст

　　удентомодногоизведущихуниверситетови

　　ямногосделатьдлязтого,вотнаконеця

　　добиласьсвоего,вXXгодуяпоступиляв

　　даляньскийполитехническийуниверситетн

　　ахимическийфакультетнаотелениеограни

　　ческийхимии,уменяхарактер,можетбыть,странний,я

　　любюмолчать,считаю,чтонетвмиреничег

　　осочувствияясчитаю,чтонетпрепятствий

　　инамнадонаучитьсяихпреодолеватьмойдевиз--победасаманепредет,еенад

　　озвоивать,

　　-（123слова）篇三：

俄语演讲稿（关于天赋与勤奋）уважаемыепреподавателиидорогиеребята.

　　менязовутиван,яспервогокурса.темамоего

　　выступленияталант----этотрудврусскомязыкесуществуетпословица（谚语）:

　　мастеромнерождаются,мастеромстановятся.

　　яполностьюсогласенсэтимутверждением.я

　　думаю,чтолюди,которыедействительночего-

　　тодобилисьвжизни,которыеполучилипризн

　　аниедругихлюдей,добилисьэтоготолькоче

　　резупорныйтруд.раньшевкитаежилмальчик,егозовутчжон

　　йон.когдаемубыло5лет,онужемогписатьст

　　ихиописываяразличныепредметыисцены,ко

　　торыеонвидел.нопослетогокакегопапаза

　　метил,чтоуегосынатакойталант,онсталв

　　одитьсвоегосынакдругим,чтобызаработат

　　ьденьги,поэтомумальчикнемогпродолжать

　　учиться.черезнескольколетэтотталантлив

　　ыймальчиклишилсяталантаписатьстихи,ип

　　ревратилсяобычногоребнка.видно,чтотала

　　нтливымотрождениялюдямдажесложнеевжи

　　зни,еслионислишкомполагаютсянаприродн

　　ыйдар,неприлагая（运用）достаточногоусилия

　　（努力）ксвоегоразвитию.ведьнаодномталант

　　едалеконеедешь.ещевкитаеестьоченьизвесныйпевец.онп

　　олюбилпестьсдетства,нооннеприобретал

　　музыкальныйталант.можносказатьчтоемум

　　едведьнаступалнаухо.когдаонпел,всенад

　　нимсмеялись.никтонеповерит,чтоизнегов

　　ыйттпевец.нопослетого,

　　каконмноготренировался,онсталлучше

　　петь.выходит,чтодажееслиутебянехватае

　　тприродноготаланта,нотыприлагаешьтруд,

　　тосможешьдобилсяуспеха.талантестьдарбожийдлянас,нотолькоч

　　ерезтрудегоможнополучить.еслимыимеем

　　талантвопределеннойобласти,атакжеприложимусилиядляегоразвития,т

　　оводинпрекрасныйденьмысможемстатьдей

　　ствительноталантливыми.篇四：

俄语专业学习交流会演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是。

。

。

。

。

。

。

在此非常感谢学院能给我们这个机会加入到优秀大学生培养计划

　　中，我也很荣幸能够在这里分享我的学习心得。

最初步入大学生活，陌生的学习环境教会我的便是适应。

熟悉我们的专业，熟悉农大的

　　学习管理体制，学会思考与规划我的大学生活。

学习是需要热情浇灌的，尤其像我们是学习

　　语言的，从单词到语法，再到听说……需要保持一种积极地态度。

我一直判定自己是热爱自

　　己的专业的，因此乐于在每一次的学习中收获知识与快乐。

我们大多都是第一次接触俄语，

　　有的是新奇与热情，贵在能持续这种学习兴趣。

乐于去了解冗杂的语法，克服困难的发音。

我知道每个人都有自己的学习方法，无论现在的学习方法适不适用，都无法全盘否定它，

　　慢慢在学习中摸索着去改变，毕竟别人的学习方法只能借鉴，无法效仿。

在我这半年的学习

　　中，我比较侧重的是课堂听讲和课后记忆。

每天一个半小时的课时收获的是最多的，往往课

　　上几分钟的失神需要课下十几分钟的弥补，所以高效的课上学习效率是必不可少的吧。

我习

　　惯课上标注知识点，课后整理笔记，这是自我消化的一个过程，也可以帮助自己形成体系去

　　记忆。

在课后记忆方面，我一直奉行今日事今日毕的原则。

当日学习的知识必须要当日记忆，

　　而往往新的内容遗忘率特别高，所以反复记忆是不可或缺的。

对于我自己，我习惯做标记，课上回答不出的问

　　题或者是对课后题把握不定时，做的这些标记都是提醒自己要再记忆的地方。

如老师讲过的

　　一样，背的东西多了，记忆深刻了，才能慢慢转化成我们自己的东西。

其次，记忆的知识再多也是需要实践的，这也是我深刻的体会。

关于实践我想到两个方

　　面。

一方面是，做练习来加强对所学知识的理解，在不断发现错误与改正错误中进步。

这样

　　也会助于自身接触更多的题型，从而举一反三。

另一方面就是学以致用了。

简单说就是多说

　　多写吧。

敢于说简单的句子、自己不确定有无语法错误的句子，乐于和老师、外教交流。

不

　　仅可以纠正发音，还能锻炼俄语的思维能力，时间久了先反应的就是俄语而非汉语了。

毕竟

　　说出来比写出来要求的反应速度更快，从而会减少我们一些想当然的错误，提高口语表达能

　　力。

我们的老师曾经建议我们每天用新学的单词或句式写几句话，日复一日，句子会变成短

　　文，简单句升级成复杂句。

最后，结合自身情况，希望学习小语种的同学重视英语，同样作为语言，这也需要我们

　　系统的提高英语读写水平。

还有一些其他学科，既然开设了这些学科，就有它们的价值。

我

　　们只需要掌握重点就可以了。

这些只是我在学习中反思出的心得。

现在我们已经认识到第一年是打基础的阶段，遇到

　　的学习难题也会越来越多，希望我们都能坚持到最后。

　　篇二：

俄语演讲稿,自我介绍----谈谈我自己

　　俄语演讲稿，自我介绍-------谈谈我自己

　　Немногоосебя

　　Явышлаизкрестьянскоисемьи,Деревескаяобстаоваясделаламенясильнойспособнойисамстоятельной,

　　Сдетстваязаитересоваласьнаукойимногочитала,язнаю,чтотольковооружаязнаниями,смогуизминитьсвоюсудьбуисудьбуродины,моямечта–зтокогда-нибудьСтатьстудентомодногоизведущихуниверситетовиямногосделатьдлязтого,вотнаконецядобиласьсвоего,вXXгодуяпоступилявдаляньскийполитехническийуниверситетнахимическийфакультетнаотелениеограническийхимии,

　　Уменяхарактер,можетбыть,странний,ялюбюмолчать,считаю,чтонетвмиреничегосочувствияяСчитаю,чтонетпрепятствийинамнадонаучитьсяИхпреодолевать

　　Мойдевиз--победасаманепредет,еенадозвоивать,

　　-（123слова）

　　篇三：

俄语演讲稿（关于天赋与勤奋）

　　Уважаемыепреподавателиидорогиеребята.МенязовутНина,ясвторогокурса.ТемамоеговыступленияТалант----этотруд

　　Врусскомязыкесуществуетпословица（谚语）:

"Мастеромнерождаются,мастеромстановятся".Яполностьюсогласнасэтимутверждением.Ядумаю,чтолюди,которыедействительночего-тодобилисьвжизни,которыеполучилипризнаниедругихлюдей,добилисьэтоготолькочерезупорныйтруд.

　　РаньшевКитаежилмальчик,егозовутЧжонЙон.Когдаемубыло5лет,онужемогписатьстихиописываяразличныепредметыисцены,которыеонвидел.Нопослетогокакегопапазаметил,чтоуегосынатакойталант,онсталводитьсвоегосынакдругим,чтобызаработатьденьги,поэтомумальчикнемогпродолжатьучиться.Черезнескольколетэтотталантливыймальчиклишилсяталантаписатьстихи,ипревратилсяобычногоребнка.Видно,чтоталантливымотрождениялюдямдажесложнеевжизни,еслионислишкомполагаютсянаприродныйдар,неприлагая（运用）достаточногоусилия（努力）ксвоегоразвитию.Ведьнаодномталантедалеконеедешь.

　　ЕщевКитаеестьоченьизвесныйпевец.Онполюбилпестьсдетства,нооннеприобреталмузыкальныйталант.Можносказатьчтоемумедведьнаступалнаухо.когдаонпел,всенаднимсмеялись.Никтонеповерит,чтоизнеговыйттпевец.Нопослетого,

　　каконмноготренировался,онсталлучшепеть.Выходит,чтодажееслиутебянехватаетприродноготаланта,нотыприлагаешьтруд,тосможешьдобилсяуспеха.

　　ТалантестьдарБожийдлянас,нотолькочерезтрудегоможнополучить.Еслимыимеемталантвопределеннойобласти,а

　　такжеприложимусилиядляегоразвития,товодинпрекрасныйденьмысможемстатьдействительноталантливыми.